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人教部編版: 四年級上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1905 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1988 更新:2024年12月31日
  • 381.課內(nèi)閱讀。
    啊!延安,我把你追尋,
    追尋信念,追尋金色的理想;
    追尋溫暖,追尋明媚的春光;
    追尋光明,追尋火紅的太陽!
    (1)哪一句話點明了題目?
     

    (2)填空。
    “金色的理想”代表“
     
    ”,“明媚的春光”代表“
     
    ”,“火紅的太陽”代表“
     
    ”。追尋延安,就是追尋
     
    、
     
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:14引用:1難度:0.3
  • 382.課內(nèi)閱讀。
          又過了十天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓侯,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓侯覺得(奇異 奇怪)
     
    ,派人去問他:“扁鵲,你這次見了蔡桓侯,為什么一聲不響就跑掉了?”扁鵲解釋道:“病在皮膚上,用熱敷就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用
     
    針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能
     
    力了?,F(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再(請求 要求)
     
    給他醫(yī)治!”
    (1)給文中加點字注音。
    (2)用“\”畫去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~。
    (3)這是扁鵲第
     
    次看見蔡桓侯,他為什么掉頭就跑?
    (4)聯(lián)系上下文說說扁鵲幾次指出蔡桓侯的病時,蔡桓侯態(tài)度的變化。
    ①皮膚:
     

    ②皮肉之間:
     

    ③腸胃里:
     

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:46引用:3難度:0.3
  • 383.閱讀。
    ??爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
    (1)爬山虎的腳是怎樣一步一步爬上墻的?請圈出語段中的有關(guān)動詞。
    (2)爬山虎腳上的細(xì)絲觸著墻后先是
     
    ,后來變成
     
    的了。
    (3)仿照“爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬”這句的表達(dá)方法寫一個擬人句。
     

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:21引用:2難度:0.5
  • 384.糊”“一一樣”“型”這三個詞中的加點字讀音一樣。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:239引用:2難度:0.8
  • 385.讀古詩,在橫線上填上表示顏色的詞。
    (1)一道殘陽鋪水中,半江
     
    半江
     
    。
    (2)梅須遜雪三分
     
    ,雪卻輸梅一段香。

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:38引用:1難度:0.7
  • 386.書寫生字,注意要規(guī)范、整潔。

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
  • 387.讀一讀,按要求寫一寫。
    (1)密密的塔松像撐開的巨傘。(仿寫句子)
          
     
     

    (2)樹葉搖晃。(改成一個擬人句)
     

    (3)登上山頂,我感到舒服極了。(把句子寫具體)
     

    (4)我們和同學(xué)都愛自己的校園。(修改病句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:36引用:2難度:0.7
  • 388.“密密麻麻”在朗讀時應(yīng)該讀作“mì mì má má”。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:144引用:2難度:0.8
  • 389.想象與下列事物有關(guān)的美好情境,選擇一個或幾個寫幾句話。
    草地    樹林    田野    歌聲
     

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:23引用:2難度:0.8
  • 390.閱讀。
    ??“真的,它現(xiàn)在要開花了!”這個母親慢慢開始相信,她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時,要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來,直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。
    (1)小女孩最近發(fā)生的變化是
     
    。(多選)
    A.比以前愉快得多
    B.近幾天她也能自己爬起來
    C.她能直直地坐在床上
    D.她能站起來行走
    (2)母親把一株豌豆苗稱為“一個小花園”是因為
     
    。
    A.母親特別盼望豌豆能給小姑娘帶來希望,表現(xiàn)了母親樂觀的生活態(tài)度
    B.母親不能帶小女孩走出屋子,走到外面美麗的世界中,所以把豌豆看作一個小花園
    C.母親善意地欺騙孩子,滿足孩子去花園里玩的愿望
    D.母親沒有見過真正的花園,她以為這就是人們口中所說的花園
    (3)“這一天簡直像一個節(jié)日”表明小姑娘
     
    。
    A.對生活充滿渴望
    B.收到了一份特殊的禮物
    C.對豌豆柔嫩的葉子的喜愛
    D.有了戰(zhàn)勝病魔的信心

    發(fā)布:2025/1/11 16:30:1組卷:14引用:2難度:0.5
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