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2021-2022學(xué)年陜西省咸陽市秦都區(qū)雙照中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/28 19:30:2

一、選擇題(下列各題中均有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)你選出來。本大題共15小題,每小題2分,計(jì)30分)

  • 1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,這片天地中有( ?。?br />①富有挑戰(zhàn)的課程
    ②豐富多彩的社團(tuán)
    ③新奇的實(shí)驗(yàn)器材
    ④繁雜無趣的活動(dòng)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 2.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,體現(xiàn)在( ?。?br />①隨著身心的不斷發(fā)展,開始深入探尋生命的奧秘
    ②思維水平和理解能力提高,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)完全成熟
    ③自我意識(shí)覺醒,開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己
    ④更能自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 3.進(jìn)入中學(xué)后,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。這個(gè)新“我”應(yīng)該表現(xiàn)為( ?。?br />①充滿活力,開拓創(chuàng)新
    ②學(xué)會(huì)合作,包容他人
    ③堅(jiān)持己見,特立獨(dú)行
    ④成績第一,素質(zhì)第二

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.2021年5月22日,“雜交水稻之父”袁隆平逝世,舉國哀悼。袁老的兩個(gè)夢(mèng):“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”在全網(wǎng)刷屏,為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,袁老行走于農(nóng)田,付出了畢生心血。由此可知( ?。?br />①夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望
    ②夢(mèng)想不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣
    ③明確的人生目標(biāo)幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向
    ④夢(mèng)想越是宏大,成就則會(huì)越是非凡

    組卷:29引用:11難度:0.7
  • 5.近年來越來越多心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持努力的人進(jìn)入了大家的視野:輕松爬上訓(xùn)練繩的特警基地保潔阿姨、不斷學(xué)習(xí)花樣滑冰新動(dòng)作的老人、每日練球運(yùn)球如飛的獨(dú)臂少年。這說明(  )
    ①努力,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁
    ②努力,是一種對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求
    ③只要堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)
    ④將努力落實(shí)在每一天的行動(dòng)中,夢(mèng)想才不會(huì)成為空想

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 6.中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)主要包括( ?。?br />①獲取文化知識(shí)
    ②運(yùn)用知識(shí)處理生活中遇到的問題
    ③培養(yǎng)工作能力
    ④學(xué)會(huì)如何與不同個(gè)性的人相處

    組卷:17引用:2難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,計(jì)50分)

  • 18.享受學(xué)習(xí)
    【體味學(xué)習(xí)】隨著功課難度加深,課堂知識(shí)難以理解,作業(yè)總是出錯(cuò),以前積極好學(xué)的小東逐漸喪失了學(xué)習(xí)勁頭,學(xué)習(xí)成績直線下滑。老師與他溝通時(shí)他回道:“學(xué)習(xí)太辛苦了,找不到絲毫樂趣?!?br />(1)請(qǐng)找出小東學(xué)習(xí)成績直線下滑的主要原因。
    (2)小東說學(xué)習(xí)只有苦沒有樂,你怎樣看待他的說法?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)】七年級(jí)(2)班社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)本校七年級(jí)100多名同學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,據(jù)此回答問題。
    類型 課后及時(shí)復(fù)習(xí) 考試前兩周復(fù)習(xí) 平時(shí)從不復(fù)習(xí),臨考突擊
    比例 10% 60% 30%
    平均成績 85分 70分 50分
    (3)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分析該校七年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在的問題。
    調(diào)查中某班的小蕊同學(xué)引起了大家的關(guān)注,她在學(xué)習(xí)過程中喜歡提出問題,并積極思考探究,同時(shí)還經(jīng)常和同學(xué)們一起討論、交流,合作共進(jìn)。
    (4)小蕊的學(xué)習(xí)表現(xiàn)對(duì)我們有什么啟示?

    組卷:9引用:1難度:0.2
  • 19.發(fā)現(xiàn)自己
    【認(rèn)識(shí)自己】跨進(jìn)中學(xué)大門,七(3)班一些同學(xué)在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上產(chǎn)生了疑問:“如何才能更好地認(rèn)識(shí)自己?”為此,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)表格。
    “我”是怎樣的
    自己眼中的我 優(yōu)點(diǎn)
     
    缺點(diǎn)
     
    朋友眼中的我
     
    相關(guān)格言
     
    (1)請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況將表格補(bǔ)充完整。
    (2)完成表格后同學(xué)們紛紛表示對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),這對(duì)于我們的成長有何意義?
    【欣賞自己】課余時(shí)間小衛(wèi)找到老師訴苦:小學(xué)時(shí)我覺得自己什么都好,上了初中,覺得自己一無是處:成績不夠優(yōu)秀,組織能力不行,人緣也不好,感覺自己糟糕透了。老師告訴他:“我們每個(gè)人……”
    (3)老師會(huì)說些什么?請(qǐng)你寫出后面的勸解。
    【做更好的自己】為了飛得更高、更遠(yuǎn),七(3)班同學(xué)們集體簽署了一份行動(dòng)宣言。
    行動(dòng)宣言
    面對(duì)剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對(duì)未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。做更好的自己,我們應(yīng)做到;
    ①揚(yáng)長避短,善于利用優(yōu)點(diǎn),最大限度展現(xiàn)才華;
     

     
    。
    七(3)班全體成員
    (4)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),將上述行動(dòng)宣言補(bǔ)充完整。

    組卷:21引用:1難度:0.1
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