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491．下列對《峨日朵雪峰之側(cè)》的賞析，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/4 11:30:1組卷：83引用：6難度：0.7492．閱讀下面的古詩，完成下列小題。
琵琶行（節(jié)選）
我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。
（1）對詩中的加點詞語解釋正確的一項是
A.又聞此語重唧唧：鳥叫聲
B.往往取酒還獨傾：獨自飲酒
C.為君翻作《琵琶行》：翻唱
D.凄凄不似向前聲：朝前走
（2）選出下列句子中“卻”字的意義和用法都與例句相同的一項
例句：卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急
A.李牧連卻之
B.了卻君王天下事
C.相如因持璧卻立
D.卻話巴山夜雨時
（3）對下列詩句的分析和理解，有誤的一項是
A.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”：這是全詩的主旨句。兩句詩既表示出作者對琵琶女的同情，又表達(dá)出對自身處境的無限感慨。
B.“終歲不聞絲竹聲”：“絲竹聲”借指美妙的音樂。詩人用原來終年聽不到的令人心醉的音樂，來襯托聽了琵琶女的演奏后“耳暫明”的神奇感受。
C.“春江花朝秋月夜”：寥寥七字，其內(nèi)容量極大。它濃縮了春秋兩季，朝夜兩時，又融進(jìn)了江花月三景。足見詩人的煉字功夫爐火純青。
D.“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕”：該句運用了反問和借代修辭手法將詩人的感情推向了高潮。發(fā)布：2024/12/4 11:30:1組卷：4引用：3難度：0.5493．閱讀下面的文言文，完成下列小題。
赤壁賦
蘇 軾 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳?，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?br /> 蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?br /> 客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。
（1）下列語句中，加點詞語的解釋不正確的一項是
（2）下列各組語句中，加點詞語的意義和用法都相同的一組是A.舉酒屬客 屬：勸請 B.山川相繆 繆：同“繚”，盤繞、圍繞 C.固一世之雄也 固：本來 D.則天地曾不能以一瞬 曾：曾經(jīng)
（3）對下面的句子翻譯正確的一項是A.泣孤舟之嫠婦 此非曹孟德之詩乎 B.徘徊于斗牛之間 此非孟德之困于周郎者乎 C.蘇子愀然 何為其然也 D.客亦知夫水與月乎 相與枕藉乎舟中
況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。
A.何況你我和漁人樵夫同處江邊，以魚蝦為伴，與麋鹿為友。
B.何況你我和漁人樵夫同處江邊，就像那魚蝦相伴，麋鹿共友。
C.何況我同你在江邊捕魚砍柴，就像那魚蝦相伴，麋鹿共友。
D.何況我同你在江邊捕魚砍柴，以魚蝦為伴，與麋鹿為友。
（4）下列的理解和分析，不符合文意的一項是
A.第一段介紹游赤壁的緣由，表達(dá)了縱是面對美景也要脫離它而升仙的愿望。
B.第二段寫蘇軾飲酒縱歌的歡樂和客人簫聲的悲涼，氣氛由輕松走向了沉重。
C.第三段由景入事，寫客人對人生短促無常的慨嘆，彌漫著無限感傷的情緒。
D.第四段是蘇軾針對客人所言而發(fā)的議論，表達(dá)了其豁達(dá)的宇宙觀和人生觀。
（5）用選文原句，將下面一段文字補充完整。
在作者看來，自然界中的“水與月”，以至“天與地”、“物與我”都包含著變與不變的關(guān)系。文中表現(xiàn)“水與月”時刻在變這一層面意思的句子是：“”“”；表現(xiàn)“水與月”其實終究沒變這一層面意思的句子是：“”“”。發(fā)布：2024/12/4 11:0:2組卷：21引用：3難度：0.6494．下列關(guān)于文化常識的表述，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/4 11:0:2組卷：157引用：10難度：0.8495．閱讀下面的文言文，完成問題。
韓愈，字退之，昌黎人。父仲卿，無名位。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子，幼刻苦學(xué)儒，不俟獎勵。洎舉進(jìn)士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。尋登進(jìn)士第。
宰相董晉出鎮(zhèn)大梁，辟為巡官。府除，徐州張建封又請其為賓佐。愈發(fā)言真率無所畏避操行堅正拙于世務(wù)調(diào)授四門博士轉(zhuǎn)監(jiān)察御史德宗晚年政出多門宰相不專機務(wù)。宮市之弊，諫官論之不聽。愈嘗上章數(shù)千言極論之，不聽，怒，貶為連州陽山令，量移江陵府掾曹。
愈自以才高，累被擯黜，作《進(jìn)學(xué)解》以自喻，執(zhí)政覽其文而憐之，以其有史才，改比部郎中、史館修撰。逾歲，轉(zhuǎn)考功郎中、知制誥，拜中書舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，言愈前左降為江陵掾曹，荊南節(jié)度使裴均館之頗厚；均子鍔凡鄙，近者鍔還省父，愈為序餞鍔，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度為淮西宣慰處置使，兼彰義軍節(jié)度使，請愈為行軍司馬?；?、蔡平，十二月隨度還朝，以功授刑部侍郎，仍詔愈撰《平淮西碑》，其辭多敘裴度事。時先入蔡州擒吳元濟(jì)，李愬功第一，愬不平之。 愬妻出入禁中，因訴碑辭不實，詔令磨愈文，憲宗命翰林學(xué)士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權(quán)門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進(jìn)，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。大抵以興起名教、弘獎仁義為事，凡嫁內(nèi)外及友朋孤女僅十人。
（節(jié)選自《舊唐書?韓愈傳》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是。
A．愈發(fā)言真率/無所畏避/操行堅正/拙于世務(wù)調(diào)授/四門博士轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年政/出多門/宰相不專機務(wù)
B．愈發(fā)言/真率無所畏避/操行堅正/拙于世務(wù)/調(diào)授四門博士轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年政/出多門/宰相不專機務(wù)
C．愈發(fā)言真率/無所畏避/操行堅正/拙于世務(wù)/調(diào)授四門博士/轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年/政出多門/宰相不專機務(wù)
D．愈發(fā)言/真率無所畏避/操行堅正/拙于世務(wù)/調(diào)授四門博士/轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年/政出多門/宰相不專機務(wù)
（2）下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是。
A．韓愈，祖籍河北昌黎，世稱韓昌黎，著作有《昌黎先生集》。卒謚文，世稱韓文公。
B．傳，是古代的一種文體，記錄歷史上重要人物的事跡，如《左傳》《廉頗藺相如列傳》。
C．諫官，也叫諫議大夫。諫，勸說、勸阻的意思，如《鄒忌諷齊王納諫》。
D．刑部，是中央行政機構(gòu)，隋唐時列于六部之首，掌管全國司法行政。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是。
A．韓愈從小失去母親，跟隨父親和兄長，自幼刻苦讀書，文章得到別人的賞識，后來考中進(jìn)士，終成一代名士。
B．韓愈曾上過幾千字的奏章把宮市的弊端毫無保留地講了出來，皇上不僅不聽，反而大為生氣，把韓愈貶到邊遠(yuǎn)的陽山做縣令，后來才酌情內(nèi)移到江陵任職。
C．元和十二年，韓愈擔(dān)任裴度的行軍司馬，因隨同裴度平定淮西藩鎮(zhèn)之亂有功，被朝廷任命為刑部侍郎。韓愈借撰寫《平淮西碑》替裴度歌功頌德。
D．韓愈性情寬宏通達(dá)，與他人交往，不論人家地位如何變化，他總不改變態(tài)度。他跟孟郊、張籍的友情，就是很典型的例子。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①愬妻出入禁中，因訴碑辭不實，詔令磨愈文，憲宗命翰林學(xué)士段文昌重撰文勒石。
②而頗能誘厲后進(jìn)，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。發(fā)布：2024/12/4 10:30:2組卷：115引用：3難度：0.4496．《拿來主義》一文中，文章在論證“拿來主義”時，運用了比喻論證的方法，下列各項比喻論證中喻體和本體對應(yīng)不準(zhǔn)確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/4 10:30:2組卷：13引用：3難度：0.7497．閱讀下面的文字，完成各題。
黨八股的第一條罪狀是：空話連篇，言之無物。我們有些同志喜歡寫長文章，但是沒有什么內(nèi)容，真是“懶婆娘的裹腳，又臭又長”。為什么要寫那么長，又那么空洞的呢？只有一種解釋，就是下決心不要群眾看。因為長而空，群眾見了就搖頭，哪里還肯看下去呢？只好去欺負(fù)幼稚的人，在他們中間散布壞影響，造成壞習(xí)慣。去年六月二十二日，蘇聯(lián)進(jìn)行那么大的反侵略戰(zhàn)爭，斯大林在七月三日發(fā)表了一篇演說，還只有我們《解放日報》一篇社論那樣長，要是我們的老爺寫起來，就不得了，起碼得有幾萬字?，F(xiàn)在是在戰(zhàn)爭時期，我們應(yīng)該研究一下文章怎樣寫短些，寫得精粹些。延安雖然還沒有戰(zhàn)爭，但軍隊天天在前方打仗，后方也喚工作忙，文章太長了，有誰來看呢？有些同志在前方也喜歡寫長報告。他們辛辛苦苦地寫了，送來了，其目的是要我們看的。 長而空不好，短而空就好嗎？也不好。我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話。但是主要的和首要的任務(wù)，是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳，趕快扔到垃圾桶里去?；蛘哂腥艘f：《資本論》不是很長的么，那又怎么辦？這是好辦的，看下去就是了。俗話說：“到什么山上唱什么歌。”又說：“看菜吃飯，量體裁衣?！蔽覀儫o論做什么事都要看情形辦理，文章和演說也是這樣。我們反對的是空話連篇言之無物的八股調(diào)，不是說任何東西都以短為好。戰(zhàn)爭時期固然需要短文章，但尤其需要有內(nèi)容的文章。最不應(yīng)該，最要反對的是言之無物的文章。演說也是一樣，空話連篇言之無物的演說，是必須停止的。
（選自《反對黨八股》）
（1）根據(jù)上下文的聯(lián)系，文中空格處應(yīng)填入的最準(zhǔn)確的一句話是
A．那我們就看下去。
B．但是如何看呢？
C．可是這一目的如何達(dá)到呢？
D．可是怎么敢看呢？
（2）這段內(nèi)容運用了多種論證方法，而從整體上看主要方法是
A．比喻論證
B．對比論證
C．舉例論證
D．邊破邊立
（3）這段文字引用了《資本論》的例子，達(dá)到了怎樣的論證效果？發(fā)布：2024/12/4 9:30:1組卷：11引用：6難度：0.4498．“紅燭”是中國古典詩詞中常見的意象。下列各句中“紅燭”所寄托的情感與其他三項不同的是（ ）
發(fā)布：2024/12/4 9:30:1組卷：132引用：8難度：0.8499．《紅樓夢》第一回中，有僧人說道：“慣養(yǎng)嬌生笑你癡，菱花空對雪澌澌。好防佳節(jié)元宵后，便是煙消火滅時?！彼傅娜宋锸牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/12/4 9:30:1組卷：48引用：5難度：0.8500．閱讀下面的作品，完成各題。
文本一：
詩人
（英）毛姆
我第一次讀這些詩時才二十三歲，當(dāng)時迷戀得手不釋卷；他的詩句中有種激情，有種英雄的孤傲和斑斕的生命力，一下讓我神魂顛倒。因為那些擲地有聲的詩句和繞梁不絕的韻律已經(jīng)和我美好的青春記憶交纏在一起，所以一直到今天，我讀起它們來還會心跳加速。我一向認(rèn)為卡利斯托?德?圣阿納在西班牙語讀者中的聲望是他應(yīng)得的。當(dāng)年每個年輕人都能隨口吟誦他的詩句，而我的朋友會無休無止地跟我討論他瘋狂的舉動、狂熱的演說（詩人之外他也是個政治家）、銳利的妙語和他的戀人們。
但這些都是很多年以前的事了，四分之一個世紀(jì)以來，卡利斯托先生一直隱居在他的家鄉(xiāng)埃西哈，不屑和這個再沒有什么能讓他感興趣的世界為伍。正是我說要去那里的時候，迭戈?托雷表示愿意替我引見。
“他現(xiàn)在看上去怎么樣？”我問。
“神采不凡。”
“你有他的照片嗎？”
“有就好了。他三十五歲之后就拒絕面對鏡頭。他說他只想讓后世見到他年輕時的樣子?！?br /> 我必須承認(rèn)，這句話中所透露的虛榮讓我覺得十分動人。我知道他年輕時極為俊美，當(dāng)他意識到青春一去不返時，他創(chuàng)作了一首感人的十四行詩，從中你可以清楚讀到曾經(jīng)被如此愛慕的容顏終于逝去，他所領(lǐng)受的那陣刺痛是多么苦澀，多么冷酷。
當(dāng)我到達(dá)埃西哈的當(dāng)晚，拿到那位大人物留給我的字條時，我是大為驚異的。他說，迭戈?托雷寫信給他，提到了我的行程，如果我能在第二天上午十一點登門，會讓他非常高興。事已至此，除了第二天在指定時間造訪，我好像也沒有其他選擇了。
埃西哈也曾有過輝煌，很多白色的房子，石頭大門上都有氣勢雄偉的紋章，因為此地雖僻遠(yuǎn)，但當(dāng)年新世界的財富也曾源源涌來，那些勇闖美洲、滿載而歸的人都選擇在此安度余生?？ɡ雇邢壬妥≡谶@樣一棟房子里，拉了門鈴之后我站在欄桿外，想到這宅邸的確配得上他，心里有些快意。這闊大的石門有種頹敗的豪氣，與張揚的詩人正相稱。雖然我聽見鈴聲穿透了屋子，但無人應(yīng)答，我搖了第二次、第三次，終于，一個老婦來到了門口。
“你要干嗎？”她問。
她的黑眼睛倒好看，但是情緒不佳，我猜她是在這里照顧老詩人的。我把名片遞給她。
“我跟你的主人有約?！?br /> 她把大門打開，讓我進(jìn)去。她讓我在那里等著，之后便丟下我上樓去了。這座建筑的各處比例都很大氣，但油漆已經(jīng)黯淡，地上的瓷磚多有碎裂，墻壁上還可見到多處灰泥大塊大塊地剝落。這里每樣?xùn)|西都散發(fā)著貧寒的氣息，卻看不出邋遢。院子中間有張桌子，兩側(cè)各放一張搖椅，桌上的報紙已經(jīng)是半個月之前的了。柱廊之下，墻上掛著一些西班牙的繪畫，顏色暗沉，畫藝拙劣。有幾個積灰的雕花立櫥四下立著，上面有修補過的瓷質(zhì)盤碟。
我開始猜想在溫暖的夏夜，坐在這里抽煙時，是怎樣的夢幻充溢他的思緒。這個場景，再加上我朦朧勾勒的種種聯(lián)想，和這位浪漫詩人的形象太過相稱，我?guī)缀跻贿@個地方的氣魄壓倒。這種高貴的貧苦籠罩著他，其美好不亞于他年輕時的不可一世。但現(xiàn)在有些局促起來。我點了一支煙。我是照著時間來的，不知老先生是叫什么給耽擱了。這種寂靜讓人有些不安。
我聽見有聲響，心跳快了起來。我現(xiàn)在有些激動了，等到看見他走下樓梯時，我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。這是位個子很高的老人，非常瘦削，皮膚是舊象牙的顏色?；ò椎念^發(fā)依然很茂密，而濃密的眉毛依然是烏黑的，這讓他的黑眼珠里閃過的火焰更添了一分嚴(yán)峻的氣勢。以他的年紀(jì)，眼神里依然保有那樣的光芒，真是讓人贊嘆。他的鼻子是鷹鉤鼻，嘴唇抿得緊緊的。他不帶笑意的眼神落在我的身上，冷靜地審視著我。他的衣服從上到下是黑色的，一只手中拿著一只寬邊帽。在他的儀態(tài)中有種自在和高貴。他完全是我希望的樣子，我看著他，終于懂得他是如何深入人們的頭腦，觸動他們的心靈的。他身上沒有一寸不像個詩人。
他進(jìn)了院子，緩緩向我走來。他的眼睛也絕對像是鷹的眼睛。這對我來說，似乎是個重大的時刻，因為他就站在那里?？粗@個西班牙過往偉大詩人的繼承者，我想到了華美的埃雷拉，懷舊和感人的路易斯修士、神秘主義者圣十字若望和艱澀難懂的路易斯?德?貢戈拉。他是這條悠長傳統(tǒng)的最后一人，他踩著詩界先輩的足跡絲毫不用汗顏。我莫名地在心里唱起了卡利斯托先生最有名的情詩，輕柔而動人。
我很不好意思。還好我之前準(zhǔn)備了該如何跟他打招呼?！按髱煟疫@樣一個外國人能和您結(jié)識真是萬分榮幸。”
他犀利的眼神中突然有笑意搖曳了一下，嚴(yán)厲的嘴唇也有那么一瞬間被微笑彎成弧線。
“我不是詩人，先生，我是賣豬鬃刷子的。你弄錯了，卡利斯托先生在隔壁?！蔽艺义e了地方。
文本二：
在我的一生中，為了自我提高而閱讀了很多談?wù)撔≌f的著作?？傮w說來，這些著作的作者一致認(rèn)同，故事并不是小說中最重要的部分。事實上，在他們看來，故事是小說閱讀過程中的一種障礙，讀者的注意力在閱讀故事時會被分散開，那些他們認(rèn)為的小說中的重要因素便被忽視了。他們并不明白，實際上故事是小說家為了抓住讀者的興趣而扔出的一根救生繩索。在人類身上，聽故事的欲望是根深蒂固的，正如對財富的欲望一樣。如今，注重刻畫人物而非講述故事已成為小說的一種傾向。誠然，塑造人物是很重要的。只有小說中的人物受到漸漸熟悉他們的讀者的同情之后，發(fā)生在他們之間的事情才會得到讀者的關(guān)心。然而，弱化人物之間發(fā)生的事件而傾盡全力塑造人物，只是小說的一種寫法。另一種寫法的存在同樣是合理的，在這種寫法中，小說家只是單純地講故事，它的故事合情合理而且有條有理，對人物的塑造卻簡單、粗略。
（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是
A.為了促成“我”和“詩人”的相見，迭戈?托雷給“詩人”寫了一封信，并指定了第二天登門造訪的時間。
B.文中寫“埃西哈”，白色的房子，雄偉的紋章，曾經(jīng)的財富和滿載而歸的人們，都在暗示此地曾經(jīng)的不平凡。
C.老婦人在“我”第三次搖門鈴后出現(xiàn)，故意拖延開門的時間，看來他們經(jīng)常被來訪者打擾而“情緒不佳”。
D.聽到“我”的介紹，“老詩人”“犀利的眼神中突然有笑意搖曳了一下”，說明他心里充滿了對“我”的嘲笑。
（2）下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.文中兩次寫到“我”的心跳加快，今昔相連，前后呼應(yīng)，互相映襯，突出“我”對“詩人”的崇敬和仰慕之情。
B.“不帶笑意的眼神”“冷靜的審視”等細(xì)節(jié)描寫帶有一定的主觀色彩，寫出了“我”心目中詩人桀驁冷峻的氣質(zhì)。
C.“我”本來是去拜訪一位神往已久的“詩人”，卻遇到一個“賣豬鬃刷子的”，文中有多處伏筆和暗示，使得這個出人意料的誤會顯得合乎情理。
D.小說采用全知視角敘事，增強了故事的真實性和感染力；小說情節(jié)曲折生動，語言幽默風(fēng)趣，引人入勝。
（3）文本一中，畫線文字描寫了詩人住所周圍的環(huán)境和屋內(nèi)的陳設(shè)，這樣描寫有什么作用？請簡要分析。
（4）文本二中，毛姆談到了小說的兩種寫法（重在塑造人物和重在講述故事），你認(rèn)為《詩人》這篇小說屬于哪一種寫法？請結(jié)合文本，簡述理由。發(fā)布：2024/12/4 6:30:5組卷：20引用：1難度：0.5
