試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
教科版: 四年級上
教材版本
教科版 教科版(2024) 湘科版 湘科版(2024) 蘇教版 蘇教版(2024) 冀人版 冀人版(2024) 大象版 大象新版(2024) 人教·鄂教版 鄂教版(2024) 粵教粵科版 粵教科技版(2024) 青島六三版 青島五四版 滬科技版(五四版2024)
年級
一年級上 一年級下 二年級上 二年級下 三年級上 三年級下 四年級上 四年級下 五年級上 五年級下 六年級上 六年級下
  • 2691.所有彈簧測力計上的一小格都是0.1N。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:8難度:0.5
  • 2692.如圖所示為用彈簧測力計測量物體重力的實驗,分析并回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中的彈簧測力計,每一個小格表示
     
    牛的力,圖③中彈簧測力計的示數(shù)是
     
    牛。
    (2)我們可以利用彈簧測力計測量力的大小,因為它是根據(jù)彈簧受到的拉力越
     
    ,彈簧伸得越長的原理制成的。
    (3)在做“用彈簧測力計測量重力”的實驗前,先檢查彈簧測力計指針是否在“
     
    ”的位置;讀數(shù)時,視線與指針
     
    ;測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2693.下面做法錯誤的是(  )

     
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:9難度:0.8
  • 2694.摩擦力的大小與物體表面的光滑程度有關(guān)。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:5難度:0.8
  • 2695.牛奶是食物,礦泉水不是食物。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.7
  • 2696.吉他的弦要改變音高,可以用哪些方法?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2697.生活中有的聲音動聽,有的聲音刺耳。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:4難度:0.5
  • 2698.我聽到的聲音。
    實驗器材 輕輕敲擊時對聲音的描述 重一點擊打時對聲音的描述
    大音叉
     
     
    小音叉
     
     
    大鐵釘
     
     
    中鐵釘
     
     
    小鐵釘
     
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.8
  • 2699.我們的日常生活中存在著各種各樣的能量,以下具有動能的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2700.小李同學(xué)擅長彈奏吉他,他覺得吉他發(fā)出的聲音優(yōu)美動聽,在周末的時候他認(rèn)真地研究了一下吉他發(fā)出聲音的原理,并把實驗過程記錄了下來。
    用力彈 輕輕彈
    音量 音高 振動幅度 振動快慢 音量 音高 振動幅度 振動快慢
    粗弦
    細(xì)弦
    (1)根據(jù)小李的實驗,音量大小與
     
    有關(guān)。
    A.琴弦粗細(xì)
    B.振動快慢
    C.振動幅度
    (2)用同樣的力度彈琴,琴弦振動快慢與
     
    有關(guān)。
    A.琴弦粗細(xì)
    B.振動幅度
    C.用力大小
    (3)小李還發(fā)現(xiàn),當(dāng)琴弦不再振動時,吉他就不再發(fā)出聲音了,說明聲音是由
     
    產(chǎn)生的。
    (4)當(dāng)小李把琴弦調(diào)緊后發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的聲音變高了,說明琴弦越緊,振動越
     
    。
    (5)小李在家每天晚飯后都要練習(xí)彈吉他半小時,他總是擔(dān)心打擾到鄰居休息,你有哪些辦法幫幫小李,既能按時練習(xí)彈吉他,又盡可能使鄰居受到的干擾小一點?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:4難度:0.5
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正