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更新：2025年01月10日
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專項練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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561．閱讀下面的文章，完成后面的問題。
此后我就常常（請求 命令）父親把他的表打開給我看，有時父親（答應(yīng) 應(yīng)允）我，有時卻拒絕我，這要看他高興不高興。有一回，父親又把表（撬開 打開）了，我問：
“為什么還蒙著一層玻璃呢？”
“這就是叫你只許看，不許動?！备赣H回答。
“為什么呢？”我又問。
“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動（就要 可要）蜇你。”
我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，（證明證實）我的（猜測猜想）沒有錯：表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問：
“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”
父親沒有回答。我想，大半（因為因此）它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。
后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親（卻有 可有）一個小蝎子在表里?！?br /> 這里的話我不知說了多久，也不知道什么時候才不說了。
（1）用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。
（2）給加點字注音。
（3）用文中加點詞寫一句話。蝎子 恐怖 蜇你
（4）從畫線句子“我”的所想、所說，想一想，小時候的“我”是個怎樣的孩子。
（5）寫出最后兩段話的意思。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：52引用：3難度：0.7562．讀文段，按要求完成下面的練習(xí)。
董存瑞看看四周，這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢？他想把炸藥包放在河沿上，試了兩次，都滑了下來。要是把炸藥包放在河床上，又無法炸毀暗堡。就在這時候，嘹亮的沖鋒號響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。在這萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，A在橋底中央，左手B起炸藥包，C住橋底，右手猛地一D導(dǎo)火索。導(dǎo)火索哧哧地冒著白煙，閃著火花，火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒。他抬頭眺望遠方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國，沖??！”
（1）在文段中A、B、C、D四處分別填上恰當(dāng)?shù)膭釉~，下列完全正確的一組是
（2）文段中的“A.立 舉 抵 拉 B.站 舉 頂 扯 C.站 托 頂 拉 D.立 拖 抵 拽 ”一詞形容情況非常急迫，它的近義詞有：、等。
（3）文段中的省略號表示
A.說話斷斷續(xù)續(xù)
B.話語突然中斷
C.省略后面內(nèi)容
（4）這個選段主要講董存瑞
A.炸暗堡的困難
B.放炸藥包的困難
C.炸暗堡的經(jīng)過
（5）文段通過對董存瑞神態(tài)、言行的描寫，表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？（多選）
A.熱愛祖國
B.視死如歸
C.英勇頑強
D.不怕犧牲發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：19引用：2難度：0.5563．課內(nèi)閱讀。
兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/bdo>
一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/bdo>
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）本文主要通過描寫來表現(xiàn)人物，展開故事情節(jié)。
（2）對畫線的句子理解正確的是
A．一個孩子認(rèn)為太陽剛出來時離人遠，中午離人近；另一個孩子認(rèn)為太陽剛出來時離人近，中午離人遠。
B．一個孩子認(rèn)為太陽剛出來時離人近，中午離人遠；另一個孩子認(rèn)為太陽剛出來時離人遠，中午離人近。
（3）兩個小孩分別是從和看問題的。
（4）“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：86引用：2難度：0.5564．結(jié)合課文《十六年前的回憶》你覺得李大釗是個怎樣的人？
。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：59引用：3難度：0.5565．閱讀短文，說說湯姆、老太太給你留下了怎樣的印象。
湯姆?索亞歷險記（節(jié)選）
[美]馬克?吐溫“湯姆！”
沒人回答。“湯姆！”
又沒人回答。
“我真不明白這孩子跑哪兒去了。湯姆，我在叫你！”還是沒人回答。
老太太把眼鏡往下一移，從眼鏡上面朝屋內(nèi)四處張望了一下；然后她又把眼鏡往上一抬，從眼鏡下面往屋外瞧。她平時難得甚至壓根兒就不通過鏡片去瞧孩子這樣小的東西。老太太的這副眼鏡做工考究，是她打心眼里得意的東西，她定做的這副眼鏡不是為了實用，而是為了“派頭”——她即便戴上兩塊火爐蓋也照樣能看清楚東西。老太太一時顯得有些不知所措了，然后便開始嚷嚷，口氣雖不太兇，但嗓門大得足以使屋里的家具都聽得見：“哼，我敢打賭，要是逮著了你，我就會……”
她沒有把話說完，因為這時她正彎腰用掃帚往床底亂捅，而每捅幾下都要喘口氣。除捅出了一只貓，她一無所獲。
“我從未見過這么淘氣的孩子！”
老太太走到門口，打量著院子里的西紅柿蔓和曼陀羅草叢，還是不見湯姆。于是她提高了嗓門，大聲喊道：“湯姆，你出來！”
老太太背后傳來一陣輕微的響聲，她轉(zhuǎn)身剛好抓住一個小孩的衣角，并順勢抓住了衣服的主人，使他無法逃脫。
“哈哈！我本該想到那儲藏間的。你在里面干什么？”“沒干什么。”
“沒干什么？瞧你這雙手，再瞧瞧你的嘴，那上面是什么印子？”“我不知道，姨媽。”
“哼，我可知道，那是果醬，肯定是果醬。我說過多少回了，如果你再碰那瓶果醬，我就剝了你的皮。把那鞭子遞給我?！?br /> 鞭子在空中搖晃著——大難快臨頭了！“哎呀！瞧你背后，姨媽！”
老太太倏地轉(zhuǎn)過身去，撩起了她的裙子，以防不測。那小家伙趁機一溜煙跑了，翻過那高高的木板圍墻，消失得無影無蹤。
“該死的小子，我怎么就學(xué)不會新東西呢？他跟我玩這鬼把戲不是第一次了，可我這次又上當(dāng)了?！?br />發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：10引用：3難度：0.8566．品讀句子，完成練習(xí)。
（1）媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗，一共八碗，是嗎？
①這段話寫的是八兒對臘八粥的提前。
②段中省略號的作用是表示。
A.說話吞吞吐吐
B.語意未盡
C.語言的省略
③整段話表現(xiàn)了八兒的形象。
（2）A．晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。
B．桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。
①這兩句對臘八粥的描寫方式屬于描寫。
A.正面
B.側(cè)面
②這兩句話都體現(xiàn)了臘八粥的。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：40引用：1難度：0.2567．那聲音永無休止就像時光的腳步。（仿寫句子）
發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：18引用：2難度：0.7
568．活動：難忘校園。
在六年的校園生活中，學(xué)校成了我們的第二個家。一天中最多的時光都在校園中度過，校園的一草一木伴隨著我們成長，同學(xué)、老師們成為我們成長過程中最重要的伙伴。閉上眼睛，細細回想，這六年里最讓你難忘的一人一物、一情一景，請在下面的圓圈里用兩三句話給大家分享一下吧。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：25引用：1難度：0.3569．按要求完成下列各題。
（1）“人類在月球上居住歷史上從來沒有過，但我們依然向往登上月球的生活?！边@句話中畫線部分可以用課文中的成語替代。
（2）“荒無人煙”讓我想到一個兩字詞語，我的腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面：。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：16引用：2難度：0.7570．按要求改寫句子。
法官對湯姆說：“還有一些人和你一樣想去山洞看看呢?！保ǜ膶憺檗D(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：20引用：2難度：0.7
