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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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881．親人、朋友、鄰居……這世界上太多的人給予了我們幫助與關(guān)愛，寫一寫你受到別人幫助的事情，要通過對人物語言、動作、神態(tài)和心理的描寫，來表達人間真情。
發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：12引用：2難度：0.4882．課外閱讀。
在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。在上天帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包?！?br /> 瞬間，這些饑餓的孩子一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲“謝謝”，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外。她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道□立即把錢送回去□一定是揉面的時候不小心揉進去的□趕快去□依娃□趕快去□當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠保持現(xiàn)在這樣一顆平靜、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了?！彼拥赝遗苋ィ嬖V媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報……
（1）給這篇文章加個合適的題目。
（2）寫出下列詞語的近義詞。
殷實瞬間羞怯
（3）請給文中“□”里加上合適的標點符號。
（4）“她激動地往家跑去，她要告訴媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報……”請你根據(jù)這段話的內(nèi)容續(xù)寫省略號后的故事，把媽媽的神態(tài)和語言描寫具體，不少于50字。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：19引用：2難度：0.5883．詩歌是同小說、散文、記敘文并列的一種文學(xué)體裁。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：109引用：3難度：0.7884．閱讀短文，回答問題。
一條小面包 經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師傅把城里最窮的20個小孩召喚來，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光陰以前，你們每天都可以來拿一條面包?！?br /> 每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住裝面包的籃子你推我嚷，因為他們每個人都想拿到最大的一條面包。最后，等他們拿到了面包，也都顧不上向這位好心的面包師傅說聲謝謝，就慌忙跑開了。
只有格林琴，這位衣著（zháo zhuó）貧寒的小姑娘，既沒有跟大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以后，才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她從來不會忘記親吻面包師的手以表示感激，然后才捧起面包高高興興地跑回家。
有一天，別的孩子走了以后，羞怯的小格林琴得到一條比原來更小的面包。但她依然不忘吻面包師，并向他表達真誠的謝意。回家以后，媽媽切（qīeqiē）開面包，發(fā)現(xiàn)里面竟然藏（zàng cáng）著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。
媽媽驚奇地叫道：“格林琴，立即把錢送回去，一定是面包師揉面的時候不小心掉進去的，趕快去，把錢親自交給好心的面包師！”
當小姑娘把銀幣送回去的時候，面包師說：“不，我的孩子，這沒有錯，是我特意把它們放進去的。我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給予她幸福。愿你永遠保持一個平靜、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽，這些錢是上帝的獎賞?！?br />（1）給文章填上一個合適的題目。
（2）給文中加點字選擇正確讀音。
（3）從文中找出對格林琴拿面包時的情景的描述，用“”畫出來。
（4）解釋下面詞語的意思。
蜂擁而上--
謙讓--
（5）為什么格林琴最終得到了獎賞？
（6）從這個故事中你懂得了什么，請寫下來。。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：173引用：2難度：0.1885．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《浪淘沙》這首詩中“，”這兩句詩勾勒出萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙、波濤滾滾來自天涯的景象。詩的最后兩句“如今直上銀河去，同到牽?？椗摇边\用了的修辭手法，表達了詩人之情。
（2）《書湖陰先生壁》這首詩是代詩人寫的。詩中描寫了季的畫面。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：100引用：2難度：0.9886．橋（節(jié)選） 黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
（1）“像潑”“像倒”可以用成語、來形容，兩個詞語的順序能否對調(diào)呢？為什么？
（2）對“村莊驚醒了”中“驚醒”一詞分析正確的是（多選）
A.說明洪水來得很突然，讓人防不勝防。
B.運用擬人化的手法生動地寫出了洪水的兇猛。
C.說明洪水給村莊帶來了嚴重的災(zāi)難。
D.說明人們感到史無前例的害怕，很生動。
（3）說一說選文中的環(huán)境描寫有什么作用。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：18引用：2難度：0.8887．古詩閱讀
浪淘沙
[唐]劉禹錫
莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。【注】讒言：毀謗的話。遷客：被貶職調(diào)往邊遠地方的官。漉：水慢慢地滲下。
（1）詩中闡述流言蜚語如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼的詩句是。
A．莫言遷客似沙沉 B．千淘萬漉雖辛苦
C．莫道讒言如浪深 D．吹盡狂沙始到金
（2）詩的后兩句用了什么表現(xiàn)手法來描寫黃河？請簡要分析。
（3）兩首《浪淘沙》對詩人思想感情賞析正確的是
A．詩人夢想自己能夠像牛郎織女那樣，成為仙人，過著幸福的生活。
B．表達了對黃河的贊美。
C．表達了詩人不衰的斗志豪邁樂觀的氣概和對美好生活的向往之情。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：96引用：2難度：0.5888．閱讀下面的文段，完成練習(xí)。
老實說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的情節(jié)；那些好漢的個性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。
（1）把具體表現(xiàn)“我”“張冠李戴”的句子畫上“ ”。
（2）選擇正確的答案，在后面橫線上打“√”。
①“伯父摸著胡子，笑了笑，說：‘哈哈！還是我的記性好?！边@句話的意思是
A．伯父自豪地夸自己記性好。
B．伯父用幽默的語言，委婉地批評“我”讀書太馬虎。
C．伯父取笑“我”的記性沒有他的記性好。
②“哈哈！還是我的記性好?！边@是對魯迅先生的 描寫，寫出了魯迅先生 的性格特點。
A．動作 尖酸、刻薄
B．語言 寬厚、嚴肅
C．語言 慈愛、風趣發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：9引用：2難度：0.8889．判斷下列說法正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
①《有的人》歌頌的是魯迅先生的精神，全詩運用了對比的手法。
②“有的人情愿作野草，等著地下的火燒?！边@里的“野草”指的是魯迅先生的散文《野草》
③詩歌按表達方式可分為抒情詩和敘事詩，《有的人》屬抒情詩。。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：95引用：2難度：0.5
