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人教版: 八年級下
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):19522 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結
解題模型 因材施教 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):18144 更新:2025年01月20日
  • 2351.一組數(shù)據(jù)2,3,5,5,5,6,9.若去掉一個數(shù)據(jù)5,則下列統(tǒng)計量中,發(fā)生變化的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:239引用:7難度:0.9
  • 2352.一組數(shù)據(jù):2、4、3、3、7、7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:422引用:2難度:0.8
  • 2353.已知數(shù)據(jù)x1,x2,x3的平均數(shù)為a,數(shù)據(jù)y1,y2,y3的平均數(shù)是b,則數(shù)據(jù)3x1+y1,3x2+y2,3x3+y3的平均數(shù)為(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:272引用:11難度:0.9
  • 2354.化簡:
    2
    -
    a
    2
    +
    a
    -
    2
    2
    =
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:86引用:21難度:0.7
  • 2355.若x-y=
    2
    -
    1
    ,xy=
    2
    ,則代數(shù)式(x-1)(y+1)的值等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1359引用:45難度:0.9
  • 2356.下列結論中,正確的有( ?。?br />①△ABC的三邊長分別為a,b,c,若b2+c2=a2,則△ABC是直角三角形;
    ②在Rt△ABC中,已知兩邊長分別為6和8,則第三邊的長為10;
    ③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC是直角三角形;
    ④若三角形的三邊長之比為1:2:
    3
    ,則該三角形是直角三角形.

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1166引用:5難度:0.6
  • 2357.某班45名同學某天每人的生活費用統(tǒng)計如表:
     生活費(元) 10 15 20 25 30
     學生人數(shù)(人) 4 10 15 10 6
    對于這45名同學這天每人的生活費用,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:309引用:54難度:0.9
  • 2358.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象(如圖),當x<0時,y的取值范圍是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1077引用:78難度:0.9
  • 2359.函數(shù)y=
    x
    -
    2
    x
    -
    3
    中,自變量x的取值范圍是

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3631引用:70難度:0.9
  • 2360.某工廠甲、乙兩名工人參加操作技能培訓,現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加若干次測試成績中隨機抽取8次,計算得兩人的平均成績都是85分,方差分別是S2=35.5,S2=41,從操作技能穩(wěn)定的角度考慮,選派
     
    參加比賽.

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:147引用:3難度:0.5
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