人教版八年級下冊《7.1 力》2022年同步練習(xí)卷(14)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.托起下列物體所用的力,最接近1N的是( ?。?/h2>
組卷:231引用:44難度:0.9 -
2.關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯誤的( )
組卷:2814引用:95難度:0.9
二、填空題
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3.如圖所示,游泳時手和腳向后劃水,人會向前運(yùn)動。推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是,此現(xiàn)象說明力的作用是。
組卷:418引用:98難度:0.9 -
4.唐代詩人韓愈的《調(diào)張籍》中有這樣一句“蚍蜉撼大樹,可笑不自量!”“蚍蜉撼大樹”一句中,施力物體是 ,受力物體是 ;“泰山壓頂”是常用的一句成語,比喻遭遇到極大的壓力,其中施力物體是 。
組卷:27引用:1難度:0.9
三、選擇題
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5.如圖四個選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:9難度:0.9 -
6.下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是( ?。?/h2>
組卷:505引用:11難度:0.9 -
7.物體A放在物體B上,如圖所示,物體A對物體B的壓力示意圖正確的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:5難度:0.5
十、解答題
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21.在如圖所示的四幅圖中,甲、乙、丙圖為某運(yùn)動員進(jìn)行跳板跳水比賽的漫畫圖,丁圖為另一質(zhì)量較大的運(yùn)動員從同一跳板跳水的情形.
(1)觀察圖甲,運(yùn)動員對跳板施加力的作用效果是 ,觀察圖乙,跳板對運(yùn)動員的力的作用效果是 。
(2)觀察圖甲和圖丙,發(fā)現(xiàn)跳板形變程度不同,說明力的作用效果與 有關(guān)。
(3)比較圖丙和圖丁的跳板形變程度,說明力的作用效果與 有關(guān)。
(4)圖中不能探究力的方向是否影響力的作用效果,請?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。。組卷:43引用:1難度:0.7 -
22.如圖所示,站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對而立,甲用60N的力推乙。
(1)畫出甲對乙推力的示意圖;
(2)你認(rèn)為將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?并說明其中的道理。組卷:49引用:6難度:0.7