試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教部編版: 六年級上
教材版本
人教部編版 人教部編版(2024) 人教部編版(五四制) 人教部編版(五四制)(2024)
年級
一年級上 一年級下 二年級上 二年級下 三年級上 三年級下 四年級上 四年級下 五年級上 五年級下 六年級上 六年級下
更多>>
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):616 更新:2025年01月07日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):1014 更新:2024年12月31日
  • 2801.小練筆。
    “你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
          此時,漁夫會怎么說?怎么做?展開想象寫一寫,注意人物的語言、動作、神態(tài)等描寫。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2802.根據(jù)拼音寫詞語。
    gōu  lè
     
    lǜ  tǎn
     
    jū   shù
     
    wǔ dǎo
     
    mò xiàn
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:55引用:1難度:0.8
  • 2803.按要求完成句子練習。
    (1)閏土是閏月生的,五行缺土。他的父親叫他閏土。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
     

    (2)閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:28引用:1難度:0.8
  • 2804.審題:以下素材不符合本次習作要求的一項是(  )

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:80引用:2難度:0.7
  • 2805.閱讀語段,完成練習。
    ??“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”
    ??“那怎么——”
    ??“可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?br />??“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”
          “你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”
    ??“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?br />      在座的人都哈哈大笑起來。
    (1)語段運用的主要描寫方式是
     
    。
    (2)將畫“            ”的句子改寫為陳述句。
     

    (3)畫“         ”句子中“四周黑洞洞的”是比喻
     
    ?!芭霰凇笔潜扔?
     

    (4)從語段中,我們可以體會到魯迅先生
     
    的精神和
     
    的態(tài)度。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2806.在橫線上填上合適的詞語。
     
    的夜晚
     
    的祝福
     
    的天空
     
    的家伙
     
    的絨毛
     
    的叢林

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:45引用:1難度:0.8
  • 2807.技法:以下關(guān)于本次習作分析有誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:112引用:1難度:0.7
  • 2808.在橫線上填上表示“看”的詞語。
    (1)我們
     
    人民英雄紀念碑時,心底不由得生出敬慕之情。
    (2)月亮出來了,
     
    著寂靜的村莊。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:36引用:2難度:0.7
  • 2809.看拼音寫詞語。
    yōu  yǎ
     
      
    hún zhuó 
     
    dān  bó
     
    zhē yǎn
     
    zhào yào
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:45引用:1難度:0.8
  • 2810.山林之晨      雨,忽急忽緩,忽飄忽灑地下了一夜,終于在黎明即將來臨之際,悄然而止了。雨后初晴,碧空如洗,我信步踏上了我家房后那條曲折幽深的山間小路。
          四周滿溢著泥土的芬芳,混雜著草香、花香,使人精神為之一振。那些圓圓的、亮亮的、晶瑩剔透的露珠,像散落的珍珠,像滿天星斗,掛在樹枝上和草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。走不多遠,我的衣襟已濕漉漉的了,真可謂“
     
    ”呀!
          樹林中的歌唱家一小鳥,倏地一下,從一個樹枝飛到另一個樹枝,抖落了顆顆“珍珠”,愉快地跳著、唱著。那叫聲,時而婉轉(zhuǎn),時而酣暢,使人為之陶醉?;蛟S因為“
     
    ”吧,此時的山林愈發(fā)清幽了。
    晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如詩、如畫、如幻,揮不走,扯不開,斬不斷,擋住了我的視線,使人有飄飄乘云欲飛的感覺。山披著霧,霧籠著山,綠色透著白色,白色浸著綠色,如同掛著白霜的綠葡萄,又好似一幅典雅清秀的山水畫。
          漸漸地,群山就像一個個美麗的少女,揭開層層潔白的面紗,臉頰飛起了一抹淡淡的紅云,然后脫去白紗,換上了淡淡的橘黃色的綴著珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射著一抹陽光,閃動著美麗的光澤。我不由得注目凝望??粗粗?,群山已悄然無聲地穿上了深綠色的長裙,霞光圍繞著它美麗的身軀,為它鍍上了一圈金色的光暈……
          露珠也似乎驚詫于眼前的景象,悄悄地溜到別處游玩去了,地上留下了它們的痕跡,濕濕的,潤潤的,透過枝葉的間隙,霞光執(zhí)拗地照在我的臉上、身上。此時,山林上空的晨霧已不見了,而山林之中,卻流動著煙波,薄薄的一層,長長的一縷,濃濃的一團,我似乎置身于仙境之中,不禁陶醉了。這時,一束陽光斜射著我的眼睛,我瞇起眼睛,望著這陽光的恩賜,心里涌起一種莊嚴、圣潔的感覺。
          恍惚之中,我仿佛變成了花叢中的一朵,露珠中的一滴,群鳥中的一只,陽光中的一縷,我的靈魂飄起,似曠野的鳥兒在藍天中翱翔,拍打著翅膀,向更深遠的天空自由飛翔。
          此時此刻,在這靜寂的山林中,我激動不已,我想高歌,想吟誦,想歡呼。哦,不!何必破壞這份屬于山林的寧靜呢?只要深深吸一口這清新的空氣,就足夠了!還要在心底高喊一聲:我愛你,山林之晨!
    (1)選擇恰當?shù)脑娋涮钤诙涛闹械臋M線上。(填序號)
    A.鳥鳴山更幽
    B.空山新雨后,天氣晚來秋
    C.道狹草木長,‘朝露’沾我衣
    D.兩個黃鸝鳴翠柳
    (2)作者在這迷蒙的早晨欣賞了
     
     
    、
     
     
    等景物,表達了作者
     
    的感情。
    (3)本文不僅語言優(yōu)美,而且充滿了聯(lián)想和想象,用“_________”畫出一句作者聯(lián)想的句子,并說說這樣寫的好處。
     

    (4)“此時此刻,在這靜寂的山林中,我激動不已,我想高歌,想吟誦,想歡呼?!弊髡呦胝f些什么?請你展開想象,寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:87引用:1難度:0.3
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正