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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2029 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2060 更新:2024年12月31日
  • 811.讀一讀,連一連。
    雄偉的 公路 一架
    彎彎的 天安門 一匹
    壯觀的 小路 一支 鉛筆
    寬寬的 升旗儀式 一棵 飛機(jī)

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
  • 812.請你仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他們在干什么?雨傘該給誰?再用幾句話寫一寫吧!

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:7引用:2難度:0.6
  • 813.圖中有誰?他們在做什么?想一想,寫幾句完整通順的話。
    提示:大象 長頸鹿 噴水 洗澡 干凈

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:6引用:2難度:0.8
  • 814.找一找,連一連。
    L G N M Q H E R
    e r h n m l g q

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:8引用:2難度:0.7
  • 815.連字成詞。

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:6引用:2難度:0.7
  • 816.照例子,寫句子。
    例:我多想去看看!
    (1)我多想
     
    !
    例:田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁柟?,更綠了。
    (2)
     
    ,因?yàn)橛辛岁柟?,?
     
    了。
    例:陽光像金子。
    (3)
     
     
    。

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:19引用:2難度:0.7
  • 817.課外閱讀。
    烏龜公公      一場大雨過后,路面上出現(xiàn)了一個(gè)水坑。小兔和小雞結(jié)伴去玩,來到了水坑邊。
    ??“呀,這兒有水,我走不過去呀!”小兔說。
    ??“我也過不去呀!”小雞也發(fā)起愁來。
          忽然,它們發(fā)現(xiàn)水坑中間出現(xiàn)了一塊大石頭,小兔高興極了,先跳到石頭上,再跳到水坑的那一邊,身上一點(diǎn)兒也沒有濕。
          小雞學(xué)著小兔的樣子,也先跳到石頭上,再跳到水坑的那一邊,身上也一點(diǎn)兒沒有濕。
    ??“這塊石頭鋪在水坑里真好?!毙⊥谜f。
    ??“是呀,要不是這塊石頭,我準(zhǔn)成落湯雞了?!毙‰u說。
    ??“咦,石頭怎么動(dòng)起來啦?”小兔突然叫起來。
    ??“不是大石頭,是烏龜公公!”小雞說。
          烏龜公公朝它們笑笑。小兔和小雞一齊說:“烏龜公公,謝謝您?!?br />(1)根據(jù)短文內(nèi)容,選詞填空。
    嗎   啦   呀   咦
     
    ,石頭怎么動(dòng)起來
     
    ?
     
    ,這兒有水,我走不過去呀!
    (2)選出正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。
    ①那塊會(huì)動(dòng)的“石頭”是
     
    。
    A.水坑里的一塊石頭
    B.烏龜公公
    ②我們要向?yàn)觚敼珜W(xué)習(xí),因?yàn)樗?
     
    。
    A.身體好,壽命長
    B.默默地、熱心地幫助別人

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:16引用:2難度:0.2
  • 818.照樣子寫句子。
    (1)例:她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊!
     
    多么
     
    !
    (2)例:小壁虎想:向誰去借一條尾巴呢?
     
    呢?
    (3)例:我忙著捉蟲子呢!
     
     
    !

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:15引用:3難度:0.8
  • 819.把搭配合適的詞語連一連。
    故事 游戲 足球 音樂 排球

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:9引用:2難度:0.7
  • 820.看圖寫話。
    仔細(xì)觀察圖片,圖上都有誰?他們在什么地方干什么?干得怎么樣?請用幾句話把圖上的內(nèi)容有條理地講清楚。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

    發(fā)布:2025/1/9 22:0:1組卷:13引用:2難度:0.7
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