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已完結(jié)
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一輪復(fù)習(xí)
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更新：2025年01月21日
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已完結(jié)
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熱點預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
新題強練
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更新：2025年01月20日
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401．某同學(xué)家中有一袋化肥，可能混入了其它化肥，且化肥包裝上字跡模糊，該同學(xué)進行了以下探究，請你參與探究并填空．
【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)？
【收集信息】經(jīng)詢問得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥．
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、、CO2-3中的一種或幾種．SO2-4
【實驗、記錄與分析】
【實驗結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 分析 （1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨觀察現(xiàn)象
含有銨根離子 （2）取少量化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的Ba（NO3）2溶液，再滴加少量稀HNO3，觀察． 無沉淀，無氣體生成 沒有 存在（3）?。?）中所得濾液少量于試管中，
滴加AgNO3溶液，觀察
有Cl-存在 ，寫出實驗步驟（3）的化學(xué)方程式．發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：44引用：8難度：0.5402．鑒別某化合物是否含有碳酸根，可選用下列試劑中的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：56引用：2難度：0.3403．化學(xué)小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計如下三個實驗（其中金屬均已打磨，其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同）：
（1）實驗①的化學(xué)方程式為；一段時間后，觀察到實驗②的銅片表面有銀白色固體附著，這說明銅比銀的活動性（填“強”或“弱”）。
（2）甲同學(xué)認為通過實驗①和③可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是。
（3）乙、丙兩位同學(xué)認為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動順序，并在上述實驗的基礎(chǔ)上，利用金屬
不同的化學(xué)性質(zhì)分別補充了一個實驗（圖2所示），都實現(xiàn)了探究的目的。乙同學(xué)的實驗：X是金屬，Y是溶液；丙同學(xué)的實驗：X是金屬，Y是溶液。發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：44引用：4難度：0.5404．人體中含量最高的金屬元素是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：43引用：3難度：0.9405．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進行實驗．下列選項正確的是（ ）
選項 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論 A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍色沉淀，則氫氧化鈉過量 B 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過量 C 銅絲 有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過量 D 無色酚酞溶液 溶液不變色，則恰好完全反應(yīng) 發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：46引用：2難度：0.7406．波爾多液含氫氧化鈣、氫氧化銅和硫酸鈣等物質(zhì)，是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑。一種生產(chǎn)波爾多液的工藝流程如圖。
（1）“煅燒”的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
（2）“混合”時不能用鐵制容器，原因是（用化學(xué)方程式表示）。
（3）“混合”時需不斷攪拌，目的是。
（4）“混合”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（5）“混合”后得到的波爾多液溫度明顯高于室溫，原因是。
（6）用可以測定波爾多液酸堿度。發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：51引用：2難度：0.5407．石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張．它與傳統(tǒng)的木漿紙不同，是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯和5%的膠合劑，經(jīng)特殊工藝處理后制成．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：53引用：32難度：0.5
408．如圖是氣體X的干燥（干燥劑是氫氧化鈉和生石灰混合物）、收集、尾氣吸收裝置，該氣體可能的物理性質(zhì)是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：54引用：2難度：0.6409．某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿性強弱．
[猜想或假設(shè)]
溶液的pH可能為（請你填寫第③種假設(shè)）：
①pH＜7，②pH＞7，③．
[設(shè)計和實驗]
要測定該溶液的酸堿性強弱，除有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質(zhì)中的
（填序號）來進行實驗．
①pH試紙 ②紫色石蕊試液 ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進行了如下實驗：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH=7．
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH=7．
丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH=7．
[評價]操作是否正確 不正確操作中的錯誤之處（可摘錄上述操作中的原句） 甲同學(xué) 乙同學(xué) 丙同學(xué) 發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：48引用：3難度：0.1410．下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項 實驗?zāi)康?/td> 實驗操作 A 除去N2中混有的少量O2 將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng) B 除去銅粉中的鐵粉 加入足量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥 C 除去KCl固體中少量MnO2 加入足量的水溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 D 除去NaOH溶液中的Na2CO3 加入足量的稀鹽酸 發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：52引用：4難度：0.5
