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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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2031．題目：那一刻，我_____
提示：生活中，有些事情本可以做好，卻做壞了，讓人懊惱；有些事情本以為搞砸，卻突然柳暗花明；有些事情是因自己的魯莽而釀成大錯……選一件印象深刻的事來寫，把事情的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實感。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：36引用：1難度：0.42032．每個人的童年，快樂也好，辛酸也好，都是心動神怡的深刻的記憶。《少年閏土》運用外貌描寫、動作描寫等細節(jié)描寫塑造了“聰明、機智勇敢、見多識廣”的少年閏土的形象。請你運用這樣的細節(jié)描寫。刻畫一段你的童年往事，注意把重點部分寫具體。
發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：21引用：2難度：0.52033．每逢佳節(jié)，市場上總會涌現(xiàn)出一大批包裝精美、價格昂貴的商品。中秋節(jié)剛過，商品過度包裝現(xiàn)象再次引起人們的關注。為此，學校開展了一系列的調查研究活動。下面是六年級學生對家長進行問卷調查后的情況統(tǒng)計表，請你從中提取主要信息。
家長消費者對商品包裝程度的認同情況統(tǒng)計表
主要信息：不要包裝 適度包裝 精致包裝 豪華包裝 3人 40人 10人 1人 發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：38引用：2難度：0.72034．閱讀課文片段，回答問題。
初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西。除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風來似的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。
（1）將下面的字填入文中恰當?shù)臋M線上。（填序號）
A．飛
B．吹
C．馳
（2）找出片段中的一句比喻句，用“ ”畫出來。這句話把比作，這樣寫的好處是：。
（3）和“歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片”形成鮮明對比的語句是“”，通過這種對比可以看出。
（4）文中連用兩個“快”字，表達了作者的心情。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：78引用：2難度：0.52035．我國最早的統(tǒng)一的文字是楷書。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：37引用：1難度：0.72036．唐三彩
唐代是中國封建社會的鼎盛時期，經(jīng)濟上繁榮興盛，文化藝術上群芳爭艷。唐三彩就是這一時期產(chǎn)生的一種彩陶工藝品，它以造型生動逼真、色澤艷麗和富有生活氣息而著稱。
唐三彩的生產(chǎn)已有1300多年的歷史了，它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術的特點，采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案，線條粗獷有力。它的主要制作方法是在陶坯上涂上彩釉，然后燒制，釉彩在燒制過程中發(fā)生化學變化，自然垂流，相互滲化。其色彩自然協(xié)調，花紋流暢，是一種具有中國獨特風格的傳統(tǒng)工藝品。
現(xiàn)今所見的唐三彩陶器，大多都出于盛唐時期，其燒制數(shù)量之多，質量之精，代表了唐三彩燒制的最高水平，從晚唐開始，唐三彩的制作逐漸走向衰落。
唐三彩的制作工藝十分復雜。首先要將開采來的礦土經(jīng)過挑選、舂搗、淘洗、沉淀、晾干后，用模具做成胎入窯燒制。唐三彩的燒制采用的是二次燒成法。從原料上來看，它的胎體是用白色的黏土制成，在窯內經(jīng)過1000-1100攝氏度的素燒，將焙燒過的素胎經(jīng)過冷卻，再施以配制好的各種釉料入窯釉燒，其燒成溫度為850——950攝氏度。在釉色上，利用各種氧化金屬為呈色劑，經(jīng)煅燒后呈現(xiàn)出各種色彩。
釉燒出來以后，有的人物需要再開臉。所謂的開臉就是人物的頭部是不上釉的，它要經(jīng)過畫眉、點唇、畫頭發(fā)。經(jīng)過這么一個過程，這一件唐三彩的產(chǎn)品就算完成了。
唐三彩的造型豐富多彩，一般可以分為動物、生活用具和人物三大類，而其中尤以動物居多。
唐三彩的特點我們現(xiàn)在可以歸納為兩個方面。首先是造型。從造型方面來講，以馬為例，它的造型與一般的工藝品造型不同，與其他時代出土的馬也不同。首先它的造型比較肥碩，這個馬的品種，據(jù)說是從當時西域那邊進貢過來的，所以和我們現(xiàn)在看到的馬的形狀不大相同。馬的臀部比較肥，頸部比較寬。唐馬的造型特點，是以靜為主，但是靜中帶動，我們看到這是一匹靜立的馬，馬的眼部是刻成三角形的，眼睛是圓睜的，馬的耳朵是貼著的，它好像在靜聽或者聽到有什么動靜一樣，它通過這樣的細部刻畫來顯示唐馬的內在精神和內在韻律。
唐三彩的另外一個特點就是釉色。一件器物上同時使用紅綠白三種釉色，這在唐代本來就是首創(chuàng)，但是匠人們又巧妙地運用施釉的方法，交錯、間錯地使用紅、綠、白三色，然后經(jīng)過高溫燒制以后，釉色又澆融流溜形成獨特的流竄工藝，出窯以后，三彩就變成了很多色彩，它有原色，有復色，有兼色，人們能夠看到的就是斑駁淋漓的多種彩色，這是唐三彩釉色的特點。
（1）根據(jù)文章介紹的要點，正確的一項是。
A.唐三彩制作工藝十分復雜，采用的是二次燒成法，釉燒出來以后，一件唐三彩的產(chǎn)品就算完成了
B.唐三彩陶器大都出于晚唐時期，其數(shù)量之多，質量之精，代表了唐三彩燒制的最高水平
C.唐三彩的特點在于造型獨特和釉色奇妙，是具有中國獨特風格的傳統(tǒng)工藝品
D.唐三彩的造型豐富多彩，一般分為人物、動物、生活用具三大類，而其中尤以人物居多
（2）不是唐三彩被稱為具有中國獨特風格的傳統(tǒng)工藝品的原因的一項是。
A.它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術的特點
B.它盛行于唐代——中國封建社會的鼎盛時期
C.它采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案
D.它的制作方法獨特，使其色彩自然協(xié)調，花紋流暢
（3）請用“ ”在文中畫出最能表現(xiàn)唐三彩制作工藝復雜的句子。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：45引用：2難度：0.12037．非連續(xù)性文本閱讀。
材料一 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
材料二 有關數(shù)據(jù)顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達八百萬噸和三百萬噸，每年浪費食物總量折合糧食約五百億公斤，接近全國糧食總量的十分之即使保守推算，每年最少倒掉約兩億人一年的口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有一千萬人因饑餓喪生，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。
（1）從材料二中，你發(fā)現(xiàn)的問題是：
針對以上問題，你的解決方法是：
（2）有些人請客擺闊氣，認為餐桌上的菜剩得越多越有面子，請你勸說幾句。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：39引用：3難度：0.52038．漢字在漫長的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文，隸書三種字體最為典型。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：42引用：1難度：0.72039．閱讀。
?。￠c土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。
可惜正月過去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒有再見面。
（1）閏土的心里有無窮無盡的稀奇事，這些“稀奇事”是指閏土給“我”講的，說明閏土是個的孩子。
（2）他們指誰？
（3）“只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話，你能聯(lián)想到的成語是。
（4）理解帶點句子的意思。
（5）課文最后寫閏土送我東西，我也送他東西，但從那時就沒再見面表達了作者什么感情？
（6）看了文章后，你有哪些話要對小閏土說呢？發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：59引用：3難度：0.82040．課后提升。
赤壁之戰(zhàn)
東漢末年，曹操率領大軍南下，想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵gé jiāng xiāng duì。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。
曹操的兵士都是北方人，坐不慣船，可是要渡過大江，非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來，鋪上木板，就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領，就下令渡江。
周瑜手下有一員老將，叫黃蓋。他對周瑜說：“曹軍號稱八十萬，我軍才三萬，相差太遠了。跟他們長期相持下去，對我們沒有好處。我看他們船尾接船頭，船頭接船尾，只要用火攻，他們想逃也逃不了。”
周瑜說火攻是個好主意，可是這一仗怎么打，還得想個計策。黃蓋說計策已經(jīng)有了，向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意，叫他這么辦。
黃蓋給曹操寫了一封信，說東吳兵少，抵擋不住八十萬大軍。周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的。他愿脫離東吳，帶兵士和糧草，投降曹操。曹操接到黃蓋的信，歡喜得不得了。
這一天，東南風很急，江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風眺望，忽然有個兵士報告說：“江南yǐn yǐn yuē yuē有些船帆，趁著東南風向北岸駛來?！辈懿俣ňσ豢矗挥幸魂牱毕虮卑恶倎?，不一會兒已經(jīng)來到了江心，船頭上分明寫著一個“黃”字。曹操笑著說：“黃蓋沒有失信，果然來投降了?！?br /> 不錯，趁著東南風來的正是黃蓋的船，一共二十條，都用慢子遮著，里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火硝、硫磺。還有幾條小船拴在大船后面。
黃蓋的船把帆揚足，快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了，高興還來不及，哪兒想到防備。
黃蓋的船離曹操的船隊不到二里了，黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點著，大家上了小船，解了纜繩，讓這二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著，沒法散開，一下子都著了火?；鹩指Z上岸去，岸上的兵營也燒了起來。
火光照得滿天通紅，濃煙封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸?？蘼暫奥暬斐梢黄懿俚娜笋R燒死的，淹死的，不計其數(shù)。
曹操坐小船逃上江岸，忽聽得背后鼓聲震天，周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵將diū kuī qì jiǎ，無心應戰(zhàn)，只得帶了他們從華容道逃跑。
（1）看拼音寫詞語。
gé jiāng xiāng duì
yǐn yǐn yuē yuē
diū kuī qì jiǎ
（2）聯(lián)系上下文理解詞語。
不計其數(shù)：
（3）黃蓋的船把帆揚足，快得像離弦的箭。
照樣子寫句子：
（4）赤壁之戰(zhàn)能取得勝利的主要原因是什么？發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：9引用：1難度：0.4
