試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020年全國高考生物押題試卷(全國Ⅲ卷)(白卷)

發(fā)布:2024/10/27 12:30:2

一、選擇題;本題共6小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的

  • 1.下列有關細胞結構和功能的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.人的唾液和內環(huán)境中均含溶菌酶,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.給健康小鼠靜脈注射20mL的5%葡萄糖溶液(與血漿滲透壓相等),下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3難度:0.8

【生物--選修1:生物技術實踐】

  • 10.某興趣小組為了探究R型肺炎雙球菌的DNA能否使活的S型肺炎雙球菌轉化為R型細菌,配制了由MgS04?7H2O,FeCl3,KH2PO4,Na2HPO4,牛肉膏,瓊脂等物質構成的培養(yǎng)基,并進行了下列實驗:
    步驟一:將滅菌合格的培養(yǎng)基倒入若干個培養(yǎng)皿中,均分為3組,標號甲、乙,丙;
    步驟二:甲、乙中接種等量S型細菌,同時丙中接種等量X細菌;
    步驟三:向甲中加入一定量R型細菌的DNA,乙、丙中加入等量無菌水;
    步驟四:在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。
    回答下列問題:
    (1)上述培養(yǎng)基成分中,為肺炎雙球菌生長提供維生素的是
     
    ,在配制培養(yǎng)基時,可以通過改變培養(yǎng)基中
     
    的比例來調節(jié)pH。
    (2)步驟一中,不能讓滅菌后的培養(yǎng)基冷卻到30℃后再倒平板,其原因是
     
    。
    (3)步驟二中接種細菌時,為了使菌落分布均勻,采用的接種方法是
     
    。X細菌是
     
    ,進而判斷甲組中是否有細菌轉化。
    (4)預測實驗結果和相應結論:
     

    組卷:3引用:1難度:0.7

【生物--選修3:現代生物科技專題】

  • 11.已知利用基因工程的方法可以從大腸桿菌細胞內獲得干擾素。回答下列問題:
    (1)常用的獲得干擾素基因的方法有
     
    ?;蚬こ痰暮诵氖?!--BA-->
     
    ,其目的是
     
    。
    (2)將干擾素基因導入大腸桿菌時,需先用
     
    處理細胞,使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中
     
    的生理狀態(tài),這種細胞稱為
     
    。
    (3)與傳統(tǒng)的從人體血液中的白細胞內提取的干擾素量相比,科學家使用基因工程方法從大腸桿菌中獲得的干擾素量大大提升,試分析科學家選擇大腸桿菌作為受體的原因可能是大腸桿菌具有
     
    (答出兩點即可)等特點。

    組卷:3難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正