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2022-2023學年河北省邢臺市臨城三中九年級(上)第二次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(木題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.“中世紀晚期,西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料,他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料甚至生產(chǎn)工具,并預付部分工資,最后收回制成的產(chǎn)品,并投放到市場出售?!辈牧戏从沉耍ā 。?/h2>

    組卷:42引用:22難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是拉斐爾創(chuàng)作的圣母像,畫家不再呈現(xiàn)圣母頭上的光環(huán),卻賦予她純樸善良、和藹可親的形象,充滿了人間的愛。該作品表現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:177引用:49難度:0.8
  • 3.1493年,一封發(fā)自西班牙的信件中說:“有個叫克里斯托弗?哥倫布的人,航行到了地球另一端,直抵印度附近地區(qū)一一至少他這么認為。”信中的“地球另一端”實際是( ?。?/h2>

    組卷:208引用:44難度:0.9
  • 4.馬克思說:“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民被消滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所。這一切標志著資本主義時代的曙光?!贝瞬牧险f明了( ?。?/h2>

    組卷:63引用:13難度:0.5
  • 5.從“手工工場”“人文主義”“地圓學說”“早期殖民掠奪”這些關鍵詞中提煉出的學習主題最準確的應該是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 6.在三角貿易中,當英國殖民者從美洲返航時,他們的船只中滿載的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 7.如圖是13世紀中期英國大法官布雷克頓說過的廣為流傳的名言,這表明當時英國已經(jīng)( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 8.如圖所示圖片中反映的史實符合“沒有流血,過程不像一場革命,結果卻是地地道道的革命,更完成了1640年以來未完成的歷史任務”這一說法的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題有4個小題,21題12分,22題14分,23題18分,24題16分,共60分)

  • 23.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:俄國1861年農奴制改革后,農民繳納的巨額贖金為發(fā)展大工業(yè)增添了新的資金來源;獲得解放的2000多萬農奴為大工廠提供了充足的自由勞動力;農村自然經(jīng)濟進一步瓦解,擴大了國內市場。
    材料三:南北戰(zhàn)爭以后,資本主義制度戰(zhàn)勝了奴隸制度,代表北部工業(yè)資本主義生產(chǎn)的資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝了落后的南部種植園奴隸主集團,政權從種植園奴隸主手中轉移,為資產(chǎn)階級所掌握。這種戰(zhàn)爭的結局及戰(zhàn)爭中所制定和實施的政策方案,廢除了南部的奴隸制,為農業(yè)中資本主義發(fā)展的“美國式”道路,亦即建設資本主義農場開辟了廣闊的前途。
    材料四:150多年前,在西方殖民者堅船利炮的脅迫下,日本遭遇了巨大的生存危機……一部分中下級武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久,天皇實行了一系列改革,最終使日本成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
    (1)19世紀中期,面對歷史發(fā)展的潮流,美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機。根據(jù)圖片展現(xiàn)的歷史信息,分別寫出三國面臨的主要的社會危機。
    (2)據(jù)材料二,指出俄國這場改革為其資本主義的發(fā)展提供了哪些條件?
    (3)據(jù)材料三,指出南北戰(zhàn)爭使美國發(fā)生的變化。
    (4)據(jù)材料四,指出日本擺脫危機的主要措施是什么?
    (5)據(jù)材料和問題,歸納促使一個國家擺脫危機走向強大的因素。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    18世紀六十年代和19世紀六七十年代,人類社會開始了兩次工業(yè)革命。創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,極大地改善了人們的生活,同時也給人類帶來了一些消極影響。
    材料-:如表所示。
    第一次工業(yè)革命主要成果表(部分)
    時間 發(fā)明者 國別 發(fā)明成果
    1733年 凱伊 英國 飛梭
    1765年 哈格里夫斯 英國 珍妮機
    1785年 瓦特 英國 改進蒸汽機
    1825年 斯蒂芬森 英國 蒸汽機車
    材料二:如表所示。
    第二次工業(yè)革命重要成果表(部分)
    時間 發(fā)明者 國別 發(fā)明成果
    1867年 諾貝爾 瑞典 現(xiàn)代炸藥
    1883年 戴姆勒 德國 汽油內燃機
    19世紀后半期和20世紀初期 愛迪生 美國 耐用白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝像機等
    19世紀80年代 本茨 德國 內燃汽車
    1903年 萊特兄弟 美國 飛機
    材料三:自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機器的熱潮后,煙囪、廠房、機器約轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活……1827年,法國數(shù)學家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他之后,瑞典學者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應”。
    (1)據(jù)材料一和所學知識,寫出第一次工業(yè)革命開始的國家及其主要原因。
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比發(fā)生了哪些新變化?
    (3)材料三說明在經(jīng)濟發(fā)展的同時,社會出現(xiàn)了什么問題?結合上述材料談談你對科技的認識。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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