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更新：2025年01月03日
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更新：2024年12月30日
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181．以下對(duì)“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”理解正確的是（ ?。?br />①個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)
②個(gè)人的未來與民族的未來緊密相連
③個(gè)人的未來與民族的未來關(guān)系不大
④青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：25引用：3難度：0.7182．從“一帶一路”第二屆高峰論壇到北京世園會(huì)，從海軍建軍70周年紀(jì)念活動(dòng)到亞洲文明交流大會(huì)，習(xí)主席一次又一次地向世界各國(guó)表達(dá)出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的期盼和具體主張。就如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，下列說法正確的是（ ?。?br />①當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深
②堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界
③各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景
④構(gòu)建人類命運(yùn)共同體為解決人類面臨的共同問題提供了非常寶貴的思路發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：70引用：1難度：0.4183．出于興趣和熱愛，從中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士畢業(yè)工作六年后，朱駿（化名）參加了2019年安徽省高職?？频姆诸惪荚?，并以省統(tǒng)考文化課滿分、?？嫉谝幻某煽?jī)被安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取。博士考?？疲蛔邔こＢ犯嬖V我們（ ?。?br />①要規(guī)劃成長(zhǎng)目標(biāo)，創(chuàng)造美好的人生
②學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)，做好知識(shí)儲(chǔ)備
③職業(yè)沒有高低貴賤之分，需要堅(jiān)守
④實(shí)現(xiàn)理想需要果敢行動(dòng)，需要奮斗發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：3難度：0.7184．2019年，我國(guó)貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值31.54萬億元人民幣，比2018年增長(zhǎng)3.4%，其中出口37.23萬億元，增長(zhǎng)5%；進(jìn)口14.31萬億元，增長(zhǎng)1.5%；貿(mào)易順差2.92萬億元，擴(kuò)大25.4%．這表明（ ?。?br />①我國(guó)已經(jīng)成為世界貿(mào)易的中心
②我國(guó)主動(dòng)融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程
③我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不受貿(mào)易戰(zhàn)影響
④我國(guó)堅(jiān)持貫徹開放的發(fā)展理念發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：6難度：0.7185．2018年11月17日，國(guó)家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上強(qiáng)調(diào)，經(jīng)濟(jì)全球化是人類社會(huì)發(fā)展必經(jīng)之路，自我封閉只會(huì)失去世界，最終也會(huì)失去自己。這告訴我們（ ?。?br />①當(dāng)今世界是個(gè)開放互動(dòng)的世界
②經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)世界各國(guó)發(fā)展有百利而無一害
③要有憂患意識(shí)，積極謀求發(fā)展
④以更加開放的態(tài)度參與全球治理發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.7186．當(dāng)今世界，美國(guó)積極推行單邊主義；歐盟、日本、俄羅斯以及中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家等多種政治力量不斷發(fā)展壯大，各種政治力量重新分化組合；反對(duì)一國(guó)獨(dú)霸世界，要求國(guó)際關(guān)系民主化的呼聲越來越高。世界的多極化趨勢(shì)在不斷增強(qiáng)。下列關(guān)于世界多極化的影響，說法正確的是（ ?。?br />①有利于國(guó)際關(guān)系的民主化
②不利于發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用
③使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約
④有利于維護(hù)世界的和平與發(fā)展發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.6187．下表是某校學(xué)生會(huì)對(duì)九年級(jí)150位學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)閱讀材料并回答相應(yīng)問題。
（1）仔細(xì)閱讀上表，找出同學(xué)們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)的可取與不可取之處理想職業(yè) 人數(shù) 選擇（不選）的理由 該職業(yè)需要具備的主要能力 企業(yè)家 65人 可以自己當(dāng)老板，有地位；生活條件好 經(jīng)營(yíng)管理能力、決策能力、創(chuàng)新能力、識(shí)人用人能力、應(yīng)變能力、社交能力、表達(dá)能力等 科學(xué)家 30人 社會(huì)地位高，受人尊敬 扎實(shí)的基本功、強(qiáng)烈的科學(xué)好奇心和鉆研精神、思想敏銳富于想象力和獨(dú)創(chuàng)精神等 醫(yī)生 32人 工資高，受人尊敬 廣博的知識(shí)、豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好的溝通能力、良好的邏輯判斷與推理能力、控制自己情緒的能力等 工人 0人 工作辛苦，收入不高 豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、良好的協(xié)作能力、主動(dòng)性和自覺性、注重細(xì)節(jié)、精益求精、責(zé)任心，求實(shí)創(chuàng)新能力等 其他 23人 自己喜歡，有所特長(zhǎng) 相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)與特長(zhǎng)等
（2）為了更好地適應(yīng)未來職業(yè)要求，請(qǐng)你聯(lián)系表格中各職業(yè)需要具備的能力說說我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：2難度：0.8188．中國(guó)把為人類作出新的更大貢獻(xiàn)作為自己的使命；愿同國(guó)際合作伙伴共建“一帶一路”；積極參與全球治理，秉持共商共建共享全球治理觀；堅(jiān)定不移堅(jiān)持對(duì)外開放……面對(duì)變局與挑戰(zhàn)，給出了面對(duì)這一時(shí)代命題的“中國(guó)回答”，體現(xiàn)了“中國(guó)擔(dān)當(dāng)”。這說明中國(guó)（ ?。?br />①是一個(gè)重合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)家
②在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著決定性作用
③要主導(dǎo)和干涉別國(guó)不合理的發(fā)展
④是全球治理變革中的參與者和推動(dòng)者發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.7189．下面橫線上應(yīng)填寫的內(nèi)容是（ ）
時(shí)間：1939年9月1日至1945年9月2日
戰(zhàn)爭(zhēng)范圍：從歐洲到亞洲、再到非洲，從大西洋到太平洋，先后卷入61個(gè)國(guó)家和地區(qū)
結(jié)果：反法西斯國(guó)家和世界人民戰(zhàn)勝法西斯侵略者
傷亡情況：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)中軍民共傷亡9000余萬人發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.8190．生活在線：小明的一些生活片段
片段一：中學(xué)生小明喜歡利用課余時(shí)間在家上網(wǎng)瀏覽新聞，同時(shí)他還積極響應(yīng)網(wǎng)上“愛心郵包”的號(hào)召，在開學(xué)初向貧困山區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的閑置衣物及學(xué)習(xí)用品。但他從不瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的黃色信息，還主動(dòng)向有關(guān)部門提出治理建議。
（1）結(jié)合九年級(jí)第一單元知識(shí)思考小明身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（答案至少4點(diǎn)。）
片段二：小明初二時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)，但從開學(xué)到現(xiàn)在，他的心情逐漸不好起來。因?yàn)閶寢尯屠蠋熆傉f，九年級(jí)是非常重要的一年，應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來在中考時(shí)才能考上重點(diǎn)高中。以至于最近的半個(gè)多月，小明每天晚上忙到12點(diǎn)，白天強(qiáng)打精神聽課，一到考試就經(jīng)常出現(xiàn)緊張不安、心煩意亂、失眠等現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下。最近一次考試，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不如自己的同桌又超過了他……小明痛苦不已，經(jīng)常有大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)，還時(shí)常發(fā)脾氣。
（2）結(jié)合材料思考：小明應(yīng)該如何做才能從容面對(duì)九年級(jí)的學(xué)習(xí)？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：4難度：0.3
