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2691．從下列四個數(shù)：-2，3，-1，2中隨機抽取一個記為k,再從剩下的數(shù)中隨機抽取一個記為b,使得一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象要經(jīng)過一、四象限，且使得反比例函數(shù)y=
（k≠b）在各自象限內，y隨x的增大而增大的概率是 ．b-kx發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：48引用：2難度：0.6
2692．如圖是某幾何體的三視圖，這個幾何體是（ ）發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：260引用：8難度：0.62693．我們知道，方程x2+2x-1=0的解可看作函數(shù)y=x+2的圖象與函數(shù)y=
的圖象交點的橫坐標，那么方程kx2+x-4=0（k≠0）的兩個解其實就是直線y=kx+1與雙曲線y=1x的圖象交點的橫坐標，若這兩個交點所對應的坐標為（x1，4x）、（x2，4x1），且均在直線y=x的同側，則實數(shù)k的取值范圍是（ ）4x2發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：722引用：4難度：0.6
2694．如圖，在Rt△ABC中，AB=AC=2，頂點A在y軸上，頂點C在反比例函數(shù)y=5（x＞0）的圖象上，已知點C的縱坐標是3，則經(jīng)過點B的反比例函數(shù)的解析式為．12x發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：1406引用：4難度：0.62695．下列函數(shù)中，屬于反比例函數(shù)的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：808引用：7難度：0.9
2696．古希臘數(shù)學家歐多克索斯在深入研究比例理論時，提出了分線段的“中末比”問題：點G將一線段MN分為兩線段MG，GN，使得其中較長的一段MG是全長MN與較短的一段GN的比例中項，即滿足=MGMN=GNMG，后人把5-12這個數(shù)稱為“黃金分割”數(shù)，把點G稱為線段MN的“黃金分割”點．如圖，在△ABC中，已知AB=AC=3，BC=4，若D，E是邊BC的兩個“黃金分割”點，則△ADE的面積為（ ?。?/h2>5-12發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：1941引用：24難度：0.6
2697．幾個相同的正方體疊合在一起，該組合體的主視圖和俯視圖如圖所示，那么組合體中正方體的個數(shù)最少是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：288引用：4難度：0.62698．三角形的面積為26cm2．它的，一邊長為a（單位：cm），這邊上的高為h（單位：cm），則a與h的函數(shù)關系式為．
發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：35引用：1難度：0.5
2699．為了預防“流感”，某學校對教室采取藥熏消毒法進行消毒，已知藥物燃燒時，室內每立方米空氣中的含藥量y（毫克）與時間x（分鐘）成正比例，藥物燃燒完后，y與x成反比例（如圖所示）．現(xiàn)測得藥物8分鐘燃畢，此時室內空氣中每立方米的含藥量為6毫克．
（1）求藥物燃燒時y關于x的函數(shù)關系式及其自變量x的取值范圍；
（2）藥物燃燒后y關于x的函數(shù)關系式是 ；
（3）研究表明，當空氣中每立方米的含藥量低于1.6毫克時學生方可進教室，那么從消毒開始，至少需要經(jīng)過多少分鐘后，學生才能回到教室．發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：298引用：2難度：0.62700．疫情期間，某藥店出售一批進價為2元的口罩，在市場營銷中發(fā)現(xiàn)此口罩的日銷售單價x（元）與日銷售量y（只）之間有如下關系：
（1）猜測并確定y與x之間的函數(shù)關系式；日銷售單價x（元） 3 4 5 6 日銷售量y（只） 2000 1500 1200 1000
（2）設經(jīng)營此口罩的銷售利潤為W元，求出W與x之間的函數(shù)關系式，
（3）若物價局規(guī)定此口罩的售價最高不能超過10元/只，請你求出當日銷售單價x定為多少時，才能獲得最大日銷售利潤？最大利潤是多少元？發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：831引用：6難度：0.5
