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助力雙減
夯實基礎(chǔ)
人教部編版
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更新：2025年02月06日
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溫故知新
夯實基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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1091．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：14引用：0難度：0.91092．下列注音或釋義有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：41引用：0難度：0.91093．在《山水畫的意境》文中找出作者的原話，說說什么是“意境”。
答：發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.81094．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：4引用：0難度：0.71095．給加點的字注音。
嗜學(xué) 碩師 逾約 衾 叱咄 曳屣 發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：15引用：0難度：0.91096．定 風(fēng) 波
蘇 軾 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
（1）“山頭斜照卻相迎”句中運用了哪種修辭手法，試簡析其表達(dá)效果。
答：
（2）請簡要賞析這首詞。
答：發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：1引用：0難度：0.91097．給下列加點的字注音。
崩殂 恢弘 以遺陛下 陟罰臧否 性行 行陣和睦 以彰其咎 咨諏善道 發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：10引用：0難度：0.91098．根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。
（zhēn） 緝（dǎo） 蛋（qī） 慘怯（nuò） 幌子 忌諱 耷拉 拾掇 發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：9引用：0難度：0.91099．解釋下列句中加點詞語的含義。
（1）從身旁曬滿紅棗的竹匾里抓起一把棗兒，喃喃自語。
喃喃自語：
（2）一顆棗兒從樹上落下，男孩躡手躡腳地走過去撿棗兒。
躡手躡腳：發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：1引用：0難度：0.81100．給加點的字注音。
唐雎 寡人 怫然 徒跣 搶地 休祲 要離 色撓 發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：18引用：0難度：0.9
