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教科版: 四年級(jí)上
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  • 2561.人吸進(jìn)的氣體比呼出的氣體含氧氣多。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:6難度:0.7
  • 2562.把口腔中的牙齒、舌頭、唾液與其對(duì)應(yīng)的作用分別連起來(lái)。
    牙齒 攪拌作用
    舌頭 咬碎食物
    唾液 濕潤(rùn)食物,消化食物中的淀粉

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:4難度:0.5
  • 2563.小車的載重量越小,啟動(dòng)小車力量就越小、阻止小車運(yùn)動(dòng)的力量也越小。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2564.下列各種消化器官中,不與食物接觸的器官是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:7難度:0.8
  • 2565.用手輕輕觸摸正在發(fā)聲的物體,能感覺(jué)到物體正在振動(dòng)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:5難度:0.8
  • 2566.按照歌譜來(lái)唱歌,音符2和音符6相比( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.8
  • 2567.音叉是一種
     
    儀器,用來(lái)
     
    樂(lè)器和測(cè)試
     
    。音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是
     
    ,數(shù)字代表的是音叉是每秒鐘
     
    的次數(shù)。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:7難度:0.8
  • 2568.有些食物中通過(guò)
     
    后對(duì)我們健康有利,而有的食物
     
    更富有營(yíng)養(yǎng)。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:5難度:0.5
  • 2569.不同形狀的牙齒,在消化食物的過(guò)程中所起的作用是一樣的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:12難度:0.7
  • 2570.細(xì)嚼饅頭,口腔內(nèi)感覺(jué)有甜味,這是由于( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:5難度:0.8
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