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人教版: 九年級下
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瀏覽次數:6259 更新:2025年04月25日
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知識梳理 總結方法 剖析考點 配加典例
瀏覽次數:41016 更新:2025年04月24日
  • 2351.如圖,∠DAB=∠CAE,若補充一個條件,使△ABC∽△ADE,則補充的條件不可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:60引用:2難度:0.4
  • 2352.如圖所示,在網格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,把小正方形的頂點叫做格點,O為平面直角坐標系的原點,矩形OABC的4個頂點均在格點上,連接對角線OB.
    (1)在平面直角坐標系內,以原點O為位似中心,把△OAB縮小,作出它的位似圖形,并且使所作的位似圖形與△OAB的相似比等于
    1
    2
    ;
    (2)將△OAB以O為旋轉中心,逆時針旋轉90°,得到△OA1B1,作出△OA1B1,并求出線段OB旋轉過程中所形成扇形的周長.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:736引用:7難度:0.5
  • 2353.在△ABC中,
    sin
    A
    -
    3
    2
    2
    +
    |
    tan
    B
    -
    3
    |=0,則△ABC是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:18難度:0.5
  • 2354.Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D、E分別為邊AB、BC上的點,且CD=CA,DE⊥AB.
    (1)求證:CA2=CE?CB;
    (2)聯結AE,取AE的中點M,聯結CM并延長與AB交于點H,求證:CH⊥AB.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1032引用:4難度:0.5
  • 2355.如圖,點D,E,F分別是△ABC三邊的中點,則△DEF與△CBA的對應高線的比是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:58難度:0.8
  • 2356.如圖,一次函數y=x-3的圖象與反比例函數y=
    k
    x
    (k≠0)的圖象交于點A與點B(a,-4).
    (1)求反比例函數的表達式;
    (2)若動點P是第一象限內雙曲線上的點(不與點A重合),連接OP,且過點P作y軸的平行線交直線AB于點C,連接OC,若△POC的面積為3,求出點P的坐標.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1512引用:13難度:0.7
  • 2357.如圖,兩個反比例函數y=
    k
    1
    x
    和y=
    k
    2
    x
    (其中k1>k2>0)在第一象限內的圖象依次是C1和C2,設點P在C1上,PC⊥x軸于點C,交C2于點A,PD⊥y軸于點D,交C2于點B,下列說法正確的是( ?。?br />①△ODB與△OCA的面積相等;
    ②四邊形PAOB的面積始終等于矩形OCPD面積的一半,且為k1-k2;
    ③PA與PB始終相等;
    ④當點A是PC的中點時,點B一定是PD的中點

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:2900引用:7難度:0.6
  • 2358.如圖,從燈塔C處觀測輪船A,B的位置,測得輪船A在燈塔C北偏西45°的方向,輪船B在燈塔C北偏東α的方向,且AC=2
    2
    海里,BC=
    10
    海里,已知tanα=3,求A,B兩艘輪船之間的距離.(結果保留根號)

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:697引用:4難度:0.6
  • 2359.學校門口的欄桿如圖所示,欄桿從水平位置BD繞O點旋轉到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分別為B,D,AO=6m,AB=1.2m,CO=1m,則欄桿C端應下降的垂直距離CD為
    m.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:547引用:6難度:0.4
  • 2360.如圖,旗桿AB豎立在斜坡CB的頂端,斜坡CB長為65米,坡度為i=
    12
    5
    .小明從與點C相距115米的點D處向上爬12米到達建筑物DE的頂端點E,在此測得旗桿頂端點A的仰角為39°,則旗桿的高度AB約為( ?。┟祝?br />(參考數據:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81)

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1159引用:6難度:0.3
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