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人教部編版: 六年級上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1941 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):2010 更新:2024年12月31日
  • 1061.海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
    這是一處
     
    (細(xì)節(jié)、心理、環(huán)境、語言)描寫。從這些描寫中,我們不僅知道桑娜一家過著貧困的生活,還知道她很
     
    。

    發(fā)布:2024/12/19 14:30:2組卷:41引用:2難度:0.8
  • 1062.下列句子中的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 14:30:2組卷:182引用:2難度:0.7
  • 1063.給加點的詞選擇正確的解釋。
    黑云翻墨未遮山。(  )

    發(fā)布:2024/12/19 13:30:1組卷:439引用:2難度:0.7
  • 1064.《燈光》全文一頭一尾是寫
     
    ,中間大部分是寫
     
    。即第一、二自然段和最后自然段寫的是
     
    ,其余寫的都是
     
    。本文采用
     
    的手法,由天安門廣場的
     
    寫起,敘述過去的事情,結(jié)尾又回到寫
     
    。文章前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊。課文的主體部分是對
     
    的回憶。

    發(fā)布:2024/12/19 11:30:1組卷:64引用:2難度:0.8
  • 1065.本文(《燈光》)以“燈光”為題,下列分析正確的是
     
    (多選)
    A.本文以“燈光”為題,表明了正是千千萬萬“郝副營長”身上所具有的精神之光,才最終點亮了中華民族的解放之光,迎來了偉大祖國的光明前程。
    B.郝副營長為了后代能在燈光下學(xué)習(xí),不惜犧牲自己的性命換來勝利,這燈光是生命之光,勝利之光,所以以“燈光”為題。
    C.燈光是全文的線索,作者通過對燈光的描寫表達(dá)了革命先烈對光明、對美好未來的渴望。
    D.本文以“燈光”為題,表達(dá)了作者對天安門廣場上千萬盞燈給人們帶來光明和溫暖的贊美。

    發(fā)布:2024/12/19 10:30:2組卷:54引用:2難度:0.7
  • 1066.題目:       的旅行
    提示:
    (1)把自己當(dāng)成大自然中的一種植物或動物,想象這種植物或動物在大自然中是怎樣旅行的,融入自己的感受寫下來。
    (2)把題目補充完整。想象豐富、合理,用心感受大自然。

    發(fā)布:2024/12/19 9:30:6組卷:128引用:6難度:0.2
  • 1067.看拼音,寫詞語。
    mó hu
     
    diǎn zhuì
     
    yōu yǎ
     
    yī jīn
     
    bèn zhuō
     
    dān bó
     

    發(fā)布:2024/12/19 9:0:1組卷:45引用:2難度:0.7
  • 1068.詞語釋義。結(jié)合句子解釋下面加點的字或詞。
    不知道天下有這許多新鮮事
    素:
     

    新鮮事:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/19 8:30:1組卷:17引用:2難度:0.7
  • 1069.靜(qià
     
      tián
     

    (juàn
     
     quàn
     

    琴(tán
     
     dàn
     

    步(sǎn
     
     sàn
     

    (bēn
     
     bèn
     

    子(qū
     
     qǔ
     

    發(fā)布:2024/12/19 8:30:1組卷:35引用:2難度:0.7
  • 1070.不屬于伯牙“終身不復(fù)鼓琴“的原因是(  )(多選)

    發(fā)布:2024/12/19 8:30:1組卷:39引用:2難度:0.8
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