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教科版: 四年級(jí)上
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  • 1971.把氣球充足氣放開(kāi),觀察到氣球會(huì)向與噴氣方向
     
    的方向運(yùn)動(dòng)。(選填“相同”或“相反”)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.7
  • 1972.人的消化器官中
     
    最長(zhǎng)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:4難度:0.7
  • 1973.在粗細(xì)相同的情況下,琴弦越長(zhǎng),發(fā)出的聲音越
     
    ;琴弦越短,發(fā)出的聲音越
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.6
  • 1974.食物在小腸內(nèi)完成
     
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:3難度:0.7
  • 1975.工程師不會(huì)將不成功的模型視為失敗,而是將它看成一個(gè)有價(jià)值的
     
    ,并能根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行
     
    ,做出更好的解決方案。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:3難度:0.7
  • 1976.弦樂(lè)器發(fā)出聲音的高低與(  )無(wú)關(guān)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:3難度:0.7
  • 1977.要標(biāo)好小車(chē)運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn),這樣才能比較小車(chē)行駛距離的長(zhǎng)短。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:3難度:0.8
  • 1978.1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的遠(yuǎn)洋船隊(duì),從南美洲東岸向太平洋進(jìn)發(fā)。三個(gè)月后有的船員牙床破了,有的船員流鼻血,有的船員渾身無(wú)力,待船到達(dá)目的地時(shí),原來(lái)的200多人活下來(lái)的只有35人,人們對(duì)此找不出原因。
    1734年,在開(kāi)往格陵蘭的海船上,有一個(gè)船員得了嚴(yán)重的壞血病,當(dāng)時(shí)這種病無(wú)法醫(yī)治,其他船員只好把他拋棄在一個(gè)荒島上。待他蘇醒過(guò)來(lái)后用野草充饑,幾天后他的壞血病竟不治而愈了。
    諸如此類(lèi)的壞血病,曾奪去了幾十萬(wàn)英國(guó)水手的生命,1747年英國(guó)海軍軍醫(yī)林德總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),建議海軍和遠(yuǎn)征船隊(duì)的船員在遠(yuǎn)航時(shí)要多吃些檸檬,他的意見(jiàn)被采納,從此再也不曾發(fā)生過(guò)壞血病。但那時(shí)還不知檸檬中的什么物質(zhì)對(duì)壞血病有抵抗作用。
    (1)船上的隊(duì)員到底得了什么???
    (2)船員得這種病的原因是什么?
    (3)為什么檸檬能治療這種病?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.5
  • 1979.任何物體工作都需要?jiǎng)幽?,如果沒(méi)有動(dòng)能,自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
  • 1980.在運(yùn)動(dòng)時(shí),我們需要消耗大量氧氣,因此呼吸會(huì)加快。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:25引用:3難度:0.6
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