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31．打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，提高空氣質(zhì)量。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：304引用：11難度：0.5
32．如圖所示，用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀套在一起，使四周都有四層。把內(nèi)層漏斗取出，在底部剪一個孔，用水潤濕，再跟另一紙漏斗套在一起，架在鐵圈上，下面放置盛沙的蒸發(fā)皿。把5g炒干的氧化鐵粉末和2g鋁粉混合均勻后放入紙漏斗中，上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條，用小木條點燃鎂條。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。通過以上實驗信息，回答下列問題。
（1）寫出該反應(yīng)的化學方程式：，在該反應(yīng)中是氧化劑，是還原劑，該反應(yīng)稱為反應(yīng)。
（2）選出該實驗的實驗現(xiàn)象：（填寫序號）。
①鎂條劇烈燃燒；
②放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒，火星四射；
③紙漏斗的下部被燒穿；
④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細沙上，液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
（3）寫出下列操作或物質(zhì)的作用。內(nèi)層紙漏斗底部剪一個孔：；蒸發(fā)皿盛沙：；鎂條：；氯酸鉀：。
（4）如何用簡單的方法證明生成物中有金屬鐵？。發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.7
33．某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：27引用：3難度：0.534．下列說法中錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.835．從海水中提取鎂的工藝流程可表示如圖，下列說法不正確的是（ ）
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.736．如表是氧化鎂和氯化鎂的熔、沸點數(shù)據(jù)，請參考表中數(shù)據(jù)分析，從海水中提取鎂，正確的方法是（ ?。?br />
物質(zhì) 氧化鎂 氯化鎂 熔點/℃ 2852 714 沸點/℃ 3600 1410 發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.737．相同狀況下，1體積某氣態(tài)烴只能與1體積Cl2發(fā)生加成反應(yīng)，生成氯代烷。1mol此氯代烷可與4molCl2發(fā)生完全取代反應(yīng)，則該經(jīng)的結(jié)構(gòu)簡式為（ ）
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.838．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱的著名詩句，下列關(guān)于該詩句中所涉及物質(zhì)的說法錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：250引用：45難度：0.839．A、B、C、D、E五種有機物的有關(guān)信息如下：
根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：A ①能使溴的四氯化碳溶液褪色；
②空間充填模型為
；
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成CB ①由C、H兩種元素組成；
②球棍模型為
C ①由C、H、O三種元素組成；
②能與Na反應(yīng)，但不能與NaOH溶液反應(yīng)；
③能與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯D ①相對分子質(zhì)量比C少2；
②能由C氧化得到E ①由C，H，O三種元素組成；
②球棍模型為
（1）A～E中，屬于烴的是（填序號）；寫出A與溴水反應(yīng)的化學方程式：。
（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成F，與F組成和結(jié)構(gòu)相似的有機物有一大類（俗稱“同系物”），它們均符合通式：（碳原子數(shù)用n表示）。當n=時，這類有機物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。
（3）B具有的性質(zhì)是（填序號）。
①無色無味液體
②有毒
③不溶于水
④密度比水大
⑤任何條件下不與氫氣反應(yīng)
⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色
（4）C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯，該反應(yīng)類型為；其化學方程式為。發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.740．下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：838引用：19難度：0.7
