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2021-2022學(xué)年福建省漳州立人學(xué)校七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.某校歷史學(xué)習(xí)小組要考察我國最早的原始人類生活的遺址,他們應(yīng)該去( ?。?/h2>

    組卷:66引用:65難度:0.9
  • 2.在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后,同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗(yàn)活動。在活動的場景中,與史實(shí)相符的是( ?。?/h2>

    組卷:406引用:77難度:0.9
  • 3.傳說是人們世代口耳相傳保留下來的歷史敘述。龍是中華民族的象征,其形象是遠(yuǎn)古眾多部落崇拜物的綜合體。與龍形象形成密切相關(guān)的傳說是( ?。?/h2>

    組卷:256引用:87難度:0.9
  • 4.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),下列原始居民中最早栽培粟的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.暑假期間,邵勝同學(xué)參觀了浙江省一處著名的原始人類遺址,如圖是他用手機(jī)拍下的干欄式房屋復(fù)原圖。據(jù)此推斷該遺址是( ?。?/h2>

    組卷:323引用:36難度:0.9
  • 6.下列史實(shí),標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是(  )

    組卷:33引用:43難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖中的歷史人物為中華民族的歷史發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),他治理洪水,發(fā)展生產(chǎn),使人民安居樂業(yè),結(jié)束了中國原始社會的部落聯(lián)盟狀態(tài),創(chuàng)造了奴隸制國家,還劃定中國版圖為九州,這里的“他”是指( ?。?/h2>

    組卷:274引用:44難度:0.9
  • 8.1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文,這一年應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:7難度:0.5
  • 9.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中①處應(yīng)該是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:110引用:40難度:0.9
  • 10.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。研究人類起源的主要證據(jù)是(  )

    組卷:89引用:52難度:0.8
  • 11.約公元前21世紀(jì),我國古代社會進(jìn)入了文明時(shí)代。下列朝代更迭的正確順序是(  )

    組卷:55引用:25難度:0.9

二、非選擇題

  • 33.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。
    材料一:當(dāng)是時(shí)也,商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。(原文大意:在這個(gè)時(shí)候,是商鞅輔佐他…于是秦國人毫不費(fèi)力地取得了黃河以西的大片土地。)
    材料二:法令規(guī)定,國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。確立縣制,由國君直接派官吏治理。
    材料三:經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家
    (1)以上材料反映了什么歷史事件?材料一中“商君佐之”其中的“之”指的是誰?
    (2)結(jié)合材料二,如果你是農(nóng)民,你最支持商鞅的哪項(xiàng)措施,請說明理由。
    (3)結(jié)合材料二,變法措施中反映中央集權(quán)的措施是哪一項(xiàng)?
    (4)結(jié)合材料三,說說秦國毫不費(fèi)力取得黃河以西大片土地的原因。

    組卷:20引用:5難度:0.5
  • 34.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:戰(zhàn)國時(shí)期各國文字異形和混亂,不但妨礙政令的執(zhí)行,而且影響著經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。因此,秦始皇在統(tǒng)一六國后即進(jìn)行了文字的統(tǒng)一和規(guī)范化工作。宣布以秦小篆為統(tǒng)一書體,罷“不與秦文合者”。令李斯、趙高、胡毋敬分別用小篆書體編寫了《倉頡篇》《爰?xì)v篇》《博學(xué)篇》,既是兒童初學(xué)的識字課本,又是推行小篆標(biāo)準(zhǔn)的文字范本。與篆書通行的同時(shí),在廣大人民群眾中又創(chuàng)造出一種比小篆更加簡便的新書體,這就是“隸書”。秦始皇派程邈對隸書進(jìn)行整理,在全國推行。隸書的出現(xiàn),是中國文字由古體轉(zhuǎn)為今體的重要里程碑。
    ——晁福林《中國古代史》
    (1)請寫出秦始皇統(tǒng)一貨幣所采用的標(biāo)準(zhǔn)形狀。
    (2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)。

    組卷:10引用:1難度:0.4
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