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人教版: 八年級(jí)上
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原創(chuàng) 已完結(jié)
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瀏覽次數(shù):10079 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
知識(shí)圖解 新知探究 答疑解惑 針對(duì)訓(xùn)練
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  • 561.一只雞蛋的質(zhì)量約為(  )

    發(fā)布:2024/8/29 17:0:8組卷:129引用:8難度:0.9
  • 562.聯(lián)合國(guó)定義每年3月22日為國(guó)際水資源日(worldwaterday),為了配合節(jié)約用水活動(dòng)的開(kāi)展,某學(xué)校課外興趣小組對(duì)我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量。

    (一)測(cè)自來(lái)水的密度
    (1)某同學(xué)將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處,該同學(xué)使用天平時(shí)操作的錯(cuò)誤之處是
    。
    (2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來(lái)水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來(lái)水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來(lái)水的體積為
    cm3.再將盛有剩余自來(lái)水的杯子放在天平盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余自來(lái)水的質(zhì)量為
    g。
    (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算自來(lái)水的密度為
    kg/m3
    (二)測(cè)量水龍頭打開(kāi)后的出水速度
    (1)首先老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng),設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S.如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時(shí)間為t,則AB間水柱的長(zhǎng)度l=
    ,根據(jù)流量的定義,Q=
    。(以上兩空要求用S、v、t中的字母表示)。
    (2)某同學(xué)根據(jù)流量的導(dǎo)出公式設(shè)計(jì)了如下測(cè)量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案:
    ①測(cè)出水龍頭出水口的內(nèi)壁直徑d
    ②打開(kāi)水龍頭使水以適當(dāng)?shù)乃俣葎蛩倭鞒觯萌萜鹘铀⑼瑫r(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后容器內(nèi)水的體積V。
    ③由流量的導(dǎo)出公式算出自來(lái)水龍頭出水速度表達(dá)式為
    。(用d、t、π、V表示)

    發(fā)布:2024/8/29 17:0:8組卷:684引用:8難度:0.1
  • 563.在這次疫情期間,小明在家中學(xué)習(xí),突然聽(tīng)到外面有人大聲喧嘩,他從窗外看,原來(lái)是一個(gè)不戴口罩就要出小區(qū)的人,被保安攔住而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),小明覺(jué)得這影響到了他的學(xué)習(xí),于是關(guān)緊了窗戶,在自己的房間放起了音樂(lè),但是鄰居來(lái)敲門了,對(duì)小明說(shuō)他家還有嬰兒正在睡覺(jué),希望不要放音樂(lè)。從物理學(xué)的角度來(lái)看,“大聲喧嘩”描述的是聲音的
    (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”);關(guān)緊窗戶是從
    (選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”)減弱噪聲,小明放的音樂(lè)對(duì)于鄰居來(lái)說(shuō)屬于
    (選填“噪聲”或“樂(lè)音”)。

    發(fā)布:2024/8/29 15:0:9組卷:461引用:5難度:0.5
  • 564.在4×100m接力比賽中,為使交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員盡可能做到
     

    發(fā)布:2024/8/29 14:0:9組卷:15引用:5難度:0.7
  • 565.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/29 14:0:9組卷:602引用:6難度:0.8
  • 566.在一次綜藝節(jié)目中,嘉賓和一名聾啞孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近,相互感知發(fā)出“啊”的情境。這是利用了(  )

    發(fā)布:2024/8/29 14:0:9組卷:409引用:4難度:0.7
  • 567.噪聲污染已成為危害人們生活的三大污染之一??刂圃肼曃廴緫?yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手,下列事例中屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是(  )

    發(fā)布:2024/8/29 14:0:9組卷:58引用:9難度:0.9
  • 568.關(guān)于聲現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/29 13:0:8組卷:169引用:29難度:0.9
  • 569.仔細(xì)閱讀短文,按要求回答問(wèn)題。
    眼睛和眼鏡
    人類的眼睛好像一架照相機(jī)。眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的厚薄程度,從而改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的實(shí)像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰。依靠眼睛調(diào)節(jié)所能看清的最遠(yuǎn)和最近的兩個(gè)極限,點(diǎn)分別叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)。正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在無(wú)限遠(yuǎn),近點(diǎn)大約在10cm處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm,這個(gè)距離叫做明視距離。
    當(dāng)眼睛出現(xiàn)某些缺陷時(shí),人們需要佩戴眼鏡來(lái)矯正,常見(jiàn)眼鏡的實(shí)質(zhì)就是凸透鏡或凹透鏡。透鏡的焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度,用Φ表示,即Φ=
    1
    f
    .如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是Φ=
    1
    0
    .
    5
    m
    =2m-1。
    平時(shí)說(shuō)的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。凸透鏡的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡的度數(shù)是負(fù)數(shù)。例如,-200度的鏡片表示這是凹透鏡,透鏡焦度是2m-1,它的焦距是0.5m。
    (1)正常眼睛觀察物體時(shí),在視網(wǎng)膜上成的像的性質(zhì)是

    A.正立、放大的實(shí)像
    B.正立、縮小的實(shí)像
    C.倒立、放大的實(shí)像
    D.倒立、縮小的實(shí)像
    (2)根據(jù)上文,你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是

    A.0~10cm
    B.10cm-25cm
    C.10cm~無(wú)限遠(yuǎn)
    D.25cm~無(wú)限遠(yuǎn)
    (3)如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病是
    ,需要用
    鏡來(lái)矯正。另一同學(xué)小芳所戴眼鏡鏡片的度數(shù)是-400度,則該透鏡焦度為
    m-1,焦距為
    m。

    發(fā)布:2024/8/29 13:0:8組卷:317引用:7難度:0.7
  • 570.聲音是人們交流信息的重要渠道,下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/29 13:0:8組卷:840引用:40難度:0.9
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