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2711．至深至純師生情
--與周有光先生二三事 ①在北京大學(xué)中文系讀書時，系里曾邀請周有光先生給我們講授文字改革課程，這樣，我便有幸成了先生的學(xué)生。后來，我和先生的來往增多。
②我曾一直努力要為周先生出版多卷本的文集，為此也和幾家出版社聯(lián)系過，但都未能成功。2000年2月初，我向上海文化出版社郝 銘鑒先生提及為周先生出版文集的事。郝先生對 周先生素來敬仰，很爽快地同意出版四卷本《周 有光語文論集》，并由他自己擔(dān)任責(zé)編，不過要 我大力協(xié)助。我把這件事報告給周先生，他也很 高興。周先生在和出版社簽訂合同時，特別注明“主編是蘇培成”。我拿到這份合同稿把它轉(zhuǎn)交 給出版社時，刪去了這句話。因為這些文章是周 本文作者蘇培成先生的著作，我很愿意做一點編輯加工，談不到什么名利。這部論集出版時沒有具體署名由誰主編，只在《出版說明》里提到“論集的編選工作主要由北京大學(xué)蘇培成同志承擔(dān)”，這就足夠了。
③我和周先生很快就開始了論集的編選。周先生極為認真，經(jīng)過多次商討，最后取得一致意見：前三卷收錄單行本著作，第四卷收單篇論文。每一卷文稿先由我復(fù)印做編輯加工，整理好后由周先生審定。周先生同意后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作進展順利。論集出版后，郝先生親自帶著樣書來京，我們一齊到周先生家。周先生專注地翻看樣書，表示滿意，至此，我終于了卻了這樁心事。
④2007年5月，吳玉章基金委員會開展第五屆人文社會科學(xué)獎的評獎活動。我看到征集評獎作品公告后，按要求買了三部《周有光語文論集》，親自送到中國人民大學(xué)科研處申請參評。事有湊巧，過了不久，我收到吳玉章基金會的聘書，聘請我為這次評獎的評委。我被分在語言學(xué)著作評選小組，組長是胡明揚先生。8月份，評選開始。我所在的小組專門召開專家座談會聽取意見。座談會上，北京大學(xué)中文系教授郭錫良說：“我認為在語言學(xué)類參評的圖書中，只有《周有光語文論集》夠得上特等獎！”他的意見得到了其他專家的響應(yīng)，這部書最后被評為特等獎。
⑤在那次評選活動中，有一部參評圖書是《圖畫文字說與人類文字的起源》．胡明揚先生要我仔細看看這本書，提出初步的意見供各位評委參考。我認真讀了這本書，可是有的地方自己也拿不準。我就想起了周先生，他是這方面的專家。我把書轉(zhuǎn)給周先生，沒幾天就收到了周先生寫來的讀后意見。指出：“把漢字說成是表意文字。不妥。這種舊說法，不符合事實。漢字中有假借字和形聲字，都表音，而且數(shù)量大。漢字是表意和表音的意音文字?！薄皶泻鷣y混淆語言學(xué)和文字學(xué)。不妥。文字學(xué)在邏輯分類上屬于語言學(xué)，但是語言學(xué)的理論不能胡亂用于文字學(xué)?！?br /> ⑥雖然這部作品最后未能獲獎，但書中引用的美國學(xué)者D．S．白瑟拉托《文字以前》中的話引起了周先生的注意。周先生沒有讀過這本書，很想讀一讀。他對我說，你看看北大圖書館有沒有。我到北大圖書館一查，還真有，于是借出來給周先生送去。那時周先生已經(jīng)102歲了，正在生病住院，我到醫(yī)院把書交給他。這是本很厚的英文書，但不到半個月，周先生就把書讀完了，這令我十分敬佩。
⑦今年6月，周有光先生和我的通信集《語文書簡》出版。書中收入我們之間往來的信件118封?！墩Z文書簡》出版后，語言學(xué)界一位有影響的專家給我發(fā)來郵件，談了他的讀后感。他說：“昨天一口氣讀完了《語文書簡》，這才知道您和周先生之間的師生情有多深、多純，多么珍貴。我也從中獲得做人、做學(xué)問的許多教益。”我受了他的鼓勵，就寫了這篇文章，用以自勉。
（選文有改動）（1）選文是按照怎樣的順序組織材料的？
（2）選文第③段“我終于了卻了這樁心事”一句中，“這樁心事”具體指什么？
（3）從選文第⑥段看，周有光先生的哪些精神品質(zhì)令人敬佩？
（4）選文第⑦段引用語言學(xué)界一位有影響專家的話，有哪些作用？
（5）你認為選文中哪件事能夠從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情”？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：542引用：9難度：0.12712．閱讀下面這首古詩，完成各題。
峽口①進友人
司空曙
峽口花飛欲盡春，天涯去住②淚沾巾。
來時萬里同為客，今日翻成送故人。
【注】①峽口：兩山夾水的地方，這里指長江出蜀的險隘。②去住：指走的人和留的人。
（1）“峽口花飛欲盡春”交代了送別的和。“花飛欲盡春”這一景象在詩中有什么作用？
（2）這首詩抒發(fā)了作者送別友人時的之情?！疤煅娜プI沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀州》中“無為在歧路，兒女共沾巾”，表達的感情有什么不同？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：405引用：10難度：0.72713．類文拓展閱讀
屠呦呦與青蒿素（節(jié)選）
①2015年10月5日，從瑞典斯德哥爾摩傳來令人振奮的消息：中國女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)類項的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家。
②瘧疾是一種嚴重危害人類生命健康的世界性流行病。世界衛(wèi)生組織報告，全世界約數(shù)10億人口生活在瘧疾流行區(qū)，每年約2億人患瘧疾，百余萬人被奪去生命。特別是上世紀60年代初，全球瘧疾疫情難以控制。當時正值美越交戰(zhàn)，在越美軍因瘧疾減員80多萬人。美國不惜投入，篩選出20多萬種化合物，卻未找到理想的抗瘧新藥。因瘧原蟲對喹啉類藥物已產(chǎn)生抗藥性，所以，防治瘧疾重新成為各國醫(yī)藥界攻克的目標。繼美國之后，英、法、德等國也花費大量人力物力，尋找有效的新結(jié)構(gòu)類型化合物，但一直未能如愿。我國從1964年開始對抗瘧新藥的研究，從中草藥中尋求突破是整個工作的主流，但是，對數(shù)千種中草藥的篩選，沒有任何重要發(fā)現(xiàn)。
③1969年，39歲的屠呦呦臨危受命，出任該項目的科研組長。她從整理歷代醫(yī)籍著手，四處走訪老中醫(yī)，查閱建院以來的有關(guān)群眾來信，編輯了以640個方藥為主的《抗瘧單驗方集》。然而篩選的大量樣品，對抗瘧均無好的效果。她并不氣餒，經(jīng)過對200多種中藥的380多個提取物進行篩選，最后將焦點鎖定在青蒿上。但大量實驗發(fā)現(xiàn)，青蒿的抗瘧效果并不理想。她又系統(tǒng)查閱文獻，特別注意在歷代用藥經(jīng)驗中提取藥物的方法。當她再一次轉(zhuǎn)向古老中國智慧時，東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中稱：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”可治“久瘧”。琢磨這段記載，她認為很有可能在高溫的情況下，青蒿的有效成分被破壞了。于是她改用乙醇冷浸法，所得青蒿提取物對鼠瘧的效價顯著提高：接著，用低沸點溶劑提取，效價更高，而且趨于穩(wěn)定。終于，在經(jīng)歷190次失敗后，青蒿素誕生了。這劑新藥對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲的抑制率達到100%。
④瘧疾，一個肆意摧殘人類生命健康的惡魔，被一位中國的女性科學(xué)家制服了。
⑤2015年的諾貝爾獎雖然有些姍姍來遲，但畢竟是令人慶幸的。當頒獎人莊嚴的聲音回響在地球上空的時候，各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達深深的敬意。
（1）概括第②段的主要內(nèi)容，并分析其作用。
（2）屠呦呦獲得突破性進展，最關(guān)鍵的步驟是什么？請簡要分析。
（3）從選文來看，屠呦呦的可貴品質(zhì)有哪些？
（4）文中說“各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達深深的敬意”，這種敬意源自什么？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：59引用：2難度：0.72714．閱讀下面名著選段，完成問題。
[A]在蘇區(qū)，少年先鋒隊員的任務(wù)之一，是在后方檢查過路旅客，看他們有沒有路條。他們十分堅決地執(zhí)行這項任務(wù)，把沒有路條的旅客帶到當?shù)靥K維埃去盤問。彭德懷告訴我，有一次被幾個少年隊員喝令站住，要看他的路條否則就要逮他?！暗俏揖褪桥淼聭眩彼f。“這些路條都是我開的。
“你是朱總司令我們也不管，”小鬼們不信說?！澳愕糜袀€路條?！彼麄兘腥藖碓鲈?，于是有幾個孩子從田里跑來。彭德懷只好寫了路條，簽了字，交給他們，才能夠繼續(xù)上路?？偟恼f來，紅色中國中有一件事情，是很難找出有什么不對的，那就是“小鬼”。他們精神極好。我覺得，大人看到了他們，就往往會忘掉自己的悲觀情緒，想到自己正是為這些少年的將來而戰(zhàn)斗，就會感到鼓舞。他們總是愉快而樂觀，不管整天行軍的疲乏，一碰到人問他們好不好就回答“好!”他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，因此看到他們，就會使你感到中國不是沒有希望的，就會感到任何國家有了青少年就不會沒有希望。在少年先鋒隊員身上寄托著中國的將來。只要這些少年能夠得到解放，得到發(fā)展，得到啟發(fā)，在建設(shè)新世界中得到起應(yīng)有的作用的機會。我這樣說聽起來大概好像是在說教，但是看到這些英勇的年輕人。沒有人能不感到中國的人并不是生來腐敗的，而是在品格上有著無限的發(fā)展前途。
[B]有一次我同彭德懷一起去看一軍團抗日劇團的演出，我們同其他戰(zhàn)士在臨時搭成的舞臺前面的草地上坐下來。他似乎很欣賞那些演出，帶頭要求唱一個喜歡聽的歌。天黑后天氣開始涼起來，雖然還只八月底。我把棉襖裹緊。在演出中途，我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)彭德懷卻已脫了棉衣。這時我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一個小號手身上。
我后來了解彭德懷為什么喜歡這些“小鬼”，那是他向我的再三要求讓步，把他自己的童年的一些情況告訴我的時候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人聽來感到驚奇，但是卻是夠典型的背景材料，可以說明為什么許多中國青年像他那樣投奔紅軍。
（1）[A]文中彭德懷跟我講述了他與“紅小鬼”的事情，在這兒之前，作者也跟“紅小鬼”有過接觸，請任選一次簡述。
（2）[A]文中，作者在描寫“紅小鬼”少年先鋒隊時采用了什么寫作手法？
（3）根據(jù)[B]選段，聯(lián)系第八篇第2章“彭德懷印象”內(nèi)容，談?wù)勁淼聭选凹t色的品德”。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：3難度：0.72715．閱讀下面的文言文，完成后面習(xí)題。
與致虛妹丈書
高爾儼 昨宵樂甚！碧天一色，澄澈如晝，又松竹影交加翠影被①面月光灑落酒杯中波動影搖。吹洞簫數(shù)闕，清和婉妙，聽之怡然；響絕余音，猶繞耳間不退。出戶一望，空曠無際。大醉后筆墨繚亂，已不復(fù)記憶。
今晨于袖中得紙幅，出而視之，則所謂“筆墨繚亂”者也。然亦殊可愛，以為有殆蕩②之趣。把筆效之，不能及已③。因即以昨日所就者請正。
（選自《歷代小品尺牘》）【注釋】①被：遮蓋。②殆蕩：這里指書法舒放曠達。③已：句末語氣詞。
（1）解釋下列各組加點詞。
（2）用“/”給下面的句子斷句。（限斷三處）①昨宵樂甚 甚： ②吹洞簫數(shù)闕 數(shù)： ③不能及已 及： ④因即以昨日所就者請正 就：
又 松 竹 影 交 加 翠 影 被 面 月 光 灑 落 酒 杯 中 波 動 影 搖
（3）依據(jù)字形，領(lǐng)會詞義，體會情味。參考示例，給“婉妙”做批注。
【示例】響絕余音，猶繞耳間不退：“絕”和“繞”是絞絲旁，和絲絨有關(guān)?！敖^”義為“斷絕”，“繞”義為“纏繞”，一“絕”一“繞”，寫出了簫聲雖止，但仍如絲如縷，縈繞耳畔，作者的陶醉之情躍然紙上。
【批注】清和婉妙：
（4）這篇小品文讀來“趣”味盎然，作者認為，昨夜紙幅“有駘蕩之趣”，你還從文中發(fā)現(xiàn)哪些“趣”？閱讀全文，說出你感受最深的一種“趣”，簡要陳述。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：74引用：3難度：0.62716．閱讀下面語段，回答后面問題。
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
（1）選文出自，作者是朝代的。
（2）給下列加點的字注音：
①略無闕處
②沿溯阻絕
③飛漱其間
④至于夏水襄陵
⑤自非亭午夜分，不見曦月
⑥素湍綠潭絕??多生怪柏
（3）解釋下列加點的字
①略無闕處
②自非亭午夜分，不見曦月
③至于夏水襄陵，沿溯阻絕。
④飛漱其間
⑤屬引凄異
⑥自三峽七百里中
⑦素湍綠潭。
⑧或王命急宣
⑨雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子
①自非亭午夜分，不見曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。
③雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
④清榮峻茂，良多趣味。
⑤重巖疊嶂，隱天蔽日。
（5）理解默寫
①本文第一段寫三峽，正面寫山高的句子是，。
側(cè)面寫山高的句子是，。
寫山連綿不斷的句子，。
②“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”讓我們想到了李白的名句，。
③寫夏季通常情況下水大流急的句子，。
④春冬之時寫俯視所見之景表現(xiàn)動靜結(jié)合的句子，。
⑤引用漁歌進一步渲染秋天凄涼蕭瑟氣氛的句子是，。
（6）認為本文最后引用歌謠作結(jié)有何作用？
（7）請你分別用8個字來概括山水的特點
山：夏水：春冬之水：秋水：
（8）概括第一段的段意：。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：207引用：1難度：0.72717．永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦。幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。
早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可。波羅來過中國，他在游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同相成美麗的奇觀”。在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
盧溝橋在我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的歷史上，也是值得紀念的。1937年7月7日中國軍隊在此抗擊日本帝國主義的侵略，揭開抗日戰(zhàn)爭的序幕。
（選自（中國石拱橋）（1）下列對選文的理解不正確的一項是
A．選文先介紹盧溝橋的一般情況，再介紹其結(jié)構(gòu)設(shè)計，再說明其藝術(shù)價值與歷史意義，較全面地說明了盧溝橋的主要特點。
B．選文描高了石刻子的千態(tài)萬狀，形象地說明了盧溝橋形式優(yōu)美的特點，給讀者留下了深刻印象。
C．盧溝橋采用聯(lián)拱，這樣的設(shè)計，既使其結(jié)構(gòu)更加堅固，又顯得姿態(tài)優(yōu)美。
D．選文介紹盧溝橋在抗日戰(zhàn)爭中的作用，意在告誡讀者，要不忘國恥，振興中國的橋梁事業(yè)。
（2）品析下列句子中加的詞語。
①橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。
②“盧溝曉月”很早就成為北京的盛景之一。
（3）文中劃線句子運用了什么說明方法？有何作用？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：64引用：5難度：0.72718．參觀回來后，各班舉行了“運河詩詞誦讀比賽”。下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞，請你為其擬寫一個標題。
標題：
為了弘揚博大精深的運河文化，讓同學(xué)們進一步感受語言的神奇魅力，我班于12月21日至23日開展了以“運河詩詞誦讀”為主題的誦讀比賽，本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽決賽三個環(huán)節(jié)激烈的角逐，最終評出5名獲獎?wù)?。這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對運河文化的熱愛之情。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：468引用：18難度：0.82719．閱讀下文，回答問題。
搞科技霸權(quán)就是阻礙發(fā)展進步
--拒絕競爭必將失敗
鐘 聲“一個事業(yè)若對社會有益，就應(yīng)當任其自由，廣其競爭，競爭愈自由、愈普遍，那事業(yè)就愈有利于社會?！痹诮?jīng)濟全球化深入發(fā)展的今天，亞當?斯密這句話依然具有啟發(fā)意義。
令世人驚詫的是，美國一些政客竟然逆時代潮流而動，祭出科技霸權(quán)主義大旗，企圖以拒絕競爭的種種蠻橫之舉擠壓國際合作空間，打壓其他國家發(fā)展壯大的合理權(quán)益。
一段時間以來，美國政府濫用國家力量，頻頻向靠艱辛努力走到世界前列的華為等中國高科技企業(yè)開火。在沒有任何事實根據(jù)和確鑿證據(jù)的情況下，以所謂的“竊取機密”、威脅“國家安全”等莫須有的罪名為借口，禁止華為參與美國的電信設(shè)備，尤其是5G設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)；隨后，又以一紙行政禁令將華為及其附屬公司列入出口管制“實體名單”，操控多家美國公司“斷供”華為……以“有罪推定”肆意抹黑，動用國家力量刻意打壓，甚至要求相關(guān)企業(yè)“組團”圍堵遏制，這樣的行徑，何其無理，又何其霸道！
作為世界上的科技強國和經(jīng)濟大國，美方本應(yīng)該明白科技發(fā)展的規(guī)律，懂得市場競爭的好處。然而，一些美國政客刻意忽視常識，頻頻人為干涉正常的科技合作和市場競爭。如果實在找不到理由，就拿“國家安全”說事。人們不禁好奇，如果動不動就能威脅美國“國家安全”，那這個頭號科技強國也未免太脆弱了。明眼人一看就知道，美方之所以以“國家安全”為由打壓中國企業(yè)，無非是要遏制中國科技發(fā)展勢頭，為美國企業(yè)在全球搶奪5G技術(shù)等高科技領(lǐng)域市場、維持在國際產(chǎn)業(yè)分工中的壟斷地位贏得空間和時間。這樣的圖謀，暴露的正是美國那種“只許自己發(fā)展，不許他人進步”的霸權(quán)心態(tài)；這樣的行為，折射的正是美國一直以來“一家獨大，贏者通吃”的專橫霸道。
中國有句老話，叫“自勝者強”。面對競爭，最好的做法從來不是抹黑打壓對手，而是提升自身實力。想要保持科技領(lǐng)先，美國本應(yīng)下大力氣升級本國企業(yè)技術(shù)、增強自身競爭力，而以白宮前首席戰(zhàn)略顧問班農(nóng)、美參院少數(shù)黨領(lǐng)袖舒默為代表的一些人卻大放厥詞，極力渲染“中國給美國帶來了‘最大的生存危險’”“中國想取代美國的科技主導(dǎo)地位并且一直在偷竊”，并聲稱“5G競賽是一場美國必贏的比賽”。其實，用卑劣手段打壓競爭對手、人為阻隔互利雙贏的合作，非但不會助推美國信息技術(shù)進步，反而只會迫使美國企業(yè)使用落后卻昂貴的替代設(shè)備，在5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中落后于其他國家。用非正常手段為本國發(fā)展立起一把臨時的“保護傘”，是不能將“假威風(fēng)”變成“真本事”的。
有哲學(xué)家將“高尚的競爭”喻為“一切卓越才能的源泉”。市場經(jīng)濟的基本特征就是競爭。一個公平的良性競爭環(huán)境，可以不斷激發(fā)市場主體的活力，促進生產(chǎn)要素有序流動、資源高效配置、市場深度融合，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。20世紀初，美國福特和通用公司正是在你追我趕的良性競爭中，雙雙成就了各自的品牌，做大做強了美國的汽車產(chǎn)業(yè)。
一個張口閉口標榜“自由競爭”“市場經(jīng)濟”的美國，自己卻無法理性對待競爭，無視國際貿(mào)易規(guī)則，動輒揮舞貿(mào)易保護主義大棒，打壓他國科技企業(yè)，此等言行不一，又如何取信于國際社會？！
美國拒絕競爭就是阻礙發(fā)展進步，“圍堵”對手保證不了自身的領(lǐng)先地位，不正當手段絕非美國立于不敗之地的“王牌”。熱衷于搞科技霸權(quán)的那些美國政客應(yīng)該想想，為什么縱使美國一些政客使出渾身解數(shù)阻撓中國企業(yè)參與全球競爭，美國硅谷各大公司依然搶在禁令生效前全功率給中國企業(yè)發(fā)貨？為什么美國編造各種理由，一再蓄意抹黑華為公司，世界各國依然繼續(xù)選擇與華為合作？原因無他，就在于合作是共贏的事業(yè)，能夠做大各方利益的蛋糕。拒絕競爭，只會沖擊全球供應(yīng)鏈并給世界經(jīng)濟平添不必要的風(fēng)險。
幾十年前，中國在被西方封鎖的艱難條件下，依然造出了“兩彈一星”。今天，中國科技創(chuàng)新發(fā)展的步伐更不會因美國一些政客的鼓噪和干擾就停下來。奉勸那些美國政客一句：想用強權(quán)獨霸阻遏中國科技進步的強勁勢頭，想用圍追堵截打壓中國發(fā)展壯大的正當權(quán)利，注定是枉費心機！時代潮流不可阻擋。美國不可能靠雕蟲小技、旁門左道保持領(lǐng)先地位。
（選自《人民日報》2019年05月26日03版）（1）文章開頭引用亞當?斯密的話有什么作用？
（2）美國一些政客的科技霸權(quán)主義主要表現(xiàn)在哪幾個方面？
（3）下列對選文內(nèi)容的理解與分析不恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
A．美國以所謂的“竊取機密”、威脅“國家安全”等莫須有的罪名為借口，禁止華為參與美國的電信設(shè)備，尤其是5G設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
B．作為世界上的科技強國和經(jīng)濟大國，針對中國5G設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，美方應(yīng)采取的正確態(tài)度是遵守科技發(fā)展的規(guī)律，推動市場的良性競爭。
C．美國拒絕競爭這張“王牌”，最大的目的是維持全球供應(yīng)鏈，并保證世界經(jīng)濟的安全。
D．“幾十年前，中國在被西方封鎖的艱難條件下，依然造出了‘兩彈一星’”這句話包含著強烈的民族自豪感。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：59引用：1難度：0.72720．閱讀下面文章，回答問題。
被放逐的皇后
金建云 ①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。
②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽咸忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時不時將孫子忘在幼兒園……誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呢？我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴兒，催她跳廣場舞……卻還是無法讓她找回青春時代的光彩與熱情，她永遠是熱鬧場合的陌生人。
③對老媽這種狀態(tài)，我實在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾?蓋格爾的《流放的老國王》。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。
④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個人的個性一滴滴漏掉……
⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致瀏覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。
⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她只需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。
⑦我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲。看得出，她對我今天“反?！钡谋憩F(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個愛犯錯的刁蠻女孩兒，對我，竟有一種說不出的緊張感?；蛟S是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨自撂在沙發(fā)上。
⑧廚房里她的動作好慢，時常停下來若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點點，再加上一點點……
⑨這時候，我想起過世的父親。父親生前總會在她燒飯的時候，湊過去聊天。那時候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。
⑩如今，一個走了，一個活在女兒的嗔怪與臉色之中。
?看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個對她來說越來越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭?昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中——“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它?！?br /> ?如果說，衰老與孤獨是我媽必須面對的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強顏歡笑，不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？
?我走進廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機。我給她嘴里塞進一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油煙機的聲音竟帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。
?是的，當我放棄對她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。
?“媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨?！蔽以谛睦锬卣f。
（1）結(jié)合文意，說說標題“被放逐的皇后”的含義。
（2）結(jié)合上下文意思，談?wù)勀銓渲屑狱c詞的理解。
像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。
（3）選文第⑨段用了怎樣的敘述順序？有何作用？
（4）揣摩選文第?段畫線句子的意蘊。
（5）讀了全文，聯(lián)系自身實際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽?/h2>發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：912引用：12難度：0.1
