當前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
|
原創(chuàng)
更新中
|
新知梳理
思維進階
典型例題
舉一反三
瀏覽次數：18636
更新：2025年01月21日
|
|
原創(chuàng)
已完結
|
解題模型
因材施教
夯實基礎
穩(wěn)步提升
瀏覽次數：16823
更新：2025年01月20日
|
631．如圖，直線y=mx+n與雙曲線y=相交于A（-1，2），B（2，b）兩點，與y軸相交于點C．kx
（1）求m,n的值；
（2）若點D與點C關于x軸對稱，求△ABD的面積．發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2432引用：61難度：0.5
632．如圖是由幾個大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中數字表示該位置小正方體的個數，則該幾何體的左視圖是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：996引用：13難度：0.9
633．用3個完全相同的小正方體組成如圖所示的幾何體，則它的俯視圖是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：154難度：0.9
634．如圖，一次函數y1=ax+b和反比例函數y2=的圖象相交于A，B兩點，則使y1＞y2成立的x取值范圍是（ ?。?/h2>kx發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3956難度：0.6
635．天塔是天津市的標志性建筑之一，某校數學興趣小組要測量天塔的高度，如圖，他們在點A處測得天塔最高點C的仰角為45°，再往天塔方向前進至點B處測得最高點C的仰角為54°，AB=112m,根據這個興趣小組測得的數據，計算天塔的高度CD（tan36°≈0.73，結果保留整數）．發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：852引用：67難度：0.3
636．如圖，已知“人字梯”的5個踩檔把梯子等分成6份，從上往下的第二個踩檔與第三個踩檔的正中間處有一條60cm長的綁繩EF，tanα=，則“人字梯”的頂端離地面的高度AD是（ ?。?/h2>52發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3807引用：66難度：0.7
637．如圖，電線桿CD的高度為h,兩根拉線AC與BC互相垂直（A、D、B在同一條直線上），設∠CAB=α，那么拉線BC的長度為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2105引用：20難度：0.7
638．如圖，已知A為反比例函數y=（x＜0）的圖象上一點，過點A作AB⊥y軸，垂足為B．若△OAB的面積為2，則k的值為（ ?。?/h2>kx發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2133引用：15難度：0.7
639．如圖，某公司入口處有一斜坡AB，坡角為12°，AB的長為3m,施工隊準備將斜坡修成三級臺階，臺階高度均為hcm,深度均為30cm,設臺階的起點為C．
（1）求AC的長度；
（2）求每級臺階的高度h.
（參考數據：sin12°≈0.2079，cos12°≈0.9781，tan12°≈0.2126．結果都精確到0.1cm）發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1277難度：0.5
640．如圖，過點C（1，2）分別作x軸、y軸的平行線，交直線y=-x+6于A、B兩點，若反比例函數y=（x＞0）的圖象與△ABC有公共點，則k的取值范圍是（ ?。?/h2>kx發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4038引用：51難度：0.5
