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夯實(shí)基礎(chǔ)
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更新：2025年02月06日
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1141．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
我們需要比自我“更大的東西”
劉根生 ①有心理學(xué)家認(rèn)為，人在生理、安全、社會(huì)歸屬、尊重、自我實(shí)現(xiàn)這5個(gè)層次的需求之外，還應(yīng)有“第六需求”——自我超越?！暗谖逍枨蟆苯o了人生奮斗動(dòng)力，但以此為人生終極目標(biāo)會(huì)助長(zhǎng)自我中心傾向。欲神圣而寧?kù)o，我們需要比自我“更大的東西”。
②“雨花臺(tái)最后一位烈士”成貽賓犧牲于南京解放前4天——1949年4月19日，年僅22歲。“新生十大信條”是他生前寫(xiě)給未婚妻的信，信中說(shuō)，一個(gè)“新生”，一定有新的人生觀、一定有豐富的學(xué)識(shí)、一定是有紀(jì)律的生活、一定有果敢的毅力、一定有高尚的品格、一定是勤儉的、一定是樂(lè)群助人的、一定是樸實(shí)的、一定是愛(ài)國(guó)家的、一定是有著高貴的愛(ài)情。如此超然，就在于找到了理想信念這個(gè)比自我“更大的東西”。
③楊振寧曾問(wèn)鄧稼先，搞“兩彈”得到多少獎(jiǎng)金？鄧稼先伸出兩根手指，楊振寧猜：20萬(wàn)？2萬(wàn)？2000？鄧稼先說(shuō)，20元。原子彈10元，氫彈10元。他認(rèn)為：這個(gè)事情能搞成，這輩子就是有價(jià)值的。植物學(xué)家鐘揚(yáng)33歲時(shí)執(zhí)意辭去“副廳”，因?yàn)樯茖W(xué)學(xué)科建設(shè)“火燒眉毛”。16年中，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原艱苦跋涉50多萬(wàn)公里，累計(jì)收集了上千種植物共4000多萬(wàn)顆種子。選擇決定人生，價(jià)值觀決定選擇。心中有比自我“更大的東西”，生命就有了不一樣的意義，人生就有了不一樣的價(jià)值。
④“初心易得，始終難守。”有的人事業(yè)稍遇挫折就感嘆“人生如此無(wú)趣”，淪為“受挫的理想主義者”；有的人“引爆流行卻迷失于成功”，爆款而紅，但其成功反孕育了他的僵化，最終輸在優(yōu)勢(shì)；有的人對(duì)“本領(lǐng)恐慌”無(wú)意識(shí)，原本因本領(lǐng)強(qiáng)而受重用，后卻因懈怠而本領(lǐng)不足，又因本領(lǐng)不足卻不恐不慌導(dǎo)致懶政怠政。諸如此類，病根往往就在心中缺少“更大的東西”。生活在目標(biāo)失靈狀態(tài)下，不能慎終如始也就成了必然。
⑤孟子曰：“有天爵者，有人爵者。”天爵就是仁義忠信，人爵就是官位俸祿。人生的誤區(qū)，如孟子所言：“修其天爵，以要人爵；既得人爵，而棄其天爵，則惑之甚者也，終亦必亡而已矣”。古往今來(lái)，那些政治上攀附、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上敗壞，既想做大官、又想發(fā)大財(cái)?shù)娜耍瑤缀鯚o(wú)不是把“天爵”當(dāng)敲門(mén)磚，得“人爵”而棄“天爵”。足見(jiàn)，止步于“第五需求”，“天爵”就會(huì)成道具；一旦丟掉“更大的東西”，就失去了安身立命之本，難免由“出色”淪為“出丑”。
⑥一個(gè)人的理想信念就是與自己生命的約定，生命的奮斗過(guò)程就是奔赴這個(gè)約定的過(guò)程。以“更大的東西”為定盤(pán)星，方能在奔赴與生命的約定中不斷釋放生命強(qiáng)光，絕不會(huì)因浮躁而急功近利，絕不會(huì)因物欲膨脹而神魂顛倒，絕不會(huì)因小成即滿而懈怠墮落。在對(duì)標(biāo)找差中提升奮斗標(biāo)桿，在見(jiàn)賢思齊中升華人生境界，在日常生活中磨礪理想信念，應(yīng)成終身必修課。
⑦一個(gè)超越自我的個(gè)人，必定是有大抱負(fù)、大情懷的人。一個(gè)超越自我的群體，必定能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)傳奇。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？請(qǐng)用自己的話概括。
（2）文章③④主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？分別有什么作用？
（3）簡(jiǎn)要分析文章第⑤段的論證過(guò)程。發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：8引用：0難度：0.91142．《儒林外史》中蘧家和婁家是（ ?。┑年P(guān)系。
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：41引用：0難度：0.71143．解釋下列各組句子中加點(diǎn)詞的意思。
（1）
雖千里不敢易也
風(fēng)力雖尚勁
（2）
以大易小，甚善
移風(fēng)易俗
（3）
秦王使人謂安陵君曰
太守謂誰(shuí)
（4）
非若是也
今日是也發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：20引用：0難度：0.91144．《出師表》在表達(dá)上以議為主，兼及抒情記敘?？梢赃@么說(shuō)，這個(gè)議論是以“報(bào)先帝，忠陛下”的抒情主線為載體的。如兩次提到先帝，表達(dá)了對(duì)后主的希望，也流露了作者以興復(fù)漢室為己任的思想感情。在追敘自己身世及受命以來(lái)“風(fēng)夜憂嘆”和盡忠盡職之舉時(shí)采用的是記敘，也是寓情于敘。請(qǐng)寫(xiě)一段話，運(yùn)用多種表達(dá)方式，充分表情達(dá)意。
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.91145．課文《驅(qū)遣我們的想象》中，為了論述驅(qū)遣我們的想象，領(lǐng)會(huì)文藝作品的意境，先后列舉了欣賞王維的詩(shī)句和欣賞高爾基的《海燕》，并進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，從而很有力地證明了論點(diǎn)。請(qǐng)你提出一個(gè)觀點(diǎn)，然后舉例論證你的觀點(diǎn)。
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：0引用：0難度：0.51146．《唐雎不辱使命》中唐雎的使命是什么？他能夠出色完成使命的根本原因又是什么？
答：發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：12引用：0難度：0.91147．文《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因是什么？請(qǐng)用自己的話概括。
答：發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：10引用：1難度：0.51148．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的用法和意義全都相同的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：42引用：0難度：0.91149．下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。
悶雷 倜密 俯身 模胡 拳打腳踢 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 傾刻 作嘔 漫聲 疑惑 千均之力 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 錯(cuò)別字 改字 發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：9引用：1難度：0.81150．《陳涉世家》以
為線索，按的過(guò)程記敘了這次起義的原因、經(jīng)過(guò)和起義軍初期迅速發(fā)展的形勢(shì)。發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：16引用：1難度：0.6
