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更新：2025年01月21日
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391．如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm,此時蠟燭在光屏上成一個清晰的像。凸透鏡的位置固定不變，只移動點燃的蠟燭和光屏，下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/9/9 11:0:12組卷：2256引用：14難度：0.5392．如圖甲所示，聲吶發(fā)出的超聲波遇到障礙物會反射回來，根據(jù)收到回波的時間，可以確定障礙物的位置，超聲波在海水中傳播的速度（v）--時間（t）圖象如圖乙所示。
（1）根據(jù)超聲波的v-t圖象，超聲波在海水中傳播的速度多大？
（2）一群魚從船底下經(jīng)過時，聲吶發(fā)射超聲波，經(jīng)過0.2s后收到魚群反射的回波，魚群離船底的距離多大？發(fā)布：2024/9/9 6:0:8組卷：212引用：11難度：0.5393．俗話說：“霜前冷，雪后寒”，這是因為霜是空氣中的水蒸氣 形成的，要放熱，空氣溫度低時，才能使水蒸氣放熱，所以霜凍前空氣溫度一定很低，這就是“霜前冷”的現(xiàn)象。下雪后，雪要 （物態(tài)變化），要從周圍空氣中 熱量，空氣的溫度要降低，這樣我們感到雪后寒。
發(fā)布：2024/9/8 12:0:8組卷：163引用：21難度：0.9
394．2014年4月29日將會再次上演日環(huán)食。如圖甲是一張日環(huán)食照片。請在圖乙中畫出，人在其中能觀察到日環(huán)食的陰影區(qū)，并在該影區(qū)內(nèi)寫入字母“HS”。發(fā)布：2024/9/8 9:0:9組卷：412引用：6難度：0.5
395．如圖所示，小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光射入隧道內(nèi)，請你通過作圖畫出平面鏡，并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。發(fā)布：2024/9/8 8:0:9組卷：763引用：42難度：0.7
396．如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時，可以看到燭焰在搖晃，這說明 。發(fā)布：2024/9/8 1:0:8組卷：24引用：3難度：0.5397．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/8 0:0:9組卷：440引用：30難度：0.9398．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積（粗細(xì)）有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。
（1）近期我們學(xué)習(xí)了多種實驗方法：將一些不易觀察到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為易于直接觀察的現(xiàn)象叫轉(zhuǎn)換法；由已有的實驗現(xiàn)象的變化趨勢推測出實驗結(jié)論的方法叫實驗推理法；控制某些因素保持不變，只改變其中一個因素，進(jìn)而尋找出研究對象與該因素的關(guān)系的方法叫控制變量法。在本實驗中采用的研究方法是 。為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為 的三根琴弦進(jìn)行實驗，控制的是琴弦的 和 不變。編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2） 編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2） A 銅 60 0.76 F 銅 100 0.76 B 銅 60 0.89 G 鋼 80 1.02 C 銅 60 1.02 H 尼龍 80 1.02 D 銅 80 0.76 I 尼龍 100 1.02 E 銅 100 1.02 J 銅
（2）為了驗證猜想三，選用編號G、H、J琴弦進(jìn)行實驗，表中沒填全的材料規(guī)格數(shù)據(jù)是 和 。
（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等。你認(rèn)為要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：（只填寫數(shù)字代號）。發(fā)布：2024/9/7 18:0:8組卷：37引用：4難度：0.5399．影響聲音響度的因素是聲源的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/7 17:0:10組卷：1135引用：13難度：0.7
