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開學(xué)模擬
溫故知新
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新:2025年02月10日
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分層作業(yè)
助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)
人教部編版
瀏覽次數(shù):1631
更新:2025年02月06日
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2661.閱讀下面的文字,完成下列小題。
“所謂經(jīng)典,就是大家都認(rèn)為應(yīng)該讀而沒有讀的東西。”馬克?吐溫這句話道出了經(jīng)典的gān尬處境--大家都承認(rèn)應(yīng)該讀經(jīng)典,但真正去讀的卻寥寥無幾。為什么人們會(huì)對(duì)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之呢?因?yàn)殚喿x經(jīng)典需要充足的時(shí)間和從容的心境,而匆促的生活節(jié)奏,過于豐富乃至泛濫的信息,培植了現(xiàn)代人浮光掠影的閱讀習(xí)慣。面對(duì)鋪天蓋地的碎片化、娛樂化的信息,人們沒有時(shí)間沉潛到情韻深長的文學(xué)作品中;人們靜不下心去欣賞一段風(fēng)光描寫,揣摩一種細(xì)膩的心理變化過程;人們沒有耐心細(xì)細(xì)品味節(jié)奏、韻律、布局謀篇的微妙之處,享受純悴的文字之美。領(lǐng)悟了這些,我們就該有所行動(dòng)。
(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
gān
浮光掠
沉潛
(2)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“
(3)“匆促”的“促”在文段中的意思是
A.靠近
B.時(shí)間短,急迫
C.推動(dòng)
D.催
(4)把文段中畫線的句子改為雙重否定句。發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:37引用:1難度:0.52662.下面加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:273引用:2難度:0.82663.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:160引用:2難度:0.92664.對(duì)下列詩句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:303引用:3難度:0.92665.下列加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:70引用:1難度:0.82666.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:35引用:2難度:0.92667.解釋下列句子中的多義詞。
(1)明 越明年 至若春和景明 (2)通 政通人和 北通巫峽 (3)觀 予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽樓之大觀也 (4)或 而或長煙一空 或異二者之為 發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:69引用:1難度:0.82668.填空。
(1)
(2)天與
(3)見余,大喜曰:“
(4)舟子發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:177引用:1難度:0.92669.閱讀下面文字,按要求答題。
絕望是懦夫的幻想。歌德說:“沒有勇氣一切都完。”是的,生路是要勇氣tàn 出來、走出來、造出來的。這只是一半真理;當(dāng)英雄無用武之地,他除了大無畏之斧,還得有智huì 之劍,金剛之信念與意志,才能開出一條生路。
(1)給文中加點(diǎn)的字注音。
懦夫
(2)根據(jù)拼音寫漢字。
tàn發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:26引用:2難度:0.82670.《我愛這土地》一詩的主旨是:詩人假設(shè)自己是一只鳥,通過鳥的歌唱,表達(dá)了詩人對(duì)處于苦難之中的祖國刻骨銘心、至死不渝的熱愛以及決心為祖國獻(xiàn)出生命的強(qiáng)烈愿望。這會(huì)使人聯(lián)想到的語句是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:72引用:1難度:0.7
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