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人教版: 八年級上
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):4195 更新:2025年04月30日
原創(chuàng) 已完結(jié)
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):10038 更新:2025年04月30日
  • 641.若一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:3,則這個三角形是(  )

    發(fā)布:2024/8/20 8:0:1組卷:1263引用:15難度:0.9
  • 642.下列計算正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/20 7:0:4組卷:1112引用:12難度:0.7
  • 643.如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分線AD、BE相交于點P,過P作PF⊥AD交BC的延長線于點F,交AC于點H,則下列結(jié)論:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④連接CP,CP平分∠ACB,其中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/19 20:0:1組卷:4319引用:27難度:0.7
  • 644.如圖,在△ABC中,若AD⊥BC,點E是BC邊上一點,且不與點B、C、D重合,則AD是幾個三角形的高線( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/19 19:0:1組卷:643引用:8難度:0.9
  • 645.如圖是兩個全等三角形,則∠1的度數(shù)為( ?。?br />

    發(fā)布:2024/8/19 9:0:1組卷:320引用:3難度:0.7
  • 646.已知32m=5,32n=10,則9m-n+1的值是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/19 8:0:2組卷:1986引用:16難度:0.6
  • 647.下列圖形中不具有穩(wěn)定性的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/19 0:0:1組卷:496引用:16難度:0.9
  • 648.如圖①,正方形ABCD是由兩個長為a、寬為b的長方形和兩個邊長分別為a、b的正方形拼成的.

    (1)利用正方形ABCD面積的不同表示方法,直接寫出(a+b)2、a2+b2、ab之間的關(guān)系式,這個關(guān)系式是
    ;
    (2)若m滿足(2020-m)2+(m-2019)2=4039,請利用(1)中的數(shù)量關(guān)系,求(2020-m)(m-2019)的值;
    (3)若將正方形EFGH的邊FG、GH分別與圖①中的PG、MG重疊,如圖②所示,已知PF=8,NH=32,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果必須是一個具體數(shù)值).

    發(fā)布:2024/8/18 8:0:2組卷:808引用:11難度:0.7
  • 649.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為4:5:6,這個三角形一定是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/18 1:0:1組卷:1075引用:10難度:0.6
  • 650.如圖,若∠B=35°,∠ACD=120°,則∠A=( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/17 16:0:2組卷:824引用:7難度:0.8
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