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二輪復(fù)習(xí)
專項(xiàng)突破
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更新：2025年03月03日
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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
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1241．“全國優(yōu)秀法官”方金剛堅(jiān)持司法為民公正司法，辦案認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，依法公正審理了大量民商事案件。他堅(jiān)守法治信仰，清正廉潔、勤勉辦案，把畢生精力投入到審判工作中，在生命的最后一刻仍在合議案件，生動展現(xiàn)了人民法官恪盡職守、拼搏奉獻(xiàn)的職業(yè)品質(zhì)和光輝形象。方金剛用自己的實(shí)際行動實(shí)踐了社會主義核心價(jià)值觀的（ ?。?br />①誠信
②公正
③法治
④敬業(yè)發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.61242．《上海市見義勇為人員獎勵和保護(hù)辦法》第十六條規(guī)定：被授予見義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號的人員報(bào)考學(xué)?；蛘邞?yīng)聘就業(yè)時(shí)，在同等條件下，學(xué)校、單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄取、錄用。由此可以看出（ ?。?br />①社會公平需要正義的制度的保障
②正義的制度能夠根除不公平的現(xiàn)象
③實(shí)現(xiàn)公平正義是國家、社會和全體公民的共同責(zé)任
④追求正義是社會生活的一個(gè)重要主題發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：13引用：1難度：0.51243．【權(quán)利義務(wù)】
李超從小父母雙亡，靠鄉(xiāng)親們的資助和當(dāng)?shù)卣木葷?jì)，完成了九年義務(wù)教育。18歲那年，他應(yīng)征入伍。在部隊(duì)，他積極肯干，榮立了一次三等功。復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)后，他在鎮(zhèn)上開了一家汽車修理廠。他因?yàn)榧夹g(shù)好，收費(fèi)合理，生意越做越紅火，成了全鎮(zhèn)有名的富裕戶，納稅模范，并多次向希望工程捐款，幾年前，他當(dāng)選縣人大代表，還接受鄉(xiāng)親們的邀請，回村當(dāng)選了村主任。
（1）李超履行了哪些基本義務(wù)？行使了哪些公民權(quán)利？
（2）結(jié)合上述資料，談?wù)劰竦臋?quán)利與義務(wù)的關(guān)系。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：3難度：0.61244．某校九年級（1）班同學(xué)在學(xué)習(xí)“法治教育”專題后，利用周末時(shí)間在班級微信群里開展熱烈的討論與交流。
【警示?維護(hù)權(quán)利】
老班長：“同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)很開放，以下律師的提醒可要牢記呀：禁止擅自公開他人姓名、照片、住址、身份證等；禁止發(fā)表侮辱、誹謗、詆毀等丑化他人的言論……”
火焰山：“是啊!微信上言行很自由，但要謹(jǐn)記法律，不然可能會違法！”
（1）結(jié)合律師的提醒內(nèi)容，從自由與法治的關(guān)系角度，分析“火焰山”的觀點(diǎn)。
【堅(jiān)守?捍衛(wèi)正義】
班級微信群又有新聞：有同學(xué)在校外被敲詐勒索。小涵同學(xué)在暗中觀察、了解敲詐團(tuán)伙的具體情況后，向老師作了反映。派出所接到學(xué)校報(bào)案，依法對敲詐團(tuán)伙成員進(jìn)行了處理。群里同學(xué)對小涵的行為紛紛點(diǎn)贊，并且大家一致認(rèn)為守護(hù)正義就應(yīng)該要……
（2）請結(jié)合材料，談?wù)勀銓κ刈o(hù)正義的理解。
（3）我們應(yīng)該怎樣向“中國正義人物”學(xué)習(xí)，做一個(gè)有正義感的人？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.31245．2018年4月3日，山東省泰安市中級人民法院一審公開開庭審理了鄭州鐵路局原副局長李學(xué)章受賄案。這表明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.71246．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，表達(dá)了人們對自由的問往。關(guān)于對自由的認(rèn)識，八年級的李越認(rèn)為：“自由就是想于什么就于什么，想說什么就說什么。”請你結(jié)合我們所學(xué)內(nèi)容，評析李越的觀點(diǎn)。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：2難度：0.31247．女大學(xué)生小萌在應(yīng)聘某公司銷售經(jīng)理職位時(shí)，多次因該單位“限招男性”的招聘條件而被拒絕，隨后她向法院提起了訴訟。法院最終判決該單位行為侵犯了小萌的平等就業(yè)權(quán)，應(yīng)向其賠償精神損害撫慰金。小萌的行為表明（ ?。?br />①人與人之間的平等，就是物質(zhì)上的平等或平均
②訴訟是公民維護(hù)自身合法權(quán)益的唯一正確途徑
③具有運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，是一個(gè)人生存所需的重要能力
④法律面前人人平等，公民應(yīng)積極依法維護(hù)自己的平等權(quán)利發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：5難度：0.71248．材料一：2019年4月4日從保定市警方獲悉，該市一名男子霍某某，在微信朋友圈發(fā)布侮辱四川涼山救火英雄言論，被警方處以行政拘留15日處罰。
材料二：2019年5月21日，藝人王源被曝在餐廳聚餐時(shí)抽煙，引“爆”微博熱搜。北京市控?zé)焻f(xié)會會長張建樞表示，北京市控?zé)煑l例明確規(guī)定公共及工作場所室內(nèi)不能吸煙，王源的舉動已經(jīng)違法，對身邊的朋友、服務(wù)員的健康也造成了不良影響。王源已發(fā)布致歉聲明。
（1）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀闶窃鯓永斫庾杂傻模?br />（2）珍視自由，我們應(yīng)該怎樣做？
（3）請從權(quán)利義務(wù)關(guān)系的角度，評價(jià)王源的行為。請列舉兩例生活中類似的行為。
（4）我們應(yīng)該加何正確對待權(quán)利與義務(wù)？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.21249．李克強(qiáng)總理有過這樣的比喻：政府的職責(zé)就是管好兩個(gè)燈。一個(gè)是路燈，另一個(gè)是紅綠燈。管好路燈，就是要創(chuàng)造一個(gè)公平公正的環(huán)境，為所有人照路；管好紅綠燈，就是要講規(guī)則。創(chuàng)造公平公正的環(huán)境（ ?。?br />①有利于營造良好的競爭環(huán)境，推動社會持續(xù)發(fā)展
②需要國家為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會和條件
③離不開科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法
④要求面對利益沖突，個(gè)人要站在多數(shù)人的立場，學(xué)會擔(dān)當(dāng)發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：1難度：0.71250．自2015年11月1日起施行的《刑法修正案（九）》中，新增了“代替考試罪”等罪名。替考入刑是因?yàn)椋ā 。?br />①公平是社會穩(wěn)定的“天平”
②懲治犯罪是當(dāng)前黨和國家的工作重心
③依法治國是我國的治國方略
④替考損害了公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：43引用：4難度：0.7
