當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
開學(xué)模擬
溫故知新
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：2
更新：2025年02月06日
|
已完結(jié)
|
分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測試
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：11
更新：2025年02月05日
|
1131．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亞單位（在感染和致病過程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射該疫苗可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生識別天花病毒的抗體。下列分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.7
1132．如圖表示人體特異性免疫的一種方式，下列關(guān)于此免疫方式的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.71133．關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中，不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：284引用：31難度：0.51134．現(xiàn)取三個(gè)新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本，將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在中肌肉上，中間標(biāo)本的神經(jīng)搭在右肌肉上，此時(shí)神經(jīng)與肌肉細(xì)胞相連接（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），如圖所示。圖中②④⑤指的是神經(jīng)肌肉接點(diǎn)。刺激①可引起中肌肉收縮，左、右肌肉也隨之收縮。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：1難度：0.71135．瘧原蟲感染會引發(fā)宿主的免疫抑制，給瘧原蟲的防治和疫苗研究帶來許多難題，某科研團(tuán)隊(duì)為研究ISF（瘧原蟲體內(nèi)分離、提純的某物質(zhì)）對該免疫的抑制機(jī)理，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
將生理狀況相同的健康小鼠隨機(jī)分成等量兩組，其中實(shí)驗(yàn)組處理為：注射0.1mL生理鹽水溶解的ISF，如表表示相同時(shí)間后觀察統(tǒng)計(jì)脾臟內(nèi)能特異性識別該抗原的T細(xì)胞數(shù)量。請回答下列問題：
（1）小鼠體內(nèi)T細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組別 對照組 加ISF組 能特異性識別該抗原的
T細(xì)胞百分?jǐn)?shù)（%）38% 12% ，胸腺是該細(xì)胞的場所。
（2）該實(shí)驗(yàn)中，對照組的處理是。
（3）本實(shí)驗(yàn)中，利用從瘧原蟲體內(nèi)分離、提純的ISF觀察研究瘧原蟲的免疫抑制機(jī)理，而不直接使用瘧原蟲細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可避免對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。
（4）科學(xué)家進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，檢測到實(shí)驗(yàn)組小鼠體內(nèi)能特異性識別該抗原的抗體數(shù)量也隨之降低，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析抗體數(shù)量減少的原因：。
（5）若要繼續(xù)研究ISF是否抑制小鼠的細(xì)胞免疫，還需進(jìn)一步測定兩組實(shí)驗(yàn)中（細(xì)胞）的數(shù)量。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.41136．植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上得到了廣泛的應(yīng)用，下列各項(xiàng)是有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑與植物激素的敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.81137．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.71138．切除動物的垂體后，血液中（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：8難度：0.7
1139．如圖為各級中樞示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：2難度：0.71140．向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。兩位同學(xué)對此現(xiàn)象的解釋有不同觀點(diǎn)，同學(xué)甲認(rèn)為，這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；同學(xué)乙認(rèn)為，這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為此，兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。
請補(bǔ)充完善該實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將生理狀況相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中的含量。
②用手術(shù)器械將A組小白鼠的（器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。
③向A、B兩組小白鼠注射。
④在條件下培養(yǎng)小鼠并作觀測，一段時(shí)間后，再次測定兩組動物血液中該成分的含量，通過計(jì)算、比較兩組動物實(shí)驗(yàn)前后該成分的（填“減少量”或“增加量”）。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若，則同學(xué)甲的觀點(diǎn)正確；
②若，則同學(xué)乙的觀點(diǎn)正確；發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：3難度：0.7
