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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2048 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2091 更新:2024年12月31日
  • 651.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)顧客噌的一下子起來:“這么慢??!”(注意加點(diǎn)的部分,也仿照著寫一句)
    (2)這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。(改成肯定句)
    (3)將下列句子改成轉(zhuǎn)述句。
    ①老婆婆說:“管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
    ②李老師對(duì)小明說:“下課后,你把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.7
  • 652.(《慢性子裁縫和急性子顧客》)急性子顧客要求慢性子裁縫改衣服,慢性子顧客已經(jīng)開始做衣服了,改不了了。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:53引用:2難度:0.7
  • 653.讀一讀,連一連。
    dǒng tǒng kòu jiāo

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:24引用:3難度:0.9
  • 654.登山人
          三人同去攀登高山,第一個(gè)人剛走幾步,感到山陡難登,就退了下來。他說:“我是知難而退?!?br />      第二個(gè)人攀登到半山腰,氣喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那險(xiǎn)峻的山勢(shì),搖了搖頭,說:“我還是適可而止吧!”于是也退了下來。
          只有第三個(gè)人,勇敢攀登,知難而進(jìn),幾次跌倒,幾次爬起,不畏艱難,不氣餒,終于攀上了峰頂。
          幾天后,三個(gè)人見面了。
          第一個(gè)人說:“登上峰頂,也不過是那么回事,還是我知難而退好!”
          第二個(gè)人說:“登上峰頂太費(fèi)力氣,還是我適可而止好。”
          那個(gè)登上峰頂?shù)娜诵α诵?,說:“山頂上的無限風(fēng)光,你們是無法領(lǐng)略到的?!?br />(1)用短文中的詞語,概括三個(gè)人登山的情況。
    第一個(gè)人:
     

    第二個(gè)人:
     

    第三個(gè)人:
     

    (2)你怎樣理解“山頂上的無限風(fēng)光,你們是無法領(lǐng)略到的”這句話?
     

    (3)選文告訴我們的道理是
     

    A.不論做什么事,只要遇到困難就要知難而退。
    B.不論做什么事,必須不怕困難,堅(jiān)持到底才能成功。

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:22引用:2難度:0.5
  • 655.課外閱讀。
     
          朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變化無窮的神秘景象。
          就說夏天的云吧,那飄飄悠悠像一層薄紗的,是浮云。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在追逐、戲耍,顯得格外活潑可愛。夏天的火燒云更是一大奇觀,它將金燦燦的余暉灑向大地,使整個(gè)大地都洋溢著詩意;它像一個(gè)魔術(shù)大師在耍萬花筒,時(shí)而像小兔子在歡跳,時(shí)而像駿馬在奔跑,時(shí)而像蛟龍?jiān)隍v飛,時(shí)而像孔雀在開屏……現(xiàn)在,讓我們?cè)賮砜纯聪奶斓臑踉瓢?!從那隱隱的雷聲中,烏云涌來了。不一會(huì)兒,云越來越濃,最后竟像怒吼的黑風(fēng)暴,席卷長空,似乎即將傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚悸。
          云,變幻無窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云…我喜歡它,我經(jīng)常久久地呆立著看云,猜想著它變出的種種故事。
    (1)給短文擬一個(gè)合適的題目,填在文前的橫線上。
    (2)這篇短文描寫了夏天的
     
     
    、
     
    。
    (3)寫出下列句子所用的修辭手法。
    A.它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在追逐、戲要,顯得格外活潑可愛。
     

    B.那飄飄悠悠像一層薄紗的,是浮云。
     

    C.云,變幻無窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.5
  • 656.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)這位顧客歪著頭想了想,承認(rèn)裁縫說得有道理。 (改為雙重否定句)
     

    (2)接上去的袖子多難看啊。 (改為反問句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:23引用:2難度:0.8
  • 657.仿照例句,圍繞一個(gè)意思寫一寫。
    例:他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。壯壯真是個(gè)熱心腸,
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.8
  • 658.七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。(縮寫句子)
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:3引用:3難度:0.7
  • 659.按要求改寫句子。
    (1)您的布在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料。我不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話)
     

    (2)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個(gè)性子最慢的裁縫?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:13引用:2難度:0.7
  • 660.寫通知。
          政教處通知各班班長于四月三十日下午三點(diǎn)在藝術(shù)樓會(huì)議室集合開會(huì)。請(qǐng)寫一份通知。
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:6引用:3難度:0.6
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