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261．閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
鷓鴣天
蘇軾
林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。【注】①1080年，蘇軾謫居黃州時寫下了這首詞。②浮生，語出《莊子刻意》其生若浮，其死若休一句，意為人生在世，虛浮不定，指短暫虛幻的人生。
（1）下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是
A.“林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘”這兩句由遠到近，由視覺到聽覺，極有層次地描繪出詞人所處的環(huán)境。
B.“杖藜徐步轉斜陽”是寫太陽在即將落山的時候，詞人拄著藜杖在村邊小道上徐徐漫步。這是詞人自我形象的寫照。
C.“殷勤”二字，運用擬人手法，說天公殷勤送來涼雨，卻含有自嘲的酸辛，隱藏著詞人的感慨。
D.“又得浮生一日涼”寫感謝天公的深情厚意，使自己度過了涼爽的一天，表現了作者閑適恬淡的心境。
（2）請簡要分析“翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香”在景物描寫方面的特點。發(fā)布：2024/12/9 5:0:1組卷：23引用：2難度：0.4262．閱讀下面的文言文，完成答題。
賈生名誼洛陽人也年十八以能誦詩屬書聞于郡中吳廷尉為河南守聞其秀才召置門下甚幸愛 孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而常學事焉，乃征為廷尉，廷尉乃言賈生年少，頗通諸子百家之書，文帝召以為博士。是時賈生年二十余，最為少，每詔令議下，諸老先生不能言，賈生盡為之對，人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之，超遷，一歲中至太中大夫。賈生以為漢興至孝文二十余年，天下和洽，而固當改正朔，易服色，法制度，定官名，興禮樂，乃悉草具其事儀法，色尚黃，數用五，為官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，謙讓未遑也。諸律令所更定，及列侯悉就國，其說皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位。絳、灌、東陽侯，馮敬之屬盡害之，乃短賈生曰：“洛陽之人，年少初學，專欲擅權，紛亂諸事?！?/bdo>于是天子后亦疏之，不用其議，乃以賈生為長沙王太傅。賈生既辭往行，及渡湘水，為賦以吊屈原。為長沙王太傅三年。后歲余，賈生征見。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而問鬼神之本。賈生因具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。既罷，曰：“吾久不見賈生，自以為過之，今不及也?！本禹曋?，拜賈生為梁懷王太傅。梁懷王，文帝之少子，愛，而好書，故令賈生傅之。文帝復封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫，以為患之興自此起矣。賈生數上疏，言諸侯或連數郡，非古之制，可稍削之。文帝不聽。居數年，懷王騎，墮馬而死，無后。賈生自傷為傅無狀，哭泣歲余，亦死。
（節(jié)選自《史記?屈原賈生列傳》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞于郡中吳廷尉/為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛/
B．賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞于郡中/吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置/門下甚幸愛/
C．賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞于郡中/吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛/
D．賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞/于郡中吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛
（2）下列對文中加點的詞語相關內容的解說，不正確的一項是
A．諸子百家是先秦至漢初學術派別的總稱，其中又以道、法、農三家影響最深遠。
B．詔令作為古代的文體名稱，是以皇帝的名義所發(fā)布的各種命令、文告的總稱。
C．禮樂指禮制和音樂，古代帝王常常用興禮樂作為手段，以維護社會秩序的穩(wěn)定。
D．就國，是指受到君主分封并獲得領地后，受封者前往領地居住并進行統(tǒng)治管理。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．賈誼初入仕途，展現非凡才能。他受到廷尉推薦而入仕，當時年僅二十余歲，卻讓諸生自覺不如，不久得到文帝越級提拔，一年之間就當上太中大夫。
B．賈誼熱心政事，遭到權要忌恨。他認為漢朝建立二十余年，政通人和，應當全盤改變秦朝法令，因此觸及權貴利益，受到詆毀，文帝后來也疏遠了他。
C．賈誼答復詢問，重新得到重用。文帝詢問鬼神之事，對賈誼的回答很滿意，于是任命他為自己鐘愛的小兒子梁懷王的太傅，又表示自己也比不上賈誼。
D．賈誼勸止封侯，文帝未予采納。文帝封淮南厲王四個兒子為侯，賈誼認為禍患將自此興起；數年之后，梁懷王墮馬死，賈誼覺得未能盡責，悲泣而死。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①乃短賈生曰：“洛陽之人，年少初學，專欲擅權，紛亂諸事。”
②賈生數上疏，言諸侯或連數郡，非古之制，可稍削之。發(fā)布：2024/12/9 4:30:2組卷：306引用：54難度：0.2263．閱讀文言文，回答問題。
大學之道
《禮記》??大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
??古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣其所厚者薄而其所薄者厚未之有也此謂知本此謂知之至也。
原道（節(jié)選）
〔唐〕韓愈??帝之與王，其號雖殊，其所以為圣一也。夏葛而冬裘，渴飲而饑食，其事雖殊，其所以為智一也。今其言曰：曷不為太古之無事？是亦貴冬之裘者曰：“曷不為葛之之易也？”責饑之食者曰：曷不為飲之之易也？傳曰：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意?！比粍t古之所謂正心而誠意者，將以有為也。今也欲治其心，而外天下國家，滅其天常；子焉而不父其父，臣焉而不君其君，民焉而不事其事。孔子之作《春秋》也，諸侯用夷禮，則夷之，進于中國，則中國之。經曰：“夷狄之有君，不如諸夏之亡。”
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.其本亂而末治者否矣/其所厚者/薄而其所薄者/厚未之有也/此謂/知本此謂知之至也
B.其本亂而末治者否矣/其所厚者/薄而其所薄者厚/未之有也/此謂/知本此謂知之至也
C.其本亂而末治者/否矣/其所厚者薄/而其所薄者/厚未之有也/此謂知本/此謂知之至也
D.其本亂而末治者/否矣/其所厚者薄/而其所薄者厚/未之有也/此謂知本/此謂知之至也
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A.“本末”，“本”指樹根，代表事物的根本，“末”指樹梢，代表事物的細枝末節(jié)。
B.“國”，即諸侯國，是指分封制下諸侯的封地，與“諸侯各愛其國”的“國”同意。
C.“庶人”，泛指沒有官爵的平民百姓，地位比較低，在中國古代社會屬于下層階級。
D.“傳”，指傳于后世的傳記，此處指《禮記》，與“六藝經傳”的“傳”意思相同。
（3）下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
（4）下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是A.知止而后有定 侶魚蝦而友麋鹿 B.古之欲明明德于天下者 句讀之不知 C.欲治其國者 假舟楫者 D.曷不為葛之之易也 師道之不傳也久矣
A.在《大學之道》中，“格物”“致知”是緊密聯(lián)系、層層遞進的兩個步驟，推究事物原理才能使認識更充分。
B.韓愈反對“無為而治”，批評古人修身養(yǎng)性、置家國天下于不顧的做法，指出他們對綱常倫理的破壞作用。
C.韓愈在《原道》中所提出的正心誠意、修身齊家、治國平天下的觀點，與《大學之道》中所強調的觀點一致。
D.孔子修訂《春秋》，把“用禮”作為評判標準，如果諸侯用夷禮就列入夷狄，如果諸侯用中國禮就列入中國。
（5）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。
②帝之與王，其號雖殊，其所以為圣一也。發(fā)布：2024/12/9 3:30:2組卷：17引用：4難度：0.5264．閱讀下面兩首宋詞，完成下面小題。
江城子?乙卯正月二十日夜記夢
蘇軾
十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
鷓鴣天
賀鑄
重過閶門①萬事非。同來何事不同歸？梧桐半死清霜后、頭白鴛鴦失伴飛。
原上草，露初晞②。舊棲新垅兩依依?？沾才P聽南窗雨。誰復挑燈夜補衣？（注）①閶門：蘇州西門，此處代指蘇州，詞人舊居。②晞：曬干。
（1）下列對于這兩首詞的理解和賞析，不正確的一項是
A．“千里孤墳”，蘇軾妻子王弗死后葬于四川眉山，蘇軾任所在山東密州，相隔遙遠，故稱“千里”。
B．蘇詞運用多種手法在對亡妻的哀思中又糅進了自己的身世感慨，將夫妻之間的情感表達得深婉而摯著，終成千古絕唱。
C．詞人用“半死梧桐”自比，“失伴鴛鴦”喻妻，陰陽相隔，孑身獨存之狀，寂寞之情，溢于言表。
D．賀詞在藝術構思上最突出之處在于將生者與死者緊密聯(lián)系在一起，作者詞筆始終關合自己與妻子，其情之深已侵入文章構思當中。
（2）同是抒發(fā)對亡妻的思念之情，蘇詞與賀詞有什么不同？請結合文本分析。發(fā)布：2024/12/9 3:0:1組卷：9引用：3難度：0.5265．下到對文化常識的解說，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/9 2:30:1組卷：14引用：4難度：0.9266．閱讀下面三則材料，完成下列各題
材料一：
嫦娥四號自2018年12月8日發(fā)射到2019年1月3日著陸月球用了26天，為什么嫦娥四號繞月時間比嫦娥三號多用了13天呢？
一是嫦娥四號需要等待月晝充能量。月球自轉的周期是28天，探測器只有在月球著陸區(qū)的白天著陸，才能得到充分的太陽光開展工作。而嫦娥四號“近月制動”之后，運行的軌道面到著陸區(qū)上方的時候正好是著陸區(qū)的晚上，因此嫦娥四號要持續(xù)繞月飛行一段時間，才能趕在月背的白天實施著陸。
二是嫦娥四號發(fā)射窗口限制多。為獲取最大的運載能力，嫦娥四號的發(fā)射窗口要考慮很多約束條件，使其與日、地、月的相對關系滿足任務需求。例如，奔月軌道需要調整近月點經度和飛行時間，讓環(huán)月軌道臨近著月點上空，為登月創(chuàng)造條件；奔月飛行過程中，要考慮太陽能帆板的受曬問題，要求太陽光入射方向與太陽帆板之間的夾角保持在一定范圍內。
三是嫦娥四號的在軌測試需要力求精細。在升空和著陸過程中，嫦娥四號要按需調整速度和軌道機動參數，而且在接近月球的過程中，還會有相應的科研測試項目。嫦娥四號繞月期間一些設備需要開機進行測試，有足夠的時間，才能讓測試更完整，準備更充分。
（摘編自《中國新聞網》2019年1月9日）材料二：
“嫦娥四號任務是實現月球背面軟著陸和自動巡視勘察?！睂O澤洲介紹說。雖然有嫦娥三號的技術基礎，但是嫦娥四號有許多新研設備，有些還需要全新研制，而且在月球背面實現軟著陸，未知因素和各種風險非常高，設計難度非常大。同時，還需要新研制和發(fā)射一顆中繼衛(wèi)星，在地月拉格朗日L2點（位于日地連線上、地球外側約150萬公里處）上為月球背面的著陸器、巡視器與地球之間搭建一條通信的紐帶，這將實現首次人類航天器的對地對月中繼通信。目前，他帶領研制隊伍已經進入最后決戰(zhàn)決勝的時刻，即將迎來發(fā)射“大考”。
“我們希望用有限的條件盡可能多獲得一些成果，在已有技術條件的基礎上，希望步子邁得大一點兒，更高效地推動技術進步”。孫澤洲總設計師充滿希望和自信地說。而他的這種希望和自信正是源于他投身中國航天事業(yè)二十余年的艱辛探索和悉心積累，從嫦娥一號發(fā)射成功開創(chuàng)我國航天第三個里程碑，到嫦娥三號完美的落月之旅，再到接過中國火星探測任務的大旗，從距離地球38萬公里的月球拓展到4億公里遠的火星，孫澤洲和他帶領的團隊一步一個腳印，邁出中國深空探測一連串堅實的腳步。
（摘編自《嫦娥四號探測器總設計師孫澤洲“飛月探火”的故事》）材料三：
《科學美國人》月刊12月21日報道：史上首次月球背面軟著陸將使中國進入“月球未知領域”。
自2007年以來，中國已經進行了三次探月任務，其中一次使用了該國首個機器人著陸器和月球車。中國這一最新的月球探險始于2018年12月8日凌晨，一枚攜帶嫦娥四號探測器的長征三號乙運載火箭從位于中國西南部四川省的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。由著陸器和月球車組成的嫦娥四號探測器的目標是月對球背面，即月球永遠背對地球的那個半球。此前還從來沒有航天器在那里實現過軟著陸，不過1962年美國國家航空航天局的徘徊者4號探測器曾在月球背面墜毀。
在發(fā)射升空并朝著月球飛行了4天半之后、嫦娥四號進入了橢圓形的環(huán)月軌道，等待著命運的降臨。中國官員尚未公開宣布嫦娥四號將于何時嘗試著陸，但大多數專家猜測，著陸最早將于2019年1月初進行，因為從那時起，月球背面將有大約14天的時間沐浴在充足的陽光下，為嫦娥四號的太陽能電池充電。
美國布朗大學著名行星學家吉姆?黑德說，嫦娥四號任務進一步證明，有強大的經濟實力作支撐的中國不僅將月球視為一個具有科學意義的天體，而且將它視為成為新的全球超級大國的漫長征程中的一個重要戰(zhàn)略資產。
（摘編自《參考消息》）2018年12月27日）（1）下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是
A．基于“等待月晝充能量”“發(fā)射窗口限制多”“在軌測試需要力求精細”等三個方面的因素，嫦娥四號繞月時間比嫦娥三號多用了13天。
B．嫦娥四號“近月制動”之后，運行的軌道面到著陸區(qū)上方的時候正好是晚上，為了更好地進行探測活動，嫦娥四號需要持續(xù)繞月飛行一段時間。
C．嫦娥四號的技術難度比嫦娥三號大，嫦娥四號在升空和著陸過程中，要按需調整速度和軌道機動參數，在未到達月背的過程中還要進行相關的測試項目。
D．帶著“實現月球背面軟著陸和自動巡視勘察”任務的嫦娥四號是史上首次到達月球背面的航天器，它使中國進入了“月球未知領域”。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．嫦娥四號的發(fā)射窗口限制較多，約束條件多，因而嫦娥四號著陸必須滿足與太陽、地球和月球的相對關系，才能獲取最大的運載能力。
B．嫦娥四號探測器總設計師孫澤洲長期致力于深空探測領域的研究事業(yè)，探月工程還在進行，他的眼光已經看到了更為遙遠的火星。
C．為嫦娥四號任務而新研制發(fā)射的中繼衛(wèi)星，是連接月球背面著陸器、巡視器與地球三者之間通信的中轉站，它具有重大的意義。
D．從2007嫦娥一號發(fā)射成功到2019年嫦娥四號成功軟著陸，嫦娥系列探月工程表明我國在航天領域已經擁有較為卓越的技術能力。
（3）綜合三則材料，概括分析嫦娥四號完成首次月球背面軟著陸成功的原因。發(fā)布：2024/12/9 1:30:1組卷：3引用：8難度：0.6267．閱讀下面的文字，完成問題。
每一個生命，甚至每一個小小的細胞中，都包含著一個無窮無盡的宇宙。莊子道：“天下莫大于秋毫之末，而泰山為??；莫壽于殤子，而彭祖為夭?！眮喸邮澜绲木群蜕钸h宇宙的廣度通過量子力學的理論融會貫通，莊子的思想竟與現代科學暗自相合，不得不 。探索廣袤宇宙的星辰大海和研究精巧的細胞內原子運行規(guī)律是人類擴展認知的兩個基本方向。人們一方面用空間天文衛(wèi)星來觀測大尺度時空維度中的奇觀，另一方面也運用冷凍電子顯微鏡來探索細胞內部微觀世界各式各樣復雜而又精巧的結構。隨著人們的認識不斷深入，細胞內部豐富的物質結構和有序的協(xié)調機制令人 。據估計，一個普通的動物細胞內，各類蛋白質分子機器的總數超過十的十二到十三次方數量級，其他各類功能性的小分子更是 。這些大大小小的生物分子或穿梭于各種功能迥異的細胞器之間，或錨定于某一特定的膜結構浮游其上，如果化身為一個原子置于其間，（ ?。?。即便物質結構紛繁復雜，但細胞內所有的生命活動都受到精細的限制，從物質代謝到能量供應，再到細胞分裂、分化、自噬等整體水平上的行為，無不是 ，其中的奧妙令人神往。
（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是
（2）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是A．嘖嘖稱奇 嘆為觀止 不計其數 井井有條 B．交口稱譽 嘆為觀止 不勝枚舉 順理成章 C．嘖嘖稱奇 望洋興嘆 不勝枚舉 井井有條 D．交口稱譽 望洋興嘆 不計其數 順理成章
A．這奇景瀚如星海，會令你慨嘆它的壯闊
B．這壯闊的奇景瀚如星海，一定會令你慨嘆
C．你一定會慨嘆這奇景如此壯闊，瀚如星海
D．你一定會慨嘆如此壯闊的奇景，瀚如星海
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是
A．物質結構盡管紛繁復雜，但細胞內所有的生命活動都受到精細的控制
B．雖然物質結構紛繁復雜，但細胞內所有的生命活動都受到精細的控制
C．物質結構雖然紛繁復雜，但細胞內所有的生命活動都受到精細的調控
D．盡管物質結構紛繁復雜，但細胞內所有的生命活動都受到精細的調控發(fā)布：2024/12/9 1:30:1組卷：19引用：32難度：0.6268．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
代 贈
李商隱
樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。
芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。（1）下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是
A．首句“樓上黃昏”點明時間是薄暮時分，地點是在高樓之上。主人公在黃昏時分登上高樓，想憑欄遠眺，最終卻凄然作罷。
B．“月如鉤”不僅烘托了環(huán)境的寂寞與凄清，還有象征意義：月兒的缺而不圓，就像是一對有情人的不得相會。
C．芭蕉的蕉心尚未展開，丁香的花蕾叢生如結，指丁香花尚未綻放，暗示主人公欲語還休的羞澀心緒。
D．“玉梯橫絕”是說玉梯橫斷，無由得上，喻指心上人被阻，不能來此相會。
（2）這首詩主要運用了什么藝術手法？表達了怎樣的情感？請結合全詩進行簡要分析。發(fā)布：2024/12/9 1:30:1組卷：17引用：9難度：0.5269．閱讀下面這首宋詞，回答問題。
浣溪沙
蘇軾 風壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭泥。沈郎①多病不勝衣。
沙上不聞鴻雁信，竹間時聽鷓鴣啼。此情惟有落花知！（1）下列對這首詞的理解和分析，不恰當的兩項是
A．首句連用“壓”“貼”“飛”三個動詞，構成連動句式，賦予畫面動感和蓬勃生機。
B．次句將時空交織在一起描寫，季節(jié)是春天，天氣是初晴，地點是池館內外。
C．開頭兩句用華麗的辭藻勾勒出一幅春天的畫面，呈現了一股清新的春之氣息。
D．第三句詞人自比多病的沈約，雖弱不禁風，但面對春景仍心情振奮。
E．“沙上”二句，“沙上”“竹間”分別為鴻雁和鷓鴣的棲息之地，也可能為詞人舉目所見之景。
（2）詞的上片描寫了什么樣的景象？運用了什么樣的表達技巧？這樣寫有什么作用？
（3）下片表達了詞人什么樣的感情？請結合有關意象簡要分析。發(fā)布：2024/12/9 1:0:1組卷：34引用：5難度：0.5270．閱讀下面這首宋詩，完成后面題目。
初歸石湖
范成大[注]
曉霧朝暾紺碧烘，橫塘西岸越城東。
行人半出稻花上，宿鷺孤明菱葉中。
信腳自能知舊路，驚心時復認鄰翁。
當時手種斜橋柳，無數鳴蜩翠掃空。
[注]范成大，宋代詩人。字致能，號石湖居士，蘇州（今屬江蘇）人。淳熙年間，官至參知政事，因與孝宗政見不合，兩個月即去職。晚年隱居故鄉(xiāng)石湖。
（1）下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是
A．首聯(lián)描寫了曉光晨霧與天空的碧色相互烘染、色彩艷美的景象，同時點明了時間，也交代了石湖位置之所在。
B．頷聯(lián)第一句中的“半出”一詞寫行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子，表現了詩人敏銳的觀察力和細膩的筆觸。
C．頸聯(lián)第一句寫詩人信步行走在石湖畔，因為路是舊時認識的，所以不必擔心走錯，照應了詩題中的“初歸”二字。
D．頸聯(lián)第二句寫自己幾次碰見老人，仔細辨認，吃驚地發(fā)現原來他們都是自己從前的鄰居，表明詩人已與石湖闊別多年。
（2）詩的尾聯(lián)運用了哪些藝術手法？請結合詩句加以分析。發(fā)布：2024/12/8 22:30:1組卷：14引用：2難度：0.5
