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更新：2025年01月07日
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快樂讀書吧
專項練習
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更新：2024年12月31日
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221．快樂閱讀。
我等的是桃子
有一只猴子住在桃樹旁邊的石洞里，想等桃子熟了，美美地吃一頓。
刮大風了，小桃樹被風吹得東倒西歪。它就請猴子幫忙擋風。猴子說：“對不起，我等的是桃子。”
過了一段時間，小桃樹身上長蟲子了，蟲子開始吃桃樹的葉子。它又請猴子幫忙。猴子說：“對不起，我等的是桃子。”
不久，小桃樹身上的葉子被蟲子吃光了，桃子還未成熟，就一個一個地從樹上掉下來了。
一天，猴子去摘桃子，它看見桃樹上一個桃子也沒有，很后悔。它想：要是我?guī)吞覙鋼躏L、捉蟲子，今天，我就可以吃到鮮美的桃子了。
（1）這篇短文共有個自然段。
（2）用文中加點的詞語寫句子。
（3）猴子為什么沒有吃到鮮美的桃子？發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：31引用：3難度：0.8222．我會連。
一堵 縫 一道 石崖 一條 楊樹 一棵 河 發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：45引用：2難度：0.7223．閱讀課文片段，完成練習。
過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話如果你愿意和好就放一只風箏吧他把這只紙船放進了小溪。
傍晚，松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。
（1）在文中的橫線上填上恰當?shù)臉它c符號。
（2）選文中的加點字“你”指的是。
（3）選文中哪個短語表現(xiàn)了松鼠渴望與小熊和好的心情？用“ ”畫出來。
（4）用“連忙”寫一句話。發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：25引用：2難度：0.8224．閱讀回答各小題。
老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍，；老虎，。
森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。
（1）選擇合適的四字詞語填入片段中的橫線上。
A.東張西望
B.神氣活現(xiàn)
C.半信半疑
D.搖頭擺尾
E.大搖大擺
（2）“納悶”一詞在文中的意思是
A.很不高興
B.疑惑（huò）不解
（3）“狐假虎威”在文中指借著的威風嚇退百獸。和“狐假虎威”意思相近的成語是
A.狗仗人勢
B.狼狽為奸
（4）你想對文中的老虎說什么？（請展開想象，語句表述通順）發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：24引用：3難度：0.6225．閱讀課文片段，回答問題。
①小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上著一只大青蛙，著碧綠的衣裳，著雪白的肚皮，著一對大眼睛。
②小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一，向前一，到了荷葉上。
③不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。
（1）把下面詞語填在第①自然段中的橫線上。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
（2）把下面詞語填在第②自然段中的橫線上。
①蹦 ②蹬 ③跳
（3）讀一讀第③自然段，回答問題。
①這段話一共有句。
②在文中找出能說明青蛙是對人類有益的動物的句子：。發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：322引用：2難度：0.5226．讀文段，完成練習。
??寒冬臘月，大雪紛飛。北風①一樣狂吼，崖縫里冷得②。寒號鳥重復著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩?！?br />??天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒牵桒B已經(jīng)在夜里凍死了。
（1）選一選，填一填。（填序號）
①
②
A．像冰窖
B．像獅子
（2）這兩段話的主要內(nèi)容是。（填序號）
A．寒冬臘月，寒號鳥忙著做窩
B．寒冬臘月，寒號鳥凍死了
（3）你認為寒號鳥被凍死的原因是什么？發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：25引用：3難度：0.6227．連一連，為加點字選擇正確的讀音。
gān 干凈 gàn 干活 葡萄干 干部 fèn 水分 fēn 分開 分數(shù) 本分 發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：56引用：2難度：0.8228．讀句子，結(jié)合課文內(nèi)容完成下面的題目。
有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。
（1）找出一對反義詞：——。
（2）“我”做的好事有，做的壞事有。（填序號）
①灌溉田地 ②沖毀房屋 ③發(fā)動機器 ④淹沒莊稼發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：29引用：3難度：0.5229．讀句子，用帶點的詞造句。
（1）大海就展現(xiàn)在眼前。
（2）只要登上前面那座山，就能看到大海了。發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：202引用：3難度：0.8230．閱讀文段，完成練習。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上“朱德的扁擔”五個字。
（1）大家為什么要把朱德的扁擔藏起來？在文中用“ ”畫出來。
（2）戰(zhàn)士們把朱德的扁擔藏起來后，朱德是怎樣做的？在文中用“ ”畫出來。
（3）這段話的主要內(nèi)容是。
①介紹朱德怎樣領(lǐng)導戰(zhàn)士們打仗
②介紹“朱德的扁擔”這五個字的來歷
（4）從這件事中可以看出朱德是一個怎樣的人？（多選）
①與戰(zhàn)士同甘共苦的人。
②以身作則的人。
③機智勇敢的人。發(fā)布：2025/1/10 3:0:1組卷：40引用：4難度：0.6
