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人教部編版: 九年級上
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  • 2911.下列詞語中沒有錯別字的一項是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:136引用:3難度:0.9
  • 2912.解釋下列句中加點的詞。
    (1)明年
     

    (2)連月不
     

    (3)長煙
     

    (4)不物喜
     

    (5)異二者之為
     

    (6)酒臨風
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:56引用:1難度:0.8
  • 2913.閱讀下面文章,完成各題。
    圓明園的毀滅
          ①圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!
          ②圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,反以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
          ③圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
          ④圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
          ⑤1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。
    附文:
          ①……在世界的一隅,存在著人類的一大奇跡,這個奇跡就是圓明園。藝術有兩種淵源:一為理念——從中產(chǎn)生歐洲藝術;一為幻想——從中產(chǎn)生東方藝術。圓明園屬于幻想藝術。一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都薈集于圓明園。圓明園是規(guī)模巨大的幻想的原型,如果幻想也可能有原型的話。只要想象出一種無法描繪的建筑物,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園。假定有一座集人類想象力之大成的寶島,以宮殿廟宇的形象出現(xiàn),那就是圓明園。為了建造圓明園,人們經(jīng)歷了兩代人的長期勞動。后來又經(jīng)過幾世紀的營造,究竟是為誰而建的呢?為人民。因為時光的流逝會使一切都屬于全人類所有。藝術大師、詩人、哲學家,他們都知道圓明園。伏爾泰亦曾談到過它。人們一向把希臘的巴特農(nóng)神廟、埃及的金字塔、羅馬的競技場、巴黎的圣母院和東方的圓明園相提并論……
          ②這一奇跡現(xiàn)已蕩然無存。有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆掠劫,另一個強盜縱火焚燒。從他們的行為來看,勝利者也可能是強盜。一場對圓明園的空前洗劫開始了,兩個征服者平分臟物。真是豐功偉績,天賜的橫財!兩個勝利者一個裝滿了他的口袋,另一個看見了,就塞滿了他的箱子。然后,他們手挽著手,哈哈大笑著回到了歐洲。這就是這兩個強盜的歷史。
          ③在歷史面前,這兩個強盜一個叫法國,另一個叫英國。對他們我要提出抗議,并且謝謝您給了我抗議的機會。統(tǒng)治者犯下的罪行同被統(tǒng)治者是不相干的;政府有時會是強盜,可是人民永遠不會。
    (附文節(jié)選自雨果《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》)(1)《圓明園的毀滅》寫道圓明園也是世界文化;雨果說的哪句話與這個看法相同?
    (2)請簡要分析《圓明園的毀滅》③段與“附文”①段畫線句子中修辭方法的作用。
    (3)“三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火”的句子里有“奉命”一詞這個詞有何作用?
    (4)《圓明園的毀滅》中寫道:“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉?!薄案轿摹敝幸灿信c之類似的句子。這樣描寫的作用是什么?
    (5)《圓明園的毀滅》與“附文”在表達方式上的不同之處是什么?

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:186引用:5難度:0.5
  • 2914.下列各項中表述有誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:325引用:3難度:0.9
  • 2915.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
    (1)關公曰:“兄長兩次親往bài yè
     
    ,其禮太過矣?!?br />(2)玄德曰:“汝若同往,不可shī lǐ
     
    ?!?br />(3)張飛大怒,謂云長曰:“這先生如何ào màn
     
    !”
    (4)孔明曰:“南陽野人,shū lǎn
     
    性成,屢蒙將軍枉臨,不勝kuì nǎn
     
    。”
    (5)玄德曰:“司馬德操之言,徐元直之語,豈虛談哉?望先生不棄bǐ jiàn
     
    ,曲賜教誨?!?br />(6)玄德下拜曰:“漢室末胄,涿郡愚夫,久聞先生大名,rú léi guàn ěr
     
    ?!?br />(7)玄德曰:“大丈夫抱jīng shì qí cái
     
    ,豈可空老于林泉之下?”
    (8)將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,sī xián rú kě
     
    。
    (9)將軍身率益州之眾以出秦川,百姓有不dān shí hú jiāng
     
    以迎將軍者乎?
    (10)玄德聞言,避席拱手謝曰:“先生之言,dùn kāi máo sè
     
    ,使備如撥云霧而睹青天?!?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:47引用:2難度:0.8
  • 2916.下列加點字注音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:326引用:3難度:0.9
  • 2917.給下列加點字和多音字注音。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:65引用:2難度:0.9
  • 2918.下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:382引用:6難度:0.9
  • 2919.指出下列各句所使用的修辭手法。
    (1)和那來自林間的無比溫柔的黎明……
    (2)為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:32引用:1難度:0.9
  • 2920.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
    zhé守
     
     
     
     
     
     
    詩fù
     
     
     
     
    jiē夫
     
    浩浩shāngshāng
     
    遷客sāo人
     
    一碧萬
     
    寵辱
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:132引用:2難度:0.9
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