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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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301．閱讀短文，完成練習(xí)。
彩虹比美 大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘終于露出了笑臉。她穿著漂亮的七彩裙，多迷人??！
她有意要顯露自己的身材，輕蔑地看了一下小草，沖著小草說(shuō)：“丑小草，咱們來(lái)比美！”小草謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身綠衣。哎，對(duì)了，前面有一棵向日葵很不錯(cuò)，你還是和她比美吧！”
于是彩虹得意揚(yáng)揚(yáng)地找到向日葵，高傲地對(duì)她說(shuō)：“小野花，你敢和我比美嗎？”向日葵滿臉笑容地說(shuō)：“我一點(diǎn)兒也比不上你，我的功勞有太陽(yáng)公公一份。他的本領(lǐng)最大，你和他比美吧?！?br /> 聽(tīng)了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來(lái)到太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們比比美如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“彩虹姑娘，我不想和你比美。不過(guò)，我得告訴你，美不光是看外表，還要看他能不能為人類做貢獻(xiàn)。”
聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，彩虹姑娘的臉唰的紅了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲到云縫里消失了……
（1）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
得意滿臉趾氣
（2）用自己的話寫(xiě)寫(xiě)短文的主要內(nèi)容。
（3）你喜歡彩虹姑娘嗎？寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)她的評(píng)價(jià)。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：44引用：2難度：0.8302．習(xí)作 寫(xiě)觀察日記（1）習(xí)作內(nèi)容
試著進(jìn)行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。
（2）習(xí)作指導(dǎo)
①留心觀察身邊的事物，把觀察中的發(fā)現(xiàn)，或觀察過(guò)程中發(fā)生的趣事記錄下來(lái)。如螞蟻“摔死”的奧秘、含羞草“害羞”，養(yǎng)花趣事，小烏龜趣聞等。
②選定寫(xiě)作對(duì)象后，按照一定的順序組織內(nèi)容。
③寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)該根據(jù)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，用精彩的語(yǔ)言寫(xiě)出事物的特點(diǎn)。
④寫(xiě)日記要注意格式，即第一行要寫(xiě)清楚年、月、日、星期幾、天氣情況等。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：24引用：1難度：0.6303．照樣子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
（1）爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了。
（2）今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：32引用：2難度：0.9304．讀句子，寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。
（1）觸著墻的，細(xì)絲和小圓片變成灰色。
觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。
（2）隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。
隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：59引用：1難度：0.7305．比比誰(shuí)的生字書(shū)寫(xiě)最規(guī)范、漂亮。
發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：10引用：2難度：0.7306．想一想，說(shuō)一說(shuō)。（部編版四年級(jí)上第三單元）
（1）這單元的課文中，我最喜歡的課文是，因?yàn)?。
（2）這單元課文描寫(xiě)的形象中，我最喜歡的是，因?yàn)?。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：11引用：1難度：0.8307．電腦垃圾：一個(gè)世界性新難題 電腦的發(fā)展速度驚人，正成為人們生活、工作中不可缺少的工具。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在一臺(tái)電腦大約在18個(gè)月或更短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)被淘汰。去年，美國(guó)共淘汰了2000萬(wàn)臺(tái)電腦，但僅有12%（240萬(wàn)臺(tái)）被回收，其他電腦則被廢棄，“電腦垃圾”將成為污染環(huán)境的新公害。
“電腦垃圾”主要有兩大類：一是電腦附件所產(chǎn)生的垃圾，包括廢棄軟盤(pán)、光盤(pán)和UPS（一種蓄電池）；二是廢棄的電腦零部件，包括顯示器和各類板卡。廢棄軟盤(pán)、光盤(pán)、各類板卡都是塑料制成的，這類垃圾很難自然降解。更嚴(yán)重的是，制造一臺(tái)個(gè)人電腦需要用700多種化學(xué)原料，而其中大約有一半含有對(duì)人體有害的毒素。
比如用于制造電腦機(jī)殼的塑料中，都涂有一層防火的有毒制劑，顯示器中含有有毒元素鉛。如果將這些垃圾掩埋，不作任何處理，這些有毒物質(zhì)就會(huì)滲透出來(lái)，對(duì)土壤造成嚴(yán)重污染。即使是焚化，它們也會(huì)釋放出大量有害氣體和重金屬，對(duì)空氣造成污染，最終形成酸雨。
如何處理“電腦垃圾”已成為一個(gè)世界性難題。治理“電腦垃圾”要以預(yù)防為主，禁止產(chǎn)品中包含鉛等一些污染原料。同時(shí)，制造商還必須對(duì)電腦的回收負(fù)責(zé)。目前國(guó)際電腦界提出“瘦客戶機(jī)”的新概念，是把個(gè)人電腦的零件盡量減少，而利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的強(qiáng)大功能來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人電腦功能的不足，這可以說(shuō)是預(yù)防的一種措施。
（1）查字典，填空。
①“淘汰”的“汰”字用部首查字法，應(yīng)該先查部，再查畫(huà)，“淘汰”的意思是。
②“焚化”¨的“焚”字用音序查字法，應(yīng)該先查音序，再查音節(jié)，“焚”的意思是。
（2）“電腦垃圾”是什么意思？主要包括哪些？
（3）“瘦客戶機(jī)”是什么意思？為什么提出這個(gè)概念？發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：22引用：2難度：0.8308．認(rèn)真觀察，寫(xiě)一寫(xiě)。
發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：12引用：2難度：0.7309．書(shū)寫(xiě)生字，注意要規(guī)范、整潔。
發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：11引用：2難度：0.7310．鄭板橋愛(ài)子 鄭板橋不僅是清朝有名的畫(huà)家、詩(shī)人、書(shū)法家，而且是很懂得家教的教育家。他非常講究愛(ài)子之道?！?br /> 鄭板橋在外任職時(shí)，曾將他6歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下，由他的弟弟鄭默代為撫養(yǎng)。鄭默對(duì)小寶十分憲愛(ài)。小寶常炫耀道：“我爹在外面做大官!“有時(shí)小寶還欺侮別人家的孩子。這些事讓鄭板橋知道了，心里非常焦急，就給弟弟寫(xiě)信道：“我52歲才生了一個(gè)兒子哪有不愛(ài)的遵理？但教更重于養(yǎng)?！彼蟮艿軐?duì)孩子嚴(yán)加管教?！?br /> 當(dāng)鄭板橋病危時(shí)，他把兒子叫到床前，突然提出要吃兒子做的饅頭，待兒子將饅頭送到父親病床前時(shí)，父親已經(jīng)斷了氣。小寶悲痛地大哭，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有張紙條，上面寫(xiě)道：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。”鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。
（1）“炫耀”中的“耀”字，用音序查字法應(yīng)先查音序再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫(huà)。聯(lián)系上下文，“炫耀”在文中的意思是。
（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞.
（3）把文中畫(huà) 的句子改為陳述句。焦急-- 欺侮-- 悲痛--
（4）文中寫(xiě)了鄭板橋愛(ài)子的哪些事？
（5）簡(jiǎn)要寫(xiě)出文中畫(huà)“ ”的句子給你的啟發(fā)。
（6）你的父母是如何愛(ài)你的？舉一例說(shuō)明。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：58引用：1難度：0.4
