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511．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/3 1:0:1組卷：245引用：6難度：0.8512．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/2 20:0:1組卷：567引用：13難度：0.9513．閱讀下面的文字，完成后面的問題。
別吵，讓父親睡一會兒
湯小小 ①那次回老家，在候車室里，我坐在一老一少兩個(gè)男人對面，無意中，聽到了他們的談話。
②年輕男子說：“爸，別擔(dān)心，醫(yī)生說了，沒事兒，這病能治?！?br /> ③原來是一對父子，看他們身邊的包里放著一些藥物，大概是父親生了病，兒子帶著他到城里的大醫(yī)院診治，這是要往家趕呢!
④我不禁心生同情，多看了那父親一眼。父親年齡并不太大，五十歲左右的樣子，只是臉色蠟黃，非常清瘦，看上去很虛弱。他穿著一件略顯寬大的白襯衫，嶄新的，與他黝黑的皮膚不太相稱，大概是為了進(jìn)城而新買的吧!旁邊的兒子穿著講究，看樣子，應(yīng)該在城里生了根發(fā)了芽。
⑤聽了兒子的話，父親搖了搖頭，低聲說：“我就說不來看，你偏讓來，白花冤枉錢。自己身上的病我自己清楚，你們現(xiàn)在都出息了，我也沒啥牽掛，就希望走得利索點(diǎn)，別拖累你們。”
⑥兒子沒接腔，轉(zhuǎn)過臉，有淚悄悄地滑落。他趕緊抬手擦掉，不讓父親看見。
⑦我的心忽然有一點(diǎn)疼，看來，父親的病并不像兒子說的那樣輕松，或許，生離死別的悲傷已經(jīng)在彼此心里蔓延。
⑧兩個(gè)人都沒再說話。過了許久，父親似乎累了，身體不由自主地靠在了兒子肩上，雙目緊閉，看樣子，已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
⑨候車室里人來人往、嘈雜不堪，并不是睡覺的地方。兒子一手扶著父親的腰，一只手輕輕地覆在父親的耳朵上，試圖為他抵擋一些噪音。
⑩只見兒子像一個(gè)放哨的戰(zhàn)士，身體保持不動(dòng)，眼睛卻緊張地看向每一個(gè)從他們身邊經(jīng)過的人，目光里寫滿了乞求，似乎在說：噓，別吵，讓父親睡一會兒。
?同樣的情景，我在另一家醫(yī)院也遇到過。
?那是一位八十歲的父親，在兩個(gè)女兒的攙扶下，到醫(yī)院來體檢。父親真的已經(jīng)老態(tài)龍鐘，拄著根拐杖，目光呆滯。女兒扶他走他便走，女兒扶他坐他便坐，像一個(gè)聽話的孩子。
?看著別人投來的異樣目光，女兒解釋說：“父親年齡大了，又有老年癡呆，生活不能自理。即使父親不認(rèn)識我們，只要他健健康康地活著，我們也覺得是種安慰?！?br />?女兒說話時(shí)，父親一直看著她，顯然，他對孩子們極度依賴，就像孩子們小時(shí)候依賴他一樣。等待無聊而又漫長。在長椅上坐了一會兒，父親似乎累了，身體一斜，倒在女兒的肩頭睡著了。
?醫(yī)院里并不太安靜。女兒摟著父親，不敢挪動(dòng)身體；另一個(gè)女兒趕緊將一件外套披在父親身上，刻意往上面拉了拉，蓋住父親的耳朵。
?看著這一幕，所有的人都壓低了聲音，連醫(yī)生也放輕了腳步。
?我忽然感覺雙眼酸澀。無論在嘈雜的候車室，還是在擁擠的火車上，抑或在排成長龍的醫(yī)院里，從來都是孩子靠在父親的肩頭休息，什么時(shí)候，我們看到過年輕力壯的父親在公眾場合安心小憩？父親從來都擔(dān)當(dāng)著保護(hù)者的角色，只有當(dāng)他們病了、老了，再也無力保護(hù)孩子時(shí)，才會心無旁騖地小睡一會兒，緩解滿身的疲憊。
?當(dāng)我們看見一位父親靠在兒女的肩頭睡覺，那一定是因?yàn)?，他在這個(gè)世界的時(shí)日已經(jīng)不多。所以，無論在什么地方，無論在什么時(shí)候，當(dāng)你看到一位睡著的父親，一定不要吵，不要吵，讓父親安安靜靜地多睡一會兒。
（1）你從選文中讀出了“兒子”與“女兒”的哪些共同品質(zhì)？
（2）請賞析第⑨段畫橫線的句子。
兒子一手扶著父親的腰，一只手輕輕地覆在父親的耳朵上，試圖為他抵擋一些噪音。
（3）細(xì)讀選文第?段，說說為什么“我忽然感覺雙眼酸澀”。
（4）選文有多處與文題“別吵，讓父親睡一會兒”相照應(yīng)，請說說其表達(dá)作用。
（5）從選文中你得到了什么啟示？結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)劯惺堋?/h2>發(fā)布：2024/12/2 19:0:1組卷：569引用：32難度：0.5514．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/2 14:0:2組卷：430引用：4難度：0.9515．閱讀下面選文，完成問題。
【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?br />（《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵，素悍勇而輕齊，齊號為怯，善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。兵法：百里而趨利者蹶上將，五十里而趨利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶明日為五萬灶又明日為三萬灶?！饼嬩感腥?，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過半矣?！蹦藯壠洳杰?，與其輕銳倍日并行逐之。
孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄，曰：“遂成豎子之名！”齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。
（《資治通鑒?馬陵之戰(zhàn)》）（1）選出下列各句中加點(diǎn)詞意思或用法不相同的一項(xiàng)
（2）將選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。A．望其旗靡 孫子度其行 B．公與之乘 與其輕銳倍日并行逐之。 C．彼竭我盈，故克之 彼三晉之兵 D．公將鼓之 遂成豎子之名
①彼竭我盈，故克之。
②善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。
（3）請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。
使齊軍入魏地為十萬灶明日為五萬灶又明日為三萬灶。
（4）【乙】文寫了一件什么事？可以看出孫子是一個(gè)怎樣的人？
（5）長勺之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)取勝的共同原因是什么？發(fā)布：2024/12/2 13:0:1組卷：222引用：5難度：0.5516．閱讀范仲淹的《漁家傲?秋思》，回答問題。
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（1）下面對這首詞內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是：
A．這首詞的上片描寫詞人身臨目見的景物，下片直接抒發(fā)作者對朝廷腐朽、軟弱的不滿。
B．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”是全詞的核心部分，揭示詞人和征人們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而不能回，因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。
C．“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”指士兵久戍不歸，傷心落淚，使白發(fā)的將軍無計(jì)可施。
D．全詞意境豪放、壯闊，形象鮮明、生動(dòng)。
（2）“千嶂里，長煙落日孤城閉”描寫了什么景物？在詞中起到什么作用？發(fā)布：2024/12/2 12:30:1組卷：497引用：5難度：0.8517．閱讀下文，完成各題。
重拾漢語的母語自信 ①母語通常是指一個(gè)人所屬民族的群體語言，是一個(gè)民族最為鮮明的符號標(biāo)志，它能把一些人凝聚為一個(gè)共同體。母語自信則是對母語品質(zhì)和母語生命力的堅(jiān)定信念，體現(xiàn)了一個(gè)國家和民族對自身母語價(jià)值的充分肯定和尊重。
②每個(gè)民族對自己的母語都有一種天然的認(rèn)同感和自豪感，視其為最美的語言。漢語是中國人的母語，是中華民族的文化徽章。漢語擁有最為豐富的書面文獻(xiàn)和自公元前841年以來不曾中斷的歷史記錄，在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，它因其承載的文化的先進(jìn)性而對世界產(chǎn)生了不小的影響。這讓我們自豪，也增強(qiáng)了我們對漢語的自信。然而，在近現(xiàn)代，隨著社會的發(fā)展，加之西方語言和文化的沖擊，我們對漢語的自信產(chǎn)生了動(dòng)搖，這給漢語帶來了危機(jī)，造成了傷害。“五四”期間，漢語嚴(yán)重歐化，有學(xué)者甚至主張用拼音來代替漢字；上世紀(jì)80年代，漢語的計(jì)算機(jī)輸入成為難題，漢字又蒙受了“筆畫復(fù)雜、輸入困難”的責(zé)難；即使是現(xiàn)在，國人對外語的重視程度依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過漢語……因此，重拾漢語的母語自信是每個(gè)中國人必須正視的問題。
③對母語的不自信，究其本質(zhì)，是對自身文化的不自信。在當(dāng)今形勢下，我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到，中華文化是我國生存和發(fā)展的軟實(shí)力，是中華民族的命脈和靈魂。而漢語既是這種文化的產(chǎn)物，也是這種文化最重要的組成部分，還是這種文化最重要的載體和最集中的體現(xiàn)。因而要維護(hù)中華文化的繁榮與發(fā)展，就不能再對漢語采取那種“自貶、自侮、自戕”的感覺，而應(yīng)重新拾回對漢語的自信。
④事實(shí)上，從語言學(xué)角度看，漢語也的確有值得我們自信的理由。漢語是世界上歷史最悠久、發(fā)展水平最高的語言之一。在世界語言中，漢語具有獨(dú)一無二的簡潔而富有想象力的特征，精通多國語言的季羨林先生稱譽(yù)漢語是世界語言里最簡練的一個(gè)語種，同樣表達(dá)一個(gè)意思，如果英語要60秒，漢語5秒就夠了。漢語在表達(dá)的自由度和創(chuàng)造性上具有無可比擬的優(yōu)越性，美國語言學(xué)家范諾洛薩說，漢語充滿動(dòng)感，不像西方語言那樣被語法、詞類規(guī)格套死。漢語有聲調(diào)，音韻鏗鏘，和諧美麗，瑞典語言學(xué)家高本漢認(rèn)為，在這方面，漢語比西方語言略勝一籌。
⑤進(jìn)入21世紀(jì)，隨著我國影響力的不斷增強(qiáng)，漢語在全球快速傳播，國際地位顯著提高。不斷升溫的“漢語熱”不僅強(qiáng)化了人們對漢語的認(rèn)同，旺盛的需求也為漢語“走出去”增添了信心。據(jù)英國語言學(xué)家格雷多爾研究預(yù)測，到2050年，漢語將上升到國際語言分類金字塔的最高一層。因此，我們更應(yīng)重拾漢語的母語自信，做一個(gè)根基牢固的中國人。
（作者：紀(jì)秀生。有刪改）（1）從全文看，作者認(rèn)為應(yīng)該“重拾漢語的母語自信”的原因有哪些？請逐條概括。
（2）請簡要分析第②段的論證思路。
（3）下面兩則材料分別可以用作本文哪一段的論據(jù)？請簡述理由。
材料一 國學(xué)大師錢穆說過，漢語之美在于“精”。“雨中山果落，燈下草蟲鳴”，僅10個(gè)字，不僅使我心與天地大生命融凝合一，又兼及自然科學(xué)。著語不多，會心自在深微處。
材料二 德國語言學(xué)家洪堡特說，語言是一個(gè)民族所必需的“呼吸”，通過一種語言，一個(gè)人類群體才得以凝聚成民族，一個(gè)民族的特性才能獲得完整的映照和表達(dá)。發(fā)布：2024/12/2 12:0:1組卷：373引用：7難度：0.5518．校學(xué)生會開展“讀古詩?長知識”系列活動(dòng)，請你參與。
（1）請按要求修改活動(dòng)通知。
通 知
各位同學(xué)：
為了更好地落實(shí)“讀古詩?長知識”活動(dòng)要求，經(jīng)研究決定，將在九年級召開“走進(jìn)送別詩”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請認(rèn)真整理學(xué)過的送別詩，于5月17日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳參加知識竟答活動(dòng)。
2019年5月8日
①通知中有錯(cuò)別字的詞語是“”，正確的寫法是“”。
②劃線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br />③通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br />（2）下面是活動(dòng)中的兩道題，請回答。
①根據(jù)下面的詩句，寫出古人常用的兩種交通工具。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡：脫鞍暫入酒家壚：
②根據(jù)下面的詩句，寫出古人送別時(shí)的兩種習(xí)俗。
客舍青青柳色新：勸君更盡一杯酒：
（3）下列對一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
漢陽渡，初日郢門山。（頷聯(lián)）
江上幾人在，天涯孤棹 。（頸聯(lián)）A．風(fēng)高 還 B．風(fēng)高 回 C．高風(fēng) 還 D．高風(fēng) 回 發(fā)布：2024/12/2 7:0:2組卷：182引用：7難度：0.7519．閱讀《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，回答下列問題。
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生!（1）從詞中的哪兩個(gè)典型細(xì)節(jié)我們可以看出詞人念念不忘報(bào)國。
A：
B：
（2）詞的末尾一句“可憐白發(fā)生!”表達(dá)了作者怎樣的思想感情。發(fā)布：2024/12/2 5:30:2組卷：36引用：4難度：0.5520．閱讀下面的文言文，完成問題。
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?br />【乙】上①以兵部郎中戴胄忠清公直，擢②為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭③，赦令自首，不首者死。未幾，有詐冒事覺者，上欲殺之。胄奏：“據(jù)法應(yīng)流④。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”對曰：“敕者，出于一時(shí)之喜怒，法者，國家所以布大信于天下也。陛下忿⑤選人之多詐，故欲殺之，而既知其不可，復(fù)斷之以法，此乃忍小忿而存大信也?！鄙显唬骸扒淠軋?zhí)法，朕復(fù)何憂！”
胄前后犯顏執(zhí)法，言如涌泉上皆從之天下無冤獄。
【注釋】①上：指唐太宗。②擢：提升。③資蔭：資即資格；蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。④流：把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑤忿：憤恨，痛恨。
（1）對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．又何間焉：參與
B．肉食者鄙：鄙陋，目光短淺
C．弗敢加也：虛報(bào)
D．忠之屬也：忠心
（2）下列句子中加點(diǎn)“乃”字的意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是
例句：劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。
A．以衾擁覆，久而乃和
B．乃重修岳陽樓
C．乃不知有漢，無論魏晉
D．太丘舍去，去后乃至
（3）下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，正確的一項(xiàng)是
A．甲文選自《左傳》，記敘的是長勺之戰(zhàn)，選文重點(diǎn)突出了戰(zhàn)爭過程，略寫關(guān)于戰(zhàn)爭論述。
B．從甲文來看，面對齊軍壓境，莊公倉促迎戰(zhàn)，鄉(xiāng)人漠視其戰(zhàn)，曹劌卻以布衣之身請見，使莊公明確了戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)是恩惠的給予和祭神的誠實(shí)。
C．乙文中戴胄向太宗進(jìn)諫，提出不同建議，嚴(yán)格依照法律對詐冒資陰者應(yīng)予以殺之，可見他是一個(gè)忠誠耿直、正直無畏、嚴(yán)于執(zhí)法的人。
D．甲乙兩文寫曹劌與莊公、戴胄與太宗的對話都很詳盡，其目的都是讓決策者取信于民。
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
肉食者謀之，又何間焉？
（5）用“/”給下面的句子斷句（限斷兩處）。
言如涌泉上皆從之天下無冤獄發(fā)布：2024/12/2 3:0:2組卷：299引用：3難度：0.5
