2015-2016學年江蘇省揚州市高郵中學高二（上）模塊歷史試卷（必修）（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：本大題共35小題，每小題2分，共70分。在每小題列強的四個選項中，只有一項是最符合要求的。
-
1．“我認為君主應把仁作為立身處世的準則，自己不想做的，也不要強迫別人去做?！边@句話有可能出自（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.5 -
2．下列觀點或?qū)W說中，包含有約束君主意圖的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.8 -
3．中國古代學術(shù)史上曾發(fā)生過一次著名的理學家辯論，甲方批評乙方做學問“支離”，乙方批評甲方做學問“太簡”。下列各項中，屬于當時甲方代表人物主要觀點的是（ ）
組卷：1引用：13難度：0.6 -
4．張岱年教授認為：“中國在明清時期就出現(xiàn)了早期啟蒙思想，歐洲17、18世紀也產(chǎn)生了啟蒙思想，但前者是中世紀末期的產(chǎn)物，而后者是近代社會的宣言書?！标P(guān)于二者的表述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：16難度：0.5 -
5．“構(gòu)成中國的內(nèi)聚性的又一重要因素是，存在著一種可追溯到數(shù)千年前、最古老的商朝的書面語”。這里的“商朝的書面語”具體指（ ）
組卷：8引用：17難度：0.5 -
6．早在先秦時期，中國文化的地域性差異已十分明顯。就文學而論，北方注重說理，南方傾向抒情，如南方的詩歌大量運用神話材料，描繪神奇瑰麗境界，給人強烈審美愉悅感。下列文學現(xiàn)象，最能說明南方文學這一特點的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：49難度：0.8 -
7．印度總理尼赫魯曾說：“世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫，一首優(yōu)美的詩……”下列關(guān)于顏真卿書法（見圖）的表述，正確的是（ ?。?/h2>組卷：7引用：4難度：0.6 -
8．明代小說《西游記》中的孫悟空，向往“天不收、地不管的生活，對頭上的緊箍兒耿耿于懷，成佛后首先想到把它打個粉碎。”它反映明代出現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：10引用：143難度：0.7 -
9．1839年《澳門新聞紙》報道：“中國官府完全不曉得外國的政事，又不詢問考求……只有林總督行事與其他官員相反。”林總督行事“相反”是指（ ?。?/h2>
組卷：20引用：12難度：0.7 -
10．《海國圖志》序言中說：“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作?！鄙弦哉摲从吵鲎髡撸ā 。?br />①主張與外國禮尚往來
②主張學習西方先進科學技術(shù)
③主張學習西方政治制度
④學習西方優(yōu)長旨在抵御外國侵略組卷：20引用：7難度：0.7 -
11．“蓋自三權(quán)鼎立之說出，以國會立法，以法官司法，以政府行政，而人主總之……人主尊為神圣，不受責任，而政府代之，故人君與千百萬個國民合為一體，國安得不強？”提出該觀點最有可能是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：25難度：0.7 -
12．李大釗在《庶民的勝利》中寫道：“一個新生命的誕生，必經(jīng)一番苦痛，必冒許多危險?！@新紀元的創(chuàng)造，也是一樣的艱難?！氈@種潮流，是只能迎，不可抗拒的?！边@“潮流”是指（ ）
組卷：7引用：11難度：0.7 -
13．十月革命以來，先進知識分子宣傳馬克思主義時，出版一些書刊雜志。據(jù)此可知，馬克思主義在中國傳播的突出特點是（ ?。?br />
組卷：1引用：1難度：0.6 -
14．下列近代中國社會思潮興起的先后順序是 （ ）
①“準君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠得以下逮”
②“中華（民國）立國，以孝悌忠信禮義廉恥為人道之大經(jīng)。政體雖更，民彝無改”
③“吾人對于俄羅斯今日之事變，惟有翹首以迎其世界的新文明之曙光”
④“國人而欲脫蒙昧時代……當以科學與人權(quán)并重”組卷：6引用：33難度：0.7
三、材料解析題：本大題共2小題，第36題10分，第37題10分，共20分。結(jié)合材料以及所學知識回答問題。
-
41．地方行政制度是古代政治制度的重要組成部分。閱讀下列材料：
材料一：周人以西方的一個小國代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以鎮(zhèn)壓東方各族人民，于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方，以為周室的“藩屏”。
--趙光賢《周代社會辨析》
材料二：漢有天下，矯秦之枉，徇周之制，剖海內(nèi)而立宗子，封功臣。數(shù)年之間，奔命扶傷之不暇……．后乃謀臣獻畫（計策），而離削自守矣。然而封建之始，郡邑居半。時則有叛國而無叛郡。秦制之得，亦以明矣。
--摘自柳宗元的《封建論》材料三：忽必烈進入中原，建立元朝，為加強對地方的控制，以中書省分駐地方，稱行中書省。以便直接控制、處理政務(wù)……各省還設(shè)有行樞密院和行御史臺分管軍事和監(jiān)察。
--《中國政治制度史》
請回答：
（1）據(jù)材料一指出西周實行的地方制度及實行該制度的原因。結(jié)合所學知識分析該制度的實行有何作用？
（2）據(jù)材料二指出漢朝初期實行了怎樣的地方制度？材料反映了柳宗元對秦朝哪一制度的肯定？
（3）據(jù)材料三，說明元朝實行了怎樣的地方制度？該制度實行的目的是什么？結(jié)合所學知識分析該制度的實行有何積極意義？
（4）綜合上述材料，簡要說明中國古代中央與地方關(guān)系發(fā)展的主要特點。組卷：0引用：2難度：0.4 -
42．在人類社會發(fā)展過程中，科學技術(shù)、文學藝術(shù)與社會進步密切相關(guān)。閱讀下列材料：
材料一：牛頓以前所未有的方式，將運動物體的科學規(guī)律以數(shù)學的精確語言重新表達出來?！娜龡l“運動定律”構(gòu)成了所有深入研究的基礎(chǔ)。
--羅南《劍橋插圖世界科學史》材料二：隨著各門科學的發(fā)展，一種以靜觀反思代替盲目信仰、以經(jīng)驗事實為依據(jù)代替經(jīng)驗古訓的懷疑批判的近代理性精神產(chǎn)生了……人們熱烈地崇尚以科學為代表的理性，在歐洲大地形成了一股強勁的理性主義思潮，對人類社會產(chǎn)生了深遠影響。
--沈之興《西方文化史》材料三：現(xiàn)在我們知道，這個理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國；永恒的正義在資產(chǎn)階級的司法中得到實現(xiàn)；平等歸結(jié)為法律面前的資產(chǎn)階級的平等；被宣布為最主要的人權(quán)之一的是資產(chǎn)階級的所有權(quán)；而理性的國家……也只能表現(xiàn)為資產(chǎn)階級的共和國。
--恩格斯《反杜林論》請回答：
（1）材料一中的“科學規(guī)律”指什么理論？伽利略、牛頓在這一理論的產(chǎn)生的過程中分別起了怎樣的作用？
（2）材料二中“一股強勁的理性主義思潮”指歐洲什么運動？這一運動對中國產(chǎn)生了怎樣的深遠影響？
（3）材料三表明，恩格斯認為現(xiàn)實中的“理想化王國”絕不是合乎理性的，這一觀點在當時是文化藝術(shù)方面有何體現(xiàn)？結(jié)合所學知識，以法國為例，分別從文學、美術(shù)方面各舉一例能夠體現(xiàn)這一觀點的作品。
（4）綜合上述材料，概括科學技術(shù)、文學藝術(shù)和社會之間的關(guān)系。組卷：2引用：1難度：0.5