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81.某化學小組為了探究銅與硝酸反應(yīng)的情況,做了以下探究過程。按如圖進行反應(yīng):
(1)開始反應(yīng)會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(2)若銅有剩余,反應(yīng)將要結(jié)束時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
(3)待反應(yīng)停止后,再加入少量質(zhì)量分數(shù)為25%的稀硫酸,這時銅片上又有氣泡產(chǎn)生,其原因是
(4)若將12.8g銅跟一定量的濃硝酸反應(yīng),銅消耗完時,共產(chǎn)生氣體5.6L(標準狀況),消耗的硝酸的物質(zhì)的量是發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:6引用:1難度:0.782.“能源分類相關(guān)圖”如圖所示,四組選項中全部符合圖中陰影部分的能源是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:0引用:1難度:0.983.氮氧化物進入大氣后,不僅會形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學煙霧,因此必須對含有氮氧化物的廢氣進行處理。
(1)用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O,在該反應(yīng)中,氧化劑是
(2)在一定條件下可利用氨將氮氧化物轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)。寫出氨和二氧化氮在一定條件下反應(yīng)的化學方程式:發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:2引用:2難度:0.884.現(xiàn)有如下兩個反應(yīng):
(A)KOH+HCl=KCl+H2O
(B)Fe+2Fe3+=3Fe2+
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計成原電池:
(2)如果不能,說明其原因:
(3)如果可以,則寫出正、負極材料、電極反應(yīng)式、反應(yīng)類型(“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”):電極 正極 負極 材料 電極反應(yīng)式 反應(yīng)類型 發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:1引用:1難度:0.785.下列各反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:6引用:4難度:0.986.如圖是實驗室制取SO2并驗證SO2某些性質(zhì)的裝置圖。
(1)⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
(2)①中實驗現(xiàn)象為
(3)②中品紅溶液
(4)③中現(xiàn)象是
(5)④中現(xiàn)象是
(6)⑤的作用是發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:2引用:3難度:0.787.關(guān)于反應(yīng)Zn(s)+H2SO4(aq)═ZnSO4(aq)+H2(g)的下列說法不正確的是( )
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:2引用:2難度:0.788.下列離子方程式或化學方程式正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:5引用:3難度:0.789.下列說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:0引用:2難度:0.890.將足量的甲和乙組成的混合氣體通入丙溶液中,一定能產(chǎn)生沉淀的是( ?。?br />
選項 甲 乙 丙 A Cl2 SO2 氯化鋇溶液 B HCl CO2 澄清石灰水 C CO2 SO2 澄清石灰水 D CO2 Cl2 氧化鈣溶液 發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:1引用:2難度:0.6