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2131．給下面的加點字注音。
納諫（）
形貌昳麗（）
窺鏡（）
期年之后（）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.92132．請從所給的兩個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。
（1）首領眼睛（瞇 細）成一道縫，先望望天，滿臉冷光一閃，又俯身看峽，腮上繃出筋來。
（2）回身卻見首領早已（飄 飛）到索頭，抽身躍下，拐著腿彈一彈，走到漢子們跟前。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.92133．閱讀下面的這首詩，完成下面小題。
滿江紅
秋瑾 小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙?？鄬z強派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！
（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是
A．這是一首詞，詞又稱長短句，與詩相比較詞的句式長短不一，詞有詞牌，在每種詞牌名下有固定格式，如全詞幾句、每句幾個字都有要求?！稘M江紅》就是詞牌名。
B．“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”一句中的“列”意為“屬類，范圍”。全句“基調高昂，語言剛健清新”，深入淺出地寫出了鑒湖女俠巾幗英雄的形象，緊承上片最后一句寫出了她思想感情的轉變。
C．“為籬下黃花開遍，秋容如拭”是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句。以外在自然景觀的清秀明麗襯托出作者中秋佳節(jié)到來時的喜悅心情。
D．秋瑾是我國辛亥革命最杰出的一位女革命家。她沖破封建家庭的樊籠，只身東渡日本留學尋求救國之道，參加了同盟會，后回國和徐錫麟等人共謀武裝暴動，不幸失敗，慘遭清政府殺害，死時年僅33歲。
（2）詞的結尾長嘆“青衫濕”，結合上下闋內容，說說全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：23引用：1難度：0.52134．閱讀下面文章，完成下面小題。
山水畫的意境
李可染 ①畫山水，最重要的問題是“意境”，意境是山水畫的靈魂。
②什么是意境？我認為，意境就是景與情的結合，寫景就是寫情。山水畫不是地理、自然環(huán)境的說明和圖解，不用說，它當然要求包括自然地理的準確性，但更重要的還是表現(xiàn)人對自然的思想感悟，見景生情，景與情要結合。如果片面追求自然科學的一面，畫花、畫鳥都會成為死的標本，畫風景也缺乏情趣，沒有畫意，自己就不曾感動，當然更感動不了別人。
③在我們的古詩里，往往有很好的意境。雖然關于“人”一句也不寫，但是，通過寫景，卻充分表現(xiàn)了人的思想感情，如李白《送孟浩然之廣陵》的詩句：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
④這里包含著朋友惜別的惆悵，使人聯(lián)想到依依送別的情景：帆已經遠了，消失了，送別的人還遙望著江水，好像心都隨著帆和流水去了……情寓于景。這四句詩，沒有一句寫作者的感情如何，尤其是后兩句，完全描寫自然的景色；然而就在這兩句里，使人深深體會到詩人深厚的友情。
⑤毛主席的詩句，意境是很深的。如《十六字令三首》，每一首都是寫景，每一字都是說山，但每一首、每一字又都充分表達了人的思想感情。三首詩分別體現(xiàn)了山的崇高、氣勢和力量，這里并沒有直接描寫人，實際上都有力地歌頌了人，歌頌了人的英雄氣概。古人說“緣物寄情”，寫景就是寫情。詩畫有意境，就有了靈魂。
⑥怎樣才能獲得意境呢？我以為要深刻認識對象，要有強烈、真摯的思想感情。
⑦意境的產生，有賴于思想感情，而思想感情的產生，又與對客觀事物認識的深度有關。要深入全面地認識對象，必須身臨其境，長期觀察。例如，齊白石畫蝦，就是在長期觀察中，在不斷表現(xiàn)的過程中，對蝦的認識才逐漸深入了，也只有當對事物的認識全面了，做到“全馬在胸”“胸有成竹”“白紙對青天”“造化在手”的程度，才能把握對象的精神實質，賦予對象以生命。我們不能設想齊白石畫蝦，在看一眼、畫一筆的情況下能畫出今天這樣的作品來；而是對蝦的精神狀態(tài)熟悉極了，蝦才在畫家的筆下活起來的。對客觀對象不熟悉或不太熟悉，就一定畫不出好畫。
⑧寫景是為了要寫情，這一點，在中國優(yōu)秀詩人和畫家心里一直是很明確的。無論寫詩、作畫，都要求站得高于現(xiàn)實，這樣來觀察、認識現(xiàn)實，才可能全面深入。例如毛主席的《沁園春》開頭幾句“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，就充分體現(xiàn)了詩人胸懷和思想的高度境界。
⑨中國畫不強調“光”，這并非不科學，而是注重表現(xiàn)長期觀察的結果。拿畫松樹來說，以中國畫家看來，如沒有特殊的時間要求（如朝霞暮靄等），早晨8點鐘或中午12點，都不是重要的。重要的是表現(xiàn)松樹的精神實質。像五代畫家荊浩在太行山上描寫松樹，朝朝暮暮長期觀察，畫松“凡數(shù)萬本，始得其真”過去見一位作者出外寫生，兩個禮拜就畫了一百多張，這當然只能浮光掠影，不可能深刻認識對象，更不可能創(chuàng)造意境。如果一位畫家真正力求表現(xiàn)對象的精神實質，那么一棵樹，就可以唱一出重頭戲。記得蘇州有四棵古老的柏樹，名叫“清”“奇”“古”“怪”。經歷過風暴、雷擊，有一棵大樹已橫倒在地下，像一條巨龍似的；但是枝葉茂盛，生命力強，使人感覺很年輕的樣子。經過兩千多年，不斷與自然搏斗，古老的枝干堅如鐵石，而又重生出千枝萬葉，使人感覺到它的氣勢和宇宙的力量。一棵樹，一座山，觀其精神實質，經過畫家思想感情的夸張渲染，意境會更鮮明；木然地畫畫，是畫不出好畫的。每一處風景都有其各自不同的特色，如同人的性格差異一樣。四川人說：“峨嵋天下秀，夔門天下險，劍閣天下雄，青城天下幽?！边@話是有道理的。我們看頤和園風景，則是富麗堂皇，給人金碧輝煌的印象。一個山水畫家，對所描繪的景物，一定要有強烈、真摯、樸素的感情，說假話不行。有的畫家，沒有深刻感受，沒有表現(xiàn)自己親身感受的強烈欲望，總是重復別人的，就談不到意境的獨創(chuàng)性。
⑩肯定地說，畫畫要有意境，否則力量無處使，但是有了意境不夠，還要有意匠；為了傳達思想感情，要千方百計想辦法。意匠即表現(xiàn)方法、表現(xiàn)手段的設計，簡單地說，就是加工手段。齊白石有一印章“老齊手段”，說明他的畫是很講究意匠的。
?意境和意匠是山水畫的兩個關鍵，有了意境，沒有意匠，意境也就落了空。杜甫說“意匠慘淡經營中”，又說“語不驚人死不休”。詩人、畫家為了把自己的感受傳達給別人，一定要苦心經營意匠，才能找到打動人心的藝術語言。
（1）文中兩次提及毛澤東的詞，請結合語境分別說說它們的不同作用。
（2）請結合句子內容，說說劃線句中的關聯(lián)詞語“只有……才……”有何作用。
（3）題目是《山水畫的意境》，文中為什么以很多古詩為例？
（4）文章主要在闡述“意境”，但最后兩段提出了“意匠”的概念。請說說“意境”跟“意匠”的關系。
（5）《春望》中的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”是不是“意境”的呈現(xiàn)？其中有沒有“意匠”的身影？請結合本文內容作具體分析說明。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：14引用：1難度：0.52135．詞類活用。
（1）天下縞素（名詞作動詞，）
（2）且秦滅韓亡魏（動詞的使動用法，）
（3）請廣于君（形容詞作動詞，）
（4）輕寡人與（形容詞作動詞，）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：27引用：1難度：0.82136．下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：46引用：3難度：0.72137．閱讀下面文言文。
（甲） 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅眨旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
（《鄒忌諷齊王納諫》）（乙） 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
（《出師表》） 鄒忌和諸葛亮都苦口婆心地勸諫他們的君主，他們希望達到的共同目的是什么？然而他們勸諫的藝術各有不同，你認為他們的不同表現(xiàn)在哪里？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.52138．閱讀下面（甲）（乙）兩段文言文，完成小題。
（甲）
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?br /> 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。（1）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（乙） 寧戚欲干①甲齊桓公，窮困無以自進，于是為商旅將任車②以至齊，暮宿于郭門之外?；腹加?，夜開門，辟③任車，執(zhí)火甚盛，從者甚眾。寧戚飯牛居車下，望桓公而悲，擊牛角，疾商歌④?；腹勚?，撫其仆之手曰：“異哉！之歌者非常人也?！泵筌囕d之。
桓公反，至，從者以請。桓公曰：“賜之衣冠，將見之?！睂幤菀?，說桓公以治境內。明日復見，說桓公以為天下。桓公大說，將任之。群臣爭⑤之曰：“客，衛(wèi)人也。衛(wèi)之去齊不遠君不若使人問之而固賢者也用之未晚也?！被腹唬骸安蝗?，問之，患有小惡，（2）以人之小惡，亡人之大美，此人主所以失天下之士也。且人固難全，權用其長者。”遂舉，大用之，而授之以為卿。當此舉也，桓公得之矣。
（注釋）①干：求見。②將任車：駕載貨車。③辟：通“避”，使……離開。④商歌：悲涼的歌。⑤爭：同“諍”，勸諫。
（1）解釋句中加點的詞。
①何以戰(zhàn)
②公問其故
③桓公聞之
（2）下列句中加點詞的意思相同的一組是
（3）文中畫波浪線句子斷句正確的一項是A．公將鼓之 輟耕之壟上 （《陳涉世家》） B．雖不能察 雖我之死 （《愚公移山》） C．暮宿于郭門之外 果得于數(shù)里外 （《河中石獸》） D．桓公反 然后能自反也 （《雖有嘉肴》）
A．衛(wèi)之/去齊不遠/君不若使人問之/而固賢者也/用之未晚也。
B．衛(wèi)之去齊/不遠/君不若使人問之/而固賢者也/用之未晚也。
C．衛(wèi)之去齊不遠/君不若使人問之/而固賢者也用之/未晚也。
D．衛(wèi)之去齊不遠/君不若使人問之/而固賢者也/用之未晚也。
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯兩段選文中畫直線的句子。
（5）請分別概括出甲乙兩文中兩位君主在用人方面的特征。
魯莊公：
齊桓公：發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.52139．閱讀下面的文言文，按要求答題。
??羲之①雅好服食養(yǎng)性不樂在京師初渡浙江便有終焉之志。會稽有佳山水，名士多居之，謝安未仕時亦居焉。孫綽、李充、許詢、支遁等皆以文義冠②世，并筑室東土，與羲之同好。嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志，曰：
??永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊③事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶④左右，引以為流觴曲水⑤，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
??是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類⑥之盛，所以游目騁懷，足以極⑦視聽之娛，信⑧可樂也。
（選自《晉書?王羲之傳》）
【注】①羲之：王羲之（303—361），東晉書法家。②冠：超越。③修禊（xì）：古人游春活動。④映帶：景物相互映襯。⑤流觴曲水：在彎曲的水道中取酒為樂。觴，酒杯。⑥品類：這里指天地萬物。⑦極：盡情。⑧信：實在、確實。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.羲之雅好服食/養(yǎng)性不樂在京師/初渡浙江便有終/焉之志。
B.羲之雅好服食/養(yǎng)性不樂/在京師初渡浙江/便有終焉之志。
C.羲之雅好服食養(yǎng)性/不樂在京師/初渡浙江/便有終焉之志。
D.羲之雅好服食養(yǎng)性/不樂/在京師初渡/浙江便有終焉之志。
（2）下列句中加點詞的意義和用法，相同的一項是
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。A.會于會稽山陰之蘭亭 會天大雨，道不通（《陳涉世家》） B.茂林修竹 蓋簡桃核修狹者為之 （《核舟記》） C.名士多居之 投諸渤海之尾（《愚公移山》） D.羲之自為之序以申其志 處處志之（《桃花源記》）
①雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
②仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。
（4）聯(lián)系選文，概括出引發(fā)作者“信可樂也”感慨的原因。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：0難度：0.72140．作文。
請以《溫情》為題目，寫一篇文章。
要求：（1）600字左右；
（2）不得透露個人相關信息；
（3）不得抄襲。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：0難度：0.9
