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更新：2025年01月21日
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已完結(jié)
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熱點預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
新題強練
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更新：2025年01月20日
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691．某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化，其圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：433引用：6難度：0.6692．鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣，能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時，能觀察到白色沉淀的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：721引用：7難度：0.6693．有一包不純的碳酸鉀粉末，所含雜質(zhì)可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、氯化鐵、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，進行如下實驗：
（1）取少量該粉末于試管中，加足量的水充分溶解，得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入足量的稀硝酸，充分反應(yīng)后，部分白色沉淀消失
（2）另取13.8g該粉末于燒杯中，加水使其完全溶解，再加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，生成19.7g白色沉淀。
則下列說法正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：722引用：5難度：0.2694．M是一種金屬元素，M2+與其它幾種離子構(gòu)成的化合物的溶解性見下表：根據(jù)信息，判斷下列反應(yīng)肯定不能發(fā)生的是（ ?。?br />
OH- CO2-3Cl- SO2-4NO-3M2+ 難溶 難溶 易溶 易溶 易溶 發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：287引用：8難度：0.7695．自然界中，有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中呈現(xiàn)不同的顏色，這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。自制酸堿指示劑可用到如圖儀器：
（1）儀器a的名稱為；
（2）從紫甘藍葉中提取植物色素的操作步驟如下：
①取適量紫甘藍葉放在研缽中研碎；
②用水和酒精（體積比1：1）浸泡，（填“過濾”或“蒸發(fā)”），取液備用；
③將紫甘藍提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中，顏色變化如下表：
（3）請用紫甘藍提取液，選用題中給出的儀器，用最少量的試劑鑒別失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫出你的實驗操作過程及結(jié)論物質(zhì) 白醋 石灰水 蒸餾水 顯色情況 紅色 綠色 藍色 。發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：498引用：9難度：0.5696．某班同學(xué)就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，下列觀點中不科學(xué)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：478引用：12難度：0.9697．梧州某中學(xué)化學(xué)興趣小對酸堿中和反應(yīng)進行探究：
實驗活動一：用酸堿指示劑探究酸與堿反應(yīng)的過程。
小組同學(xué)設(shè)計并進行如下實驗。
配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液，所需水的質(zhì)量是實驗編號 實驗方法與操作 實驗現(xiàn)象 解釋與結(jié)論 A 取5mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液于試管中，滴1、2滴酚酞溶液 加入稀硫酸后，NaOH溶液中 （填離子符號）濃度減小，進而證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。B 向上述溶液加入一定量的稀硫酸，振蕩 溶液變?yōu)闊o色 g。
實驗活動二：甲、乙、丙同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：
猜想三：可能是Na2SO4和NaOH
以上猜想中，可以直接排除的是猜想三，理由是。
【實驗探究】為了驗證另外兩種猜想，甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案：
老師認為甲同學(xué)方案不合理，你認為理由是實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 甲同學(xué)方案 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中滴加BaCl2溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 猜想二成立 乙同學(xué)方案 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中加入 有氣泡產(chǎn)生 猜想二成立 丙同學(xué)方案 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中加入生銹的鐵釘 猜想二成立 。發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：216引用：2難度：0.3698．為了驗證“酸的化學(xué)性質(zhì)”，化學(xué)小組同學(xué)在實驗室進行如圖所示實驗，請分析后回答相關(guān)問題。
（1）圖1中，1孔的現(xiàn)象是，4孔的現(xiàn)象是。
（2）寫出圖2中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）寫出C試管中的現(xiàn)象。
（4）要全面驗證酸的化學(xué)性質(zhì)，D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是（寫出1種即可）。
（5）實驗完成后，將A、B、C、D四支試管中的廢液倒入廢液缸內(nèi)，測得pH=2，寫出廢液中所含全部溶質(zhì)的化學(xué)式（溶質(zhì)不計指示劑與氣體）。若向下水道中傾倒這種廢液應(yīng)采取的措施是。發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：494引用：3難度：0.5699．向pH=3的溶液中滴加石蕊試劑，溶液呈（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：348引用：4難度：0.9700．下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：738引用：53難度：0.7
