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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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2741．根據(jù)拼音在橫線上填上合適的字。
yíng 晶 豐 輸 zī 色助味yá 山 天 蟲(chóng)發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：157引用：1難度：0.72742．用“√”選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。
折回來(lái)（zhé shé） 擱板（gé gē） 沒(méi)腿深（méi mò） 柏林（bó bǎi） 亂哄哄（hǒng hōng） 嗤笑（chí chī） 發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：15引用：1難度：0.62743．學(xué)貴有疑 提出自己不明白的問(wèn)題。
作者是怎樣描寫(xiě)丁香花的？丁香花對(duì)作者產(chǎn)生了怎樣的影響？“丁香結(jié)”引發(fā)了作者對(duì)人生怎樣的思考？發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：12引用：1難度：0.92744．柳公權(quán)是唐代著名的書(shū)法家，他與顏真卿的書(shū)法合稱(chēng)為“顏筋柳骨”，《玄秘塔碑》是其楷書(shū)代表作之一。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：80引用：2難度：0.72745．課內(nèi)閱讀。
這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，使人驚嘆，叫人舒服，愿久立四望，想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
（1）這段話作者是按從到順序?qū)懙摹?br />（2）這段話寫(xiě)出了草原的什么特點(diǎn)？文中哪句話最突出表現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)？
（3）這段話中，作者用了哪些不同的詞來(lái)描寫(xiě)草原的色彩？
（4）在文中的橫線上加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：20引用：1難度：0.82746．理解詞語(yǔ) 查閱工具書(shū)或聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。
（1）朦朧：
（2）幽雅：
（3）參差：發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：71引用：2難度：0.72747．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
（1）明明白白（AABB）：
（2）躡手躡腳（ABAC）：
（3）栩栩如生（AABC）：發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：47引用：2難度：0.72748．選擇合適的詞語(yǔ)填空。
寧?kù)o 平靜 安靜
（1）五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中地睡著。
（2）她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的。
（3）孩子呼吸均勻而，睡得正香甜。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：75引用：2難度：0.72749．給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法，填序號(hào)。
①語(yǔ)言描寫(xiě)②動(dòng)作描寫(xiě)③外貌描寫(xiě)④心理描寫(xiě)
（1）炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿(mǎn)了皺紋。
（2）我禁不住問(wèn)他：“老班長(zhǎng)，您怎么不吃魚(yú)??？”
（3）我心里不停地念叨：“魚(yú)??！快些來(lái)吧！這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命??！”
（4）老班長(zhǎng)用粗糙的手無(wú)力地?fù)崦业念^。突然間，他的手垂了下去。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：57引用：2難度：0.72750．詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠。它語(yǔ)言凝練、卻能給我們帶來(lái)無(wú)盡的遐想。請(qǐng)將下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，再任選其一，展開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述你“看”到的畫(huà)面。
（1）七八個(gè)星天外，。
（2）黑云翻墨未遮山，。
（3）開(kāi)軒面場(chǎng)圃，。
（4）移舟泊煙渚，。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：90引用：1難度：0.8
