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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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1811．閱讀。
植物的花香 ①植物的花香有著許多作用。
②植物的花有香味是為了傳宗接代。植物的花朵為了引誘昆蟲前來授粉，不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩，還會散發(fā)各種迷人的花香。于是引來蜂蝶競相采蜜，正所謂“蜂爭粉蕊蝶香”。結(jié)果，花粉沾在昆蟲的身上，隨著昆蟲的遷移而四處落戶安家了。
③植物的花內(nèi)部有一個專門制造香味的“工廠”——油細胞，這個“工廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。這種芳香油除了散發(fā)香味，吸引昆蟲傳粉，它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā)，形成一層“保護衣”，使植物免受白天的強烈日曬和夜晚的寒氣侵襲。
④植物的花的香味除了有益于自身的生長繁衍，大多數(shù)還有益于人類。香氣能刺激人的呼吸中樞，從而促進人體吸進氧氣，排出二氧化碳。大腦供氧充足，因此人能保持較長時間旺盛的精力。此外，香味信息能夠深刻地留在人的記憶中，刺澈嗅覺，使人的記憶力增強。
⑤利用花香來保健和防病，在我國有著悠久的歷史。古代名醫(yī)華佗，曾用丁香等制成小巧玲瓏的香囊，懸掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。古代民間把金銀花放入枕內(nèi)，用來治頭痛，降血壓，同時還有消爽止咳的作用。
⑥不同的花香，能引起人們的不同感受。如，桂花的香味使人疲勞頓消，菊花的香味使人思維清晰。不過，事情都是一分為二的。有些花香也會給人帶來副作用。如，百合、蘭花的濃香，會引起眩暈和瞬時的遲鈍。
（1）用“ ”畫出本文的中心句。短文圍繞中心句都寫了哪些內(nèi)容？
（2）第②段寫植物的花有香味是為了傳宗接代。讀一讀，看看作者是怎樣表現(xiàn)這一段的中心意思的。
（3）根據(jù)對“植物的花的香味除了有益于自身的生長繁衍，大多數(shù)還有益于人類”這句話的理解判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。
①這句話是本文的過渡句，起到承上啟下的作用。
②這句話中的花香有益于自身的生長繁衍，是對人類無益的。
③“大多數(shù)”表示范圍，如刪去則變?yōu)椤叭坑幸嬗谌祟悺?，與事實不符，因為有些花香也會給人類帶來副作用。
（4）第⑤段中列舉了兩個例子，目的是什么？發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：55引用：2難度：0.51812．如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
這兩句詩運用了相隔銀河的典故，表達了作者的豪邁氣概及心底對寧靜的生活的憧憬。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：54引用：2難度：0.71813．讀下列句子，然后回答問題。
（1）伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。
①說說下列詞語的意思。
絕弦：
鼓琴：
②說說畫橫線句子的意思。
③結(jié)合課文來看，伯牙“終身不復(fù)鼓琴”的原因是：
（2）有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
①說說下列詞語的意思。
錦囊玉軸：
②杜處士對戴嵩的畫持有怎樣的態(tài)度？請用句中的詞語回答。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：36引用：2難度：0.61814．按要求完成句子練習。
（1）伯父的回答我現(xiàn)在記不清了。（調(diào)整語序，不改變意思）
（2）那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？（改為陳述句）
（3）閏土心里有很多“希奇”事，這讓我很羨慕。（改為反問句）
（4）伯父為自己想得少，為別人想得多。 伯父得到很多人的愛戴。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：43引用：2難度：0.91815．課內(nèi)閱讀。
的天空中一輪的圓月，下面是海邊的沙地，都種著的的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，銀圈，一柄鋼叉，向一匹猹盡力地。那猹卻將，反從他的胯下了。
（1）按課文填空。
（2）本段主要寫了。
（3）“其間”在文中指什么？。
（4）用“.”在文中把描寫顏色的詞點出來。作者抓住了這幾種不同色彩的景物特征，把我們帶入了神奇般的美妙世界，給讀者留下了的印象。
（5）找出描寫少年外貌的句子，用“ ”畫出。
（6）和這兩個詞寫出了閏土勇敢機智的形象。和這兩個詞寫出了猹靈活狡猾的特性。
（7）作者在本段抓住了閏土外貌及動作進行描寫，表現(xiàn)了少年閏土這一特點。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：41引用：2難度：0.81816．習作。
從秋葉的飄零中，我們發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們發(fā)現(xiàn)了集體的力量；從冰雪的消融中，我們發(fā)現(xiàn)了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們發(fā)現(xiàn)了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們發(fā)現(xiàn)了勤勞的甜美……親愛的同學們，請以“發(fā)現(xiàn)”為題寫篇文章。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：43引用：2難度：0.51817．閱讀理解。
生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你（在 再）棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，（在 再）叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，（在 再）見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！彪S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。
（1）在括號里選擇合適的詞語畫“√”。
（2）用文段中的一句話回答，生物在夏天里成長有什么共同的特點？
（3）第2自然段提到了哪些有生命的事物？
（4）把畫“ ”的句子加上“因為……所以……”這個關(guān)聯(lián)詞使意思不變。
（5）如何理解“不熱不長，不熱不大”這句話？發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：51引用：2難度：0.81818．按要求寫句子。
（1）改為陳述句。
我什么時候說過要燉肉？
（2）改為肯定句。
六點二十，我不得不打開電視，不聲不響地聽英語講座。
（3）照樣子，仿寫句子。
①為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報總是“晴”呢？
②俗話說：“不熱不長，不熱不大?！?br />發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：39引用：2難度：0.81819．根據(jù)課文內(nèi)容填空答題。
“我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯?！边@句話中“小心翼翼”的意思是?！靶⌒囊硪怼焙汀芭堋彼坪跤行┟埽阏J為呢？發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：40引用：2難度：0.81820．課內(nèi)閱讀。
三黑
從來沒睡過這么好的床，
今天準備好了，叫睡上。
這么好的床，躺下去挺舒服，就想發(fā)芽，
趕緊鉆出來吸些雨露。
三黑耙過地，
坐下來歇一歇。看見自己種的已經(jīng)開花，的像一片雪。
（1）把下面的詞語填在詩中恰當?shù)奈恢谩?br />麥籽兒 自霎霎 麥籽兒 蕎麥
（2）寫出下面詞語的近義詞。
（3）從選段中的哪句話可以看出三黑之前的生活很困難。準備—— 趕緊——
（4）讀了這段話，你感受到了什么？發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：46引用：2難度：0.8
