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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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851．貓走到尼爾斯面前，是想救尼爾斯。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：23引用：3難度：0.7852．習(xí)作。
每個人都會有美好的愿望，它在我們的心中生根、發(fā)芽，最終在我們的呵護(hù)下成長起來。有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)宇航員……你長大以后想做什么？請以“我的心愿”為題寫一篇文章。注意語句通順，中心突出，500字左右。發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：19引用：2難度：0.6853．王安石的《泊船瓜洲》表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：19引用：2難度：0.6854．課外類文閱讀。
祖父（節(jié)選） 祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常和孩子似的。祖父是個長得很高的人，身體很健康，手里喜歡拿著個手杖。嘴上則不住地抽著旱煙管。遇到了小孩子，每每喜歡開個玩笑，說：“你看天空飛個家雀兒?！背媚呛⒆油炜找豢?，就伸出手去把那孩子的帽子取下藏起來，有的時候放在長衫的下邊，有的時候放在袖口里頭。
他說：“家雀兒叼走了你的帽啦。”孩子們都知道了祖父的這一手了，并不以為奇，就住他的大腿，向他要帽子，著他的袖管，著他的衣襟，一直到找出帽子來為止。祖父常常這樣做，也總是把帽子放在同一個地方，總是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子沒有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出來的，好像他和孩子們約定了似的：“我就放在這里，你來找吧！”這樣不知做過了多少次，就像老太太永久講著“上山打老虎”這一個故事給孩子們聽似的，哪怕是已經(jīng)聽過了五百遍，也還是在那里回回拍手，回回叫好。
每當(dāng)祖父這樣做一次的時候，祖父和孩子們都一齊地笑得不得了。好像這戲還是第一次演似的。
（1）結(jié)合語境，在選文的橫線上填上合適的動詞。
（2）選文中“笑”字出現(xiàn)的頻率很高，從祖父的“笑”中能體會到祖父是一個的人。
（3）“孩子們都知道了祖父的這一手了”這句話中的“這一手”指的是什么？
（4）聯(lián)系生活實(shí)際想一想，為什么“好像這戲還是第一次演似的”？發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：39引用：2難度：0.3855．閱讀《格列佛游記》片段，完成練習(xí)。
科學(xué)院院長十分和藹地接見了我，我就在科學(xué)院住了許多天。
我見到的第一個人形容枯槁，雙手和臉都像煙一樣黑，頭發(fā)，胡子很長，衣衫襤褸，而且有幾處被火燒湖了。他的外衣、襯衫和皮膚全是一種顏色。八年以來他都在埋頭設(shè)計(jì)，想從黃瓜里提取出陽光來，密封在小玻璃瓶里，在陰雨濕冷的夏天，就可以放出來使空氣溫暖。他告訴我，再過八年他毫無疑問可以以合理的價(jià)格供給長官的花園足量的陽光；可是他抱怨原料不足，請求我捐助點(diǎn)什么來鼓勵發(fā)明的才能，特別是因?yàn)樵谶@個季節(jié)黃瓜價(jià)錢特別貴。我送了一份薄禮，好在我的貴族朋友特意為我準(zhǔn)備了足夠的錢，因?yàn)樗浪麄儜T于向參觀的人要錢。
我走進(jìn)了另一間屋子，但是馬上就退出來，差點(diǎn)兒被一種可怕的臭氣熏倒。我的向?qū)Т叽傥易哌M(jìn)去，悄悄地告訴我：不要得罪他們，他們會恨你入骨。因此嚇得我連鼻子都不敢堵。這個房間里的設(shè)計(jì)家是學(xué)院里資格最老的學(xué)者，他的面孔和胡子都是淡黃色的，手上、衣服上都涂滿了污穢。我被介紹給他的時候，他緊緊地?fù)肀Я宋?，?dāng)時我多么想找一個借口謝絕他這種親熱的禮儀啊。他自從到科學(xué)院工作以來，就是研究怎樣把人的糞便還原為食物。他把糞便分成幾部分，去掉從膽汁里得來的顏色，讓臭氣蒸發(fā)，再撇去浮在表面的像唾液一樣的東西。每星期人們供給他一桶糞便，那種桶大約有一個布利斯脫酒桶那么大。
還有一位最巧妙的建筑師，他發(fā)明了建筑房屋的新方法，就是先從屋頂開始建筑，自上而下一直蓋到地基。他的根據(jù)是他的辦法和兩種最精明的蟲子——蜜蜂和蜘蛛——的方法相同。
在另一個房間里，我非常高興地看到一位設(shè)計(jì)家想出了一個用豬耕地的方法。這個方法不用耕具，牲口和人力，只在一英畝的田地里，每隔六英寸，在深八英寸的地方埋上許多橡實(shí)、棗子、栗子和這種動物愛吃的其他蔬菜，然后把六百頭或者更多的豬趕到田里去。幾天以后為了找尋食物，它們就會把土全部掘起，不但適于下種，而且拉了滿地的屎，也上好了肥料。雖然經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)費(fèi)用太大，也太費(fèi)事，而且?guī)缀醯貌坏绞裁词粘?，但是大家都認(rèn)為這種發(fā)明毫無疑問是大有改進(jìn)的可能的。
（1）片段節(jié)選的是格列佛游歷飛島國中的巴爾尼巴比島國的經(jīng)歷，寫的是格列佛去參觀拉格多科學(xué)院，目睹科學(xué)院的學(xué)者所進(jìn)行的研究。那里的科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)？請用簡潔的語言概括。
（2）由這個片段可以推知，《格列佛游記》的藝術(shù)手法是。
A．諷刺
B．抒情
C．議論
D．托物言志發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：24引用：2難度：0.6856．延伸閱讀。
我早就想用什么辦法制造一些陶器，我急需這類東西，可就是不知怎么做。這里氣候炎熱，因此，我敢肯定，只要能找到陶土，就能做一些缽子或罐子，然后放到太陽底下曬干；炎熱的太陽一定能把陶土?xí)竦眉葓?jiān)硬又結(jié)實(shí)，并能經(jīng)久耐用，可以用來裝一些需要保存的干東西。要加工糧食，制造面粉等，就必須要有盛器貯藏。所以，我決定盡量把容器做大一些，可以著地放，里面就可以裝東西。
??要是讀者知道我怎樣制造這些陶器，一定會為我感到又可憐又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的丑陋的家伙；有多少因?yàn)樘胀撂?，吃不住本身的重量，不是凹進(jìn)去，就是凸出來根本不合用；又有多少因?yàn)闀竦锰?，太陽熱力過猛而曬裂了；也有多少在曬干后一搬動就碎裂了。一句話，我費(fèi)了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來，調(diào)和好，運(yùn)回家，再做成泥甕。結(jié)果，我工作了差不多兩個月的時間，才做成兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡直無法把它們叫做缸。
??最后，太陽終于把這兩只大瓦罐曬得非常干燥、非常堅(jiān)硬了。我就把它們輕輕搬起來，放進(jìn)兩只預(yù)先特制的大柳條筐里，防備它們破裂。我在缸和筐子之間的空隙處，又塞上了稻草和麥稈?，F(xiàn)在，這兩個大缸就不會受潮，以后我想就可以用來裝糧食和糧食磨出來的面粉。
（節(jié)選自《魯濱遜漂流記》）（1）把詞語補(bǔ)充完整。
①形狀
②經(jīng)耐
（2）選文主要講述的是
A.魯濱遜制造陶器。
B.魯濱遜制造小器皿。
（3）魯濱遜制造陶器的時候，經(jīng)歷了很多次失敗。請?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)句子畫上橫線。
（4）從這個片段中，我們可以看出魯濱遜是一個怎樣的人？發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：68引用：2難度：0.6857．根據(jù)要求改寫句子。
（1）他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個月之久。（改成“被“字句）
（2）那個機(jī)器老師一次又一次地給她做地理測驗(yàn)，她一次比一次答得糟。（用關(guān)聯(lián)詞寫成一句話）發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：10引用：3難度：0.8858．讀一讀，填一填。
寒食節(jié)，通常在冬至后的第105天。
關(guān)于寒食節(jié)的起源有不同說法。民間流傳最廣的說法是紀(jì)念春秋時期晉國的介子推。
春秋時期，晉國公子重耳為躲避禍亂而流亡他國長達(dá)十九年，大臣介子推始終追隨左右，不離不棄，甚至“割股啖君”。后來重耳返回晉國，立為國君，勵精圖治，成為一代名君晉文公。但介子推不求利祿，與母親歸隱綿山，晉文公為了迫其出山相見而下令放火燒山，介子推堅(jiān)決不出山，最終被火焚而死。晉文公感念忠臣之志，為其修祠立廟，并下令在介子推死難之日禁火寒食，以寄哀思，這就是寒食節(jié)的由來。
（1）傳說寒食節(jié)是為了紀(jì)念。
（2）與“割股啖君”中“股”的意思相同的是。（多選）A.發(fā)行股票 B.尾搐入兩股間 C.擰成一股繩 D.懸梁刺股 發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：48引用：3難度：0.6859．閱讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的另一片段，完成練習(xí)。
湯姆出現(xiàn)在人行道上，一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長柄刷子。他環(huán)顧柵欄，所有的快樂立刻煙消云散，心中充滿了惆悵。柵欄可是三十碼長，九英尺高啊。生活對他來說太乏味空洞了，活著僅是一種負(fù)擔(dān)。他嘆了一口氣，用刷子蘸上灰漿，沿著最頂上一層木板刷起來。接著又刷了一下，兩下?？纯磩偹⑦^的不起眼的那塊，再和那遠(yuǎn)不著邊際的柵欄相比，湯姆灰心喪氣地在一塊木箱子上坐下來。再過一會兒，那些自由自在的孩子們就會蹦跳著跑過來，做各種各樣開心好玩的游戲，他們看到他不得不刷墻干活，會大肆嘲笑挖苦他的——一想到這兒，湯姆就很難受。他拿出他全部的家當(dāng)寶貝，仔細(xì)地看了一陣——有殘缺不全的玩具、一些石頭子，還有一些沒有什么用處的東西。這些玩意足夠用來換取別的孩子為自己干活，不過，要想換來半個小時的絕對自由，也許還差得遠(yuǎn)呢。于是他又把這幾件可憐的寶貝玩意裝進(jìn)口袋，打消了用這些來收買那些男孩子的念頭。正在這灰心絕望的時刻，他忽然靈機(jī)一動，計(jì)上心來。這主意實(shí)在是聰明絕倫，妙不可言。
他拿起刷子，一聲不響地干了起來。不一會兒，本?羅杰斯出現(xiàn)了——在所有孩子當(dāng)中，正是這個男孩叫湯姆最害怕，湯姆最怕他的譏諷。本走路好像是三級跳——這證明他此時的心情輕松愉快，而且還打算干點(diǎn)痛快高興的事。他正在吃蘋果，不時地發(fā)出長長的、好聽的“嗚——”的叫聲，隔會兒還“叮當(dāng)當(dāng)、叮當(dāng)當(dāng)”地學(xué)鈴聲響，他這是在扮演一艘蒸汽輪船。他越來越近，于是他減慢速度，走到街中心，身體傾向右舷，吃力、做作地轉(zhuǎn)了船頭使船逆風(fēng)停下——他在扮演“大密蘇里號”，好像已吃水九英尺深。他既當(dāng)船，又當(dāng)船長，還要當(dāng)輪機(jī)鈴。因此他就想象著自己站在輪船的頂層甲板上發(fā)著命令，同時還執(zhí)行著這些命令。
湯姆繼續(xù)刷柵欄，不去理睬那艘蒸汽輪船。本瞪著眼睛看了一會兒，說：“哎呀，你日子好過了，是不是？”
湯姆沒有回答，只是用藝術(shù)家的眼光審視他最后刷的那一塊，接著輕輕地刷了一下，又像剛才那樣打量著柵欄。本走過來站在他身旁?？匆娔翘O果，湯姆垂涎欲滴，可他還是不動聲色。本說：“嘿，老伙計(jì)，你還得干活呀，咦？”
湯姆猛然轉(zhuǎn)過身來說道：“咳！是你呀，本。我還沒注意到你呢?！?br />“哈，告訴你吧，我可是要去游泳了。難道你不想去嗎？當(dāng)然啦，你寧愿在這兒干活，對不對？當(dāng)然，你情愿！”
湯姆打量了一下那男孩，說：“你說什么？這叫干活？”“這還不叫干活，叫干什么？”
湯姆重新開始刷墻，漫不經(jīng)心地說：“這也許是干活，也許不是。我只知道這對湯姆?索亞來說倒是很得勁?！?br />“哦，得了吧！難道你的意思是說你喜歡干這事？”刷子還在不停地刷著。
“喜歡干？哎，我真搞不懂為什么我要不喜歡干，哪個男孩子能天天有機(jī)會刷墻？”
這倒是件新鮮事。于是，本停止了啃蘋果。湯姆靈巧地用刷子來回刷著——不時地停下來，退后幾步看看效果——在這兒補(bǔ)一刷，在那兒補(bǔ)一刷——然后再打量一下效果——本仔細(xì)地觀看著湯姆的一舉一動，越看越有興趣，越看越被吸引住了。后來他說：“喂，湯姆，讓我來刷點(diǎn)兒看看?！?br /> 湯姆想了一下，正打算答應(yīng)他，可是他立刻又改變了主意：“不行，本，我想這恐怕不行。要知道，波莉姨媽對這面墻是很講究的——這可是當(dāng)街的一面呀——不過要是后面的，你刷刷倒也無妨，姨媽也不會在乎的。是呀，她對這面墻是非常講究的。刷這面墻一定得非常精心。我想在一千，也許在兩千個孩子里，也找不出一個能按波莉姨媽的要求刷好這面墻的?！薄芭?，是嗎？哎，就讓我試一試吧。我只刷一點(diǎn)兒——湯姆，如果我是你的話，我會讓你試試的?！?br />“本，我倒是愿意，說真的。可是，波莉姨媽——唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德也想干，她也不讓希德干?，F(xiàn)在，你知道我該有多么為難。要是你來擺弄這面墻，萬一出了什么毛病……”
“啊，沒事，我會小心仔細(xì)的。還是讓我來試試吧。嘿——我把蘋果核給你。”“唉，那就……不行，本，算了吧。我就怕……”
“我把這蘋果全給你！”
湯姆把刷子讓給本，臉上顯示出不情愿，可心里卻美滋滋的。
當(dāng)剛才那艘“大密蘇里號”在陽光下干活，累得大汗淋漓的時候，這位離了職的藝術(shù)家卻在附近的陰涼下，坐在一只木桶上，蹺著二郎腿，一邊大口大口地吃著蘋果，一邊暗暗盤算如何宰更多的傻瓜。這樣的小傻瓜會有許多。每過一會兒，就有些男孩子從這兒經(jīng)過，起先他們都想來開開玩笑，可是結(jié)果都被留下來刷墻。在本累得精疲力竭時，湯姆早已經(jīng)和比利?費(fèi)施做好了交易。比利用一個修得很好的風(fēng)箏換來接替本的機(jī)會。等到比利也玩得差不多的時候，詹尼?米勒用一只死老鼠和拴著它的小繩子購買了這個特權(quán)——一個又一個的傻小子受騙上了當(dāng)，接連幾個鐘頭都沒有間斷。下午快過了一半的時候，早上還是個貧困潦倒的窮小子的湯姆，一下子就變成腰包鼓鼓的闊佬了。
（1）加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是。
A．垂涎欲滴（將要）
B．漫不經(jīng)心（隨便）
C．不動聲色（神色）
D.宰更多的傻瓜（主管）
（2）“一想到這兒，湯姆就很難受。”聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，把“難受”的情景寫生動，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.一想到這兒，湯姆就難受得哇哇大哭。
B.一想到這兒，湯姆就難受得夜不能寐。
C.一想到這兒，湯姆就難受得渾身發(fā)抖。
D.一想到這兒，湯姆心里就像火燒似的難受。
（3）下列說法正確的一項(xiàng)是。
A.“哎呀，你日子好過了，是不是？”這句話應(yīng)該用關(guān)心的語氣讀。
B.“哎，我真搞不懂為什么我要不喜歡干……”從這句話可知，湯姆由衷地喜歡刷墻。
C.“湯姆想了一下，正打算答應(yīng)他，可是他立刻又改變了主意……”湯姆的這一招叫“欲擒故縱”。
D.最后湯姆“一下子就變成腰包鼓鼓的闊佬了”，意思是說，湯姆一下子有了很多零花錢。
（4）聯(lián)系上下文，理解下列句子。
①當(dāng)剛才那艘“大密蘇里號”在陽光下干活，累得大汗淋漓的時候，這位離了職的藝術(shù)家卻在附近的陰涼下，坐在一只木桶上，蹺著二郎腿，一邊大口大口地吃著蘋果，一邊暗暗盤算如何宰更多的傻瓜。
畫線部分分別指：。
②我想在一千，也許在兩千個孩子里，也找不出一個能按波莉姨媽的要求刷好這面墻的。
湯姆說這話的意思是：，湯姆這樣說的目的是：。
③這主意實(shí)在是聰明絕倫，妙不可言。這主意是指。
A．用他的全部家當(dāng)寶貝換取別的孩子為自己干活。
B．假裝刷墻是件好玩的事，讓其他孩子用自己的物品換取替他刷墻的機(jī)會。
C．自己裝老實(shí)，認(rèn)真干活，讓姨媽發(fā)善心，不要他刷墻了。
D.花錢請好伙伴幫他干活。
（5）湯姆認(rèn)為這主意“聰明絕倫，妙不可言”，你同意嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：49引用：2難度：0.3860．閱讀語段，完成練習(xí)。
牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時候，卻是吼聲四起，一片混亂，聽起來至少是三十頭。
“你過來，”名叫五月玫瑰的牛說，“我給你一蹄子，讓你永遠(yuǎn)不能忘記！”“你過來，”名叫金百合的牛說，“我要讓你在我的角上跳舞。”
“你過來，我也叫你嘗嘗去年夏天你經(jīng)常用木鞋打我的滋味！”名叫星星的牛吼道。
“你過來，你曾經(jīng)把馬蜂放進(jìn)我的耳朵，現(xiàn)在我要報(bào)仇！”金百合叫著。
五月玫瑰在她們中間年紀(jì)最大、最聰明，現(xiàn)在也最生氣?！澳氵^來，”她說，“你做的事都應(yīng)該遭報(bào)應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她，你多次氣得她站在這里流眼淚！”
（1）男孩走進(jìn)牛棚時，“吼聲四起，一片混亂”，是因?yàn)?。
（2）從牛的話中，你了解到男孩曾做過哪些事？表現(xiàn)了男孩的什么特點(diǎn)？發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：12引用：2難度：0.8
