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更新：2025年07月01日
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專題復(fù)習(xí)
溫故知新
統(tǒng)編版
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更新：2025年06月24日
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31．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
zì yóu chéng gōng jiǎn dān fǎn fù 發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11引用：2難度：0.732．請(qǐng)把下列生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
涌 ǒng聳 ǒng濃 óng榮 óng峰f 奮f 繁f 陸l 發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：27引用：2難度：0.733．照樣子根據(jù)括號(hào)里的提示標(biāo)出重音。
例：不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！保ㄊ裁礃拥哪?？）
（1）有人接著補(bǔ)充：“他搶去了美麗的公主！”（什么樣的公主？）
（2）第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”（誰(shuí)在城堡里哭？）發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：9引用：3難度：0.734．課外閱讀。
小河馬的本領(lǐng) 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣，沒精打采。
小河馬說(shuō)：“我沒有能卷木頭的鼻子，沒有會(huì)唱歌的嘴巴，也沒有像鉤子一樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？唉，我真沒用！”
一天，小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇，可是它沒有辦法過(guò)河，小河馬看見了說(shuō)：“你坐在我的背上，我背你過(guò)河。”小兔坐在小河馬的背上，很快就到了河對(duì)岸。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大！”小河馬很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？”“當(dāng)然啦！”小兔說(shuō)。
沒過(guò)幾天，小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”，每天。
（1）短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領(lǐng)？用“ ”在文中畫出來(lái)。
（2）從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開心的詞語(yǔ)寫下來(lái)。
（3）小河馬幫助過(guò)了河，后來(lái)建起了一個(gè)“”。
（4）結(jié)合短文的內(nèi)容，在文中最后一個(gè)自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：43引用：3難度：0.635．我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。
??從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō)：“這個(gè)金盾牌很好！”
??站在右邊的將軍說(shuō)：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌?！?br />??這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。
??做盾牌的人說(shuō)：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”
（1）站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是盾牌，他們都了。
（2）文中的盾牌是什么樣的？
（3）這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.736．課文綜合閱讀。
我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲窩，我喜歡極了。
（1）“極”的意思是。
A.高興
B.喜歡
C.十分
（2）填空。
“它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著?！边@句話中，將比作。
（3）這段話中主要表達(dá)了“我”對(duì)什么的喜歡之情？。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.637．課文填空。
從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈了個(gè)窟窿，夜里，狼從窟窿進(jìn)去，把羊走了。
街坊勸他說(shuō)：“趕緊把羊圈，堵上那個(gè)窟窿吧！”
他說(shuō)：“已經(jīng)了，還修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放，發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿進(jìn)去，把走了。
他很沒有聽街坊的，心想，現(xiàn)在還不晚。他堵上了那個(gè)窟窿，把羊圈修得的。從此，他的再也沒丟過(guò)。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：182引用：1難度：0.738．課內(nèi)閱讀。
??1987年4月5日，是個(gè)令人難忘的日子。這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。在北京天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。
（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。
興致勃勃（ABCC式）
（2）用橫線畫出文中描寫天氣的句子。
（3）用波浪線畫出鄧小平爺爺植樹情景的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：27引用：1難度：0.839．給下列詞語(yǔ)注音。
碧空如洗 萬(wàn)里無(wú)云 興致勃勃 精心 茁壯 滿意 風(fēng)景 發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：256引用：1難度：0.840．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（1）爸爸牽著我，一起到郊外散（sàn sǎn）步。
（2）你走不動(dòng)了，就騎（qí pí）著它回家吧。
（3）妹妹高興地跨（kuà ku?。?!--BA-->上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。發(fā)布：2025/3/13 7:30:1組卷：73引用：3難度：0.8
