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人教部編版: 四年級(jí)上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1822 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1970 更新:2024年12月31日
  • 341.查一查相關(guān)資料,將下列人物與其事跡連一連。
    曹沖 稱象
    王戎 不取道旁李
    匡衡 鑿壁借光
    劉備 三顧茅廬
    西門豹 治鄴

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:39引用:1難度:0.7
  • 342.西門豹對(duì)巫婆說新娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的,是因?yàn)樗刖冗@個(gè)姑娘。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:40引用:2難度:0.9
  • 343.葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程。日常生活中,你觀察過什么?觀察的過程是怎樣的?用觀察日記記錄一下你的觀察所得吧。

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 344.閱讀。
    ??別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的,從大廳一直到臥室。
    (1)短文中“功夫”的意思是
     
    。
    A.指臨時(shí)雇的短工。
    B.指占用的時(shí)間和精力。
    C.指空閑的時(shí)間和精力
    (2)短文中“隨遇而安”的意思是
     
    。
    A.不論遇到什么環(huán)境,都能安然自得,感到滿足。短文中是說蟋蟀適應(yīng)環(huán)境的能力太差
    B.不論遇到什么環(huán)境,都能滿足。短文中把蟋蟀與一般昆蟲對(duì)比,突出蟋蟀與眾不同。
    (3)“從大廳一直到臥室”是對(duì)前一句的
     
    。這句話可以不寫嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
  • 345.你讀過哪些神話故事?最喜歡哪一個(gè)?簡(jiǎn)單寫一下故事大意。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:17引用:2難度:0.6
  • 346.正確、流利地朗讀課文,說說精衛(wèi)是個(gè)怎樣的人。
    炎帝之少女,名曰/女娃。女娃游于/東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜/西山之木,以堙于東海。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:13引用:2難度:0.7
  • 347.與同學(xué)交流一下,生活中你是怎樣觀察事物的,用一段話寫下你的交流心得。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:8引用:2難度:0.6
  • 348.閱讀。
          曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一,然而他小時(shí)候的學(xué)習(xí)天賦并不高。有一天,他在家讀書,一篇文章反復(fù)讀了很多遍,仍沒有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在屋檐下。那個(gè)賊希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處??墒撬劝〉?,就是不見曾國(guó)藩睡覺,曾國(guó)藩翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說:“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
          賊人是很聰明,至少比曾國(guó)藩要聰明,但是他只能成為賊,而曾國(guó)藩卻成為連毛澤東主席都?xì)J佩的人。
    (1)第一自然段主要寫曾國(guó)藩小時(shí)候
     
    。
    (2)賊人將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去的原因主要是
     
    。
    A.賊人讀過很多書
    B.曾國(guó)藩太聰明了,猜出了賊人的目的
    C.嫌曾國(guó)藩太笨
    (3)讀了短文,你明白了什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:36引用:1難度:0.8
  • 349.習(xí)作  小小“動(dòng)物園”(1)習(xí)作內(nèi)容
          小明說:“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊?!毙〖t說:“我的姐姐游泳特別好,在水里像一條自由自在的魚。”小蘭說:“我的爺爺很威嚴(yán),就像一只大老虎?!比绻惆炎约旱募蚁胂蟪梢粋€(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?
    (2)習(xí)作指導(dǎo)
          ①想一想:你的家人和哪些動(dòng)物比較像?什么地方像?每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,你感覺怎么樣?
          ②寫的時(shí)候要把你要寫的這個(gè)人和動(dòng)物最像的那一點(diǎn)寫清楚。
          ③寫完后同桌之間互相交流,提出修改意見,然后進(jìn)行修改。
          ④全班先互相交流,再修改自己的作文。
    (3)我的展示
          你身邊的某個(gè)人和哪種動(dòng)物最像?生活在這樣的人身邊,你獲得了哪些樂趣?請(qǐng)以此為話題寫一篇作文。題目自擬。以下題目?jī)H供參考。
    我的“大象”叔叔          有趣的“猴”弟          愛美的“小鹿”姐姐??“小猴子”妹妹

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:55引用:1難度:0.5
  • 350.梅蘭芳蓄須是為了表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議,表明不給侵略者演戲的決心。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:25引用:2難度:0.9
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