試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教部編版: 九年級下
教材版本
人教部編版 人教部編版2024 人教部編版五四制 人教部編版五四制2024
年級
七年級上 七年級下 八年級上 八年級下 九年級上 九年級下
更多>>
已完結(jié)
熱點預(yù)測 中考復(fù)習(xí) 新題搶練
瀏覽次數(shù):203 更新:2025年01月20日
已完結(jié)
熱點預(yù)測 中考復(fù)習(xí) 熱搜題專練
瀏覽次數(shù):108 更新:2025年01月20日
  • 801.按照聯(lián)合國難民署的統(tǒng)計數(shù)字,自2011年敘利亞危機爆發(fā)以來,有100多萬敘利亞人逃到鄰國黎巴嫩。2018年9月黎巴嫩軍方說,一艘偷渡船21日晚在地中海黎巴嫩附近海域傾覆,造成一名敘利亞難民兒童喪生,另有38人被黎海軍救起。對待難民我們應(yīng)有的態(tài)度是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:2難度:0.6
  • 802.世界各國政要紛紛發(fā)表新春賀詞,全球標志性建筑物亮起中國紅,各種膚色的人們都能在當?shù)馗惺艽汗?jié)魅力,各大旅游地營造新年氣氛喜迎中國游客,這些變化無一不顯小出春節(jié)文化的世界意義和普世價值。面對世界不同的文明,我們的正確態(tài)度和做法是( ?。?br />①取其精華、棄其糟粕
    ②照搬他人、摒棄自己
    ③互學(xué)互鑒,取長補短
    ④尊重差異,包容多樣

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:3難度:0.7
  • 803.【回首成長,走向遠方】梔子花開,柔情滿懷。翻開畢業(yè)紀念冊,我們一起走進小杰同學(xué)的初中生活。
    姓名:小杰
    班級:九年級(1)班
    特長與愛好:動手能力強,喜歡制作航模、車模。
    最愧疚的事情:八年級時,同學(xué)小明在考試中向我求助,我答應(yīng)了他,一起欺騙了老師。后來,他在考試中故伎重演,受到學(xué)校處分。
    最感動的事情:入學(xué)時性格內(nèi)向的我在課堂上不敢回答問題,好朋友小磊一次次鼓勵我、幫助我。后來,我終于戰(zhàn)勝自己,榮獲了學(xué)校主持人大賽一等獎。小磊,謝謝你。
    最焦慮的事情:我所在的城市有多所省、市級示范性普通高級中學(xué),也有為數(shù)眾多的辦學(xué)質(zhì)量不錯的職業(yè)學(xué)校。我的成績中等,不知道報考哪類學(xué)校才好。
    結(jié)合上述材料,回答下列問題。
    (1)成長的歷程中總有許多愧疚和感動,請聯(lián)系材料,試分析小杰的經(jīng)歷會給他的成長帶來哪些收獲或警示。
    (2)面對小杰的焦慮,有人建議:“適合自己的才是最好的,你報考職業(yè)學(xué)校也不錯?!蹦闶欠褓澇蛇@一觀點?請說說你的理由。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.2
  • 804.2019年第八次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議在四川成都舉行。三國領(lǐng)導(dǎo)人在諸多議題上達成廣泛共識。中日韓三國地緣相近、人文相親,同屬儒家文化圈,2018年三國人員往來超過3100萬人次。此舉( ?。?br />①有助于三方消除矛盾、凝聚共識、深化合作
    ②體現(xiàn)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富
    ③表明中日韓三國實現(xiàn)文化統(tǒng)一,不存在差異
    ④有利于中日韓三國文明相互尊重、和諧共處

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:17引用:4難度:0.7
  • 805.當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,在新冠疫情影響下,全球經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn),世界經(jīng)濟復(fù)蘇存在重大不確定性。破解這一難題需要各國( ?。?br />①實施保護主義,維護本國市場獨立
    ②反對單邊主義,加強國際合作交流
    ③反對霸權(quán)主義,維護世界和平發(fā)展
    ④強化本國優(yōu)先,保護本國發(fā)展利益

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:464引用:4難度:0.4
  • 806.大國外交  自信中國
    材料一:“中國天眼”啟用、第一艘國產(chǎn)航母下水、量子計算機問世……中國的一系列重大科技成就頻頻亮相,中國人的科技自信也一次次被點燃。如今的中國,在科技領(lǐng)域正由“跟跑者”向“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。
    材料二 2017年,中國外交點亮紛呈。5月的“一帶一路”國際合作高峰論壇;9月金磚國家會議……中國用自己的真誠積極構(gòu)建和諧世界。
    材料三:習(xí)總書記強調(diào):我們有本事做好中國的事情,有本事講好中國的故事?我們有五千多年博大精深的中華文明,我們有講好中國故事的底色和底氣。
    (1)中國在一些科技領(lǐng)域由跟跑者向領(lǐng)跑者轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵靠什么?請分析其原因。(至少答3點)
    (2)中國積極參與國際合作,體現(xiàn)了我國的哪項基本國策?
    (3)中國用自己的真誠積極構(gòu)建和諧世界體現(xiàn)什么?(至少答3點)
    (4)習(xí)總書記為什么要求我們講好中國故事?(至少答2點)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:2難度:0.5
  • 807.動力來源于追求的目標,目標需要規(guī)劃。初中畢業(yè),我們將面臨人生的一次重要選擇。三年的學(xué)習(xí),開闊了我們認識世界的視野,增強了我們感悟世界的能力,為我們做出理性選擇打下了堅實的基礎(chǔ)。請你根據(jù)自己的人生目標,科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來。
    (1)你最想選擇什么職業(yè)?選擇這個職業(yè)要考慮哪些因素?(三方面即可)
    (2)臨近畢業(yè),未來可期,你會如何規(guī)劃未來?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:3難度:0.5
  • 808.中國聲音
    參考消息網(wǎng)2018年11月28日報道當?shù)貢r間11月25日,烏克蘭三艘軍艦穿越俄羅斯邊境,并向刻赤海峽航行,與俄方發(fā)生對峙。對峙期間,俄羅斯船只向烏克蘭軍艦開火,并扣押了硬闖該海域的三艘烏克蘭軍艦。烏克蘭國防部隨后發(fā)布消息稱,該國武裝力量根據(jù)總參謀長的命令進入全面戰(zhàn)備狀態(tài)。隨著事態(tài)不斷升級,中國外交部在關(guān)鍵時刻緊急發(fā)聲。
    中國外交部發(fā)言人26日在例行記者會上應(yīng)詢時稱,中方呼吁有關(guān)各方保持克制,防止事態(tài)升級,并通過對話協(xié)商方式,妥善解決分歧。
    中國外交部的表態(tài)是推動這一事件走向緩和的一個最為現(xiàn)實的表態(tài)。俄羅斯與烏克蘭之間的經(jīng)濟聯(lián)系是其他國家無法取代的。雙方一旦陷入完全沖突狀態(tài),兩國的貿(mào)易以及人民都會受到極大傷害,對地區(qū)形勢也將十分不利。在此背景下,勸和促談、通過談判方式解決分歧,是使俄烏雙方國家利益受損降到最低的方式。
    因此,中國的態(tài)度是很公正的。運用所學(xué)知識,談?wù)勆鲜觥皡⒖枷ⅰ闭f明了什么。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.3
  • 809.黨的十九大報告指出,世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展,各國相互聯(lián)系和依存日益加深,國際力量對比更趨平衡,和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。同時,世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟增長動能不足,貧富分化日益嚴重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。上述信息( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:2難度:0.7
  • 810.2020年3月15日,習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊34名“90后”黨員回信,希望廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。要使自己的青春之花綻放,青少年必須( ?。?br />①樹立終身學(xué)習(xí)理念,讓學(xué)習(xí)成為我們的一種生活方式
    ②做自己感興趣的事情,選擇自己感興趣的職業(yè)
    ③做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯
    ④順應(yīng)時代,抓住機遇,做好準備,努力提升自身素質(zhì)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:101引用:4難度:0.8
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正