2022-2023學(xué)年四川省廣元市青川縣七年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/12/8 14:0:2
一、積累?運(yùn)用。
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1．閱讀下面語段，完成問題。
??①唐家河，位于廣元市青川縣境內(nèi)，總面積4萬公頃，森林覆蓋率94.73%，是首批國家級示范自然保護(hù)區(qū)之一。
??②秋天是唐家河最美麗的地方！秋天的唐家河萬山紅遍、層林盡染、美不（shènɡ）_______收！十月，當(dāng)秋（lì） _____臨人間，漫山遍野的枝葉褪去青綠，山巒溝壑之間，棕紅、褐紅、鵝黃、橘紅、金紅交相輝映，共同描繪出一幅明媚而爛漫的秋日畫卷，大自然的神奇妙筆將唐家河點(diǎn)綴得五彩斑斕。此時(shí)，紅橙黃綠青藍(lán)紫的彩林，將生命的（xuàn） _____麗多姿展示的淋漓盡致。因此，唐家河成為人們觀賞紅葉的最佳地方。
??③在這里，不僅可以遠(yuǎn)觀紅葉氣勢，還可以深入林中仔細(xì)玩賞。踩著松軟的落葉漫步其間，偶爾抬頭，會在搖曳的樹枝上看見鳥兒的（kē） _____巢；在莽莽（zhēn zhēn） _____的林間穿行，感受來至大自然的那份靜（mì） _____，尤如徜徉在一幅油畫里。河谷兩岸火紅的楓葉、金黃的櫸樹和銀杏在秋日的陽光下熠熠生輝，與水中的倒影輕喃細(xì)語，相映成趣，恰似一位天生麗質(zhì)的柔情女子，把你的心，久久地，久久地留在了那里……
（1）根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。
①美不（shènɡ）收
②（lì）臨
③（xuàn）麗
④（kē）巢
⑤莽莽（zhēn zhēn）
⑥靜（mì）
（2）給語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
①漫山遍野（A.màn B.mán）
②棕紅（A.zōnɡ B.zhōnɡ）
③點(diǎn)綴（A.chuò B.zhuì）
④淋漓盡致（A.lí B.lì）
⑤搖曳（A.yè B.zhuài）
⑥喃（A.lán B.nán）
（3）依據(jù)文段，文中畫橫線句子的修改最恰當(dāng)一項(xiàng)是
A.秋天的唐家河是最美的地方。
B.秋天最美的季節(jié)是唐家河。
C.秋天是唐家河最美的季節(jié)。
D.唐家河最美的地方是秋天
（4）下面說法不正確的一項(xiàng)是
A.第③段中畫波浪線的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出來秋日陽光下，河谷兩岸火紅的楓葉、金黃的櫸樹和銀杏與水中倒影相映成趣的情態(tài)。
B.“明媚”“點(diǎn)綴”“徜徉”這三個(gè)詞語的詞性相同。
C.漢語中有不少帶有或褒或貶的感情色彩的詞語，如文中的“美不（shènɡ）收”“天生麗質(zhì)”等，稱為褒義詞；如“愚蠢”“卑鄙”等，稱為貶義詞。
D.古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。組卷：3引用：1難度：0.6 -
2．根據(jù)要求完成各題。
??生肖和每個(gè)人息息相關(guān)，生肖郵票詮釋著民族文化、民族精神。此次《壬寅年》生肖虎郵票一套兩枚，在設(shè)計(jì)上延續(xù)了第四輪生肖郵票的“家國”理念。圖一名為“國運(yùn)昌隆”，描繪了一只氣宇軒昂的上山虎形象，矗立遠(yuǎn)眺、志存高遠(yuǎn)，傳達(dá)出國家蒸蒸日上、雄心壯志的含義；圖二名為“虎蘊(yùn)吉祥”，描繪了面容溫婉的虎媽媽帶著兩只小虎的溫馨場景，寓意兒孫興旺、家庭美滿。
（1）下列詞語與生肖虎精神風(fēng)貌不符的一項(xiàng)是
A.虎虎生威
B.生龍活虎
C.虎視眈眈
D.龍騰虎躍
（2）依據(jù)材料內(nèi)容，選出最合適的下聯(lián)。
上聯(lián)：國運(yùn)昌隆，盼國家興盛
下聯(lián)：選項(xiàng)
A.虎年喜虎，煥春光秀水
B.虎慢歸山，攬世間畫圖
C.虎蘊(yùn)吉祥，愿家庭和美
D.虎嘯深林，看沃野新風(fēng)組卷：1引用：1難度：0.7
二、閱讀?鑒賞。
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3．閱讀下面文字，完成各題。
??①“落地的一瞬間，特別有成就感”“下一個(gè)周期，希望能達(dá)到新的高度”……北京冬奧會上，中國體育代表團(tuán)的00后運(yùn)動員揮灑汗水、奮力拼搏，激發(fā)了億萬觀眾對冰雪運(yùn)動的熱情，也點(diǎn)燃了人們一起向未來的豪情。冬奧賽場深刻啟示我們，拼搏是最美的人生狀態(tài)。
??②干事創(chuàng)業(yè)，無人不希冀成功的榮耀。拼盡全力不一定都能夢想成真，但每一次拼搏都是在為成就夢想蓄積力量，成功的背后必定是超越常人的艱辛努力。從運(yùn)動員的摘金奪銀到科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，從普通勞動者的默默奉獻(xiàn)到英雄人物的非凡功績，每一次拼搏都伴隨著激越豪邁的奮斗進(jìn)行曲。短道速滑運(yùn)動員贏得比賽、為國爭光，背后是訓(xùn)練中的一次次全力沖刺；神舟十三號航天員乘組遨游太空，背后是日復(fù)一日的苦練。
??③奮力拼搏方能實(shí)現(xiàn)可貴的自我超越。這種超越，是一種不懼挑戰(zhàn)的勇毅，可謂“越是艱險(xiǎn)越向前”；是一種戰(zhàn)勝自我的奮起，可謂“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”；是一種不甘平庸的行進(jìn)，可謂“茍日新，日日新，又日新”。正如馬偉明堅(jiān)持自主創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)超越自我，破解科技難題，取得重大成果。
??④世界上哪有一蹴而就的勝利，惟有反復(fù)淬火才能百煉成鋼；哪有平白無故的幸運(yùn)，惟有經(jīng)受磨礪才能收獲良機(jī)。奮斗者的拼搏，體現(xiàn)著永不言棄、百折不撓的意志力。拼搏的力量離不開“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的勇氣，離不開“咬定青山不放松”的專注，離不開“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的頑強(qiáng)。從南仁東帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建“中國天眼”望宇宙，到黃大發(fā)率眾在絕壁鑿出“生命渠”……令人敬佩的傳奇故事不勝枚舉。
??⑤對于奮斗者而言，春天是播種的季節(jié)，有“春華”才有“秋實(shí)”。讓我們激揚(yáng)氣吞萬里如虎的雄風(fēng)，踔厲奮發(fā)、鳥行不息，不負(fù)韶華、不負(fù)歷史，在新征程上續(xù)寫新的璀璨華章。
（節(jié)選自《人民日報(bào)》2022年2月17日）（有刪改）（1）下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.本文闡述的觀點(diǎn)是拼搏是最美的人生狀態(tài)。
B.要?jiǎng)?chuàng)造非凡的業(yè)績，無論是普通勞動者還是英雄都需要超越常人的視野和熱愛。
C.北京冬奧會上00后運(yùn)動員所表現(xiàn)出的自信，緣自于他們?nèi)諒?fù)一日的艱辛努力。
D.沒有拼搏就沒有成功，拼搏的力量源自堅(jiān)定的信念、堅(jiān)韌的意志和不懼的勇氣；拼搏成就傳奇，馬偉明、南仁東、黃大發(fā)們以頑強(qiáng)的拼搏創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)傳奇。
（2）下列不能用來支持本文觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！保ā墩撜Z?子罕》）
B.敦煌女兒樊錦詩在漫天黃沙的敦煌堅(jiān)守40年，一生守護(hù)“飛天”。
C.燃燈校長張桂梅帶病堅(jiān)守三尺講臺，點(diǎn)亮了萬千鄉(xiāng)村女孩的夢想。
D.《超越》中唱道：超越所有的定義，超越偉大的平凡，超越自己。組卷：1引用：1難度：0.5
三、應(yīng)用?寫作。
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10．“疫情防控，人人有責(zé)”，青川縣志愿者協(xié)會擬招募一批志愿者參與疫情防控工作，請你從魯迅筆下范愛農(nóng)、藤野先生、阿長3個(gè)人物中推薦1位參加志愿者招募，結(jié)合名著《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容，簡述推薦理由。（150字左右）
組卷：8引用：1難度：0.9 -
11．按要求作文。
??書里有春花秋月、風(fēng)霜雨雪，有著萬千風(fēng)景；書里也有嬉笑怒罵、人生百味，有著深刻哲理。書里的世界其實(shí)就是我們身處的這個(gè)世界的倒影。你，有關(guān)注過身邊的世界嗎？關(guān)注過身邊上演的故事，關(guān)注過身邊個(gè)性鮮明的人嗎？你有想過把他們寫進(jìn)你的書里嗎？
??請你以“最_______的他（她）”為題，寫一篇記敘文。
??提示：
（1）將題目補(bǔ)充完整。橫線上填寫人物的性格特征，如活潑、內(nèi)向、文靜、善良、大方、自私、穩(wěn)重、急躁、幽默等。
（2）請通過敘寫一件完整的事來展現(xiàn)人物的性格特征，詳寫最能凸顯人物性格的情節(jié)。
（3）敘寫過程中，注意合理運(yùn)用人物的描寫方法，如外貌、動作、神態(tài)等，使人物生動。
（4）不少于500字。不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。組卷：8引用：4難度：0.7