人教部編版六年級上冊《2.4 公民的基本權(quán)利和義務(wù)》2023年同步練習(xí)卷(19)
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
一、選擇題
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1.列寧曾經(jīng)把憲法說成“寫滿人民權(quán)利的紙”。這句話表明憲法( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.8 -
2.憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,下列屬于公民的基本權(quán)利的是( ?。?br />①受教育權(quán)
②人身自由權(quán)
③平等權(quán)
④休息權(quán)
⑤物質(zhì)幫助權(quán)組卷:6引用:2難度:0.7 -
3.下面有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.7 -
4.下列選項中既是公民的權(quán)利又是公民的基本義務(wù),具有權(quán)利和義務(wù)一致性的( )
組卷:7引用:2難度:0.8
三、解答題
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13.案例分析(請將答案寫在相應(yīng)的位置上)
陸飛爸爸的基本權(quán)利與義務(wù)
12歲的陸飛和爸爸一起翻看家中的相冊,爸爸給陸飛講了照片中的故事。
這是我上六年級時的照片。
我高中畢業(yè)后,應(yīng)征入伍,在部隊里訓(xùn)練。
從部隊復(fù)員后,我來到企業(yè)工作。
這是我去年作為區(qū)人大代表發(fā)言時的照片。
(2)除了陸飛爸爸享有的權(quán)利和履行的義務(wù)外,你還知道我國公民享有哪些權(quán)利,履行哪些義務(wù)?(各兩項)組卷:1引用:1難度:0.1 -
14.認(rèn)真閱讀下面的兩則短文,想一想,回答問題。
(1)小超是家中的獨(dú)生子,從小嬌生慣養(yǎng)吃不得一點(diǎn)兒苦。高中畢業(yè)那年,當(dāng)?shù)乜h政府進(jìn)行兵役登記和初步審查工作,以此來確定應(yīng)征人員。小超因聽說部隊生活非常辛苦,所以十分抗拒服兵役。小超的父母也不愿意讓唯一的兒子去當(dāng)兵,于是就跟小超聯(lián)合起來,要不就說小超不在家,要不就是干脆不聽從縣政府的安排,直接拒絕應(yīng)征入伍。縣政府據(jù)此對小超作出了不得錄用為公務(wù)員或者國家公務(wù)人員的處罰。小超感覺非常不服:服兵役不應(yīng)該是自愿的嗎?自己不去服兵役有錯嗎?為什么要對自己作出處罰?
請你回答小超的問題。
(2)正在讀大學(xué)的王凱一直有個夢想,那就是加入中國人民解放軍,成為一名光榮的士兵。2016年3月,征兵宣傳片《戰(zhàn)斗宣言》在大學(xué)校園熱播,校園里有很多征兵宣傳橫幅和展板,宣傳以前入伍學(xué)長的先進(jìn)事跡。在宣傳展板上,寫著這樣的豪言壯語:“遠(yuǎn)地方苦地方,建功立業(yè)好地方;這精彩那精彩,奮斗的青春最精彩。你不當(dāng)兵,他不當(dāng)兵,誰來保衛(wèi)祖國?誰來保衛(wèi)家?”展板上也寫著法律規(guī)定:“中華人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照兵役法的規(guī)定服兵役?!边@些都激勵著王凱堅定自己的信念,他正式報名應(yīng)征入伍。歡送儀式現(xiàn)場,王凱驕傲地說,他即將服役的部隊是海軍某部,他將在軍營這所人生“大學(xué)”里刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取早日實現(xiàn)人生抱負(fù)。
從王凱的故事里,你感受到了什么?公民依法服兵役有什么重要的意義呢?組卷:0引用:2難度:0.5